2023年陜西省寶雞市扶風(fēng)縣化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2023年陜西省寶雞市扶風(fēng)縣化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．實(shí)驗(yàn)室用5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A．5%的過(guò)氧化氫溶液是氧化物B．硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用C．過(guò)氧化氫分子比水分子多一個(gè)氧原子D．過(guò)氧化氫中氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為1:12．下列說(shuō)法正確的是A．面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說(shuō)明它們是相同的物質(zhì)B．鐵絲生銹實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)紅墨水被吸入導(dǎo)管，說(shuō)明錐形瓶?jī)?nèi)氣壓增大C．銅綠與鹽酸反應(yīng)后綠色固體消失，說(shuō)明銅綠能溶于水D．氨氣與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙，說(shuō)明氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了一種新物質(zhì)3．近來(lái)有研究報(bào)告稱，除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂?，水的去污能力將大大增?qiáng)。對(duì)此的下列理解不正確的是（）A．除去氧氣后的水就不再含有氧元素了B．“普通水”含有氧分子C．氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑訢．“普通水”含有氮分子4．量取30mL水，應(yīng)選用的儀器是（）A．50mL量筒和膠頭滴管 B．50mL燒杯和膠頭滴管C．100mL量筒和膠頭滴管 D．50mL量筒5．下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋不相符的是（）A．空氣能被壓縮――分子體積可以變小B．結(jié)冰的水不能流動(dòng)——0℃以下，水分子不再流動(dòng)C．甘蔗甜，苦瓜苦――構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D．50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL――分子質(zhì)量小6．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是()A．加快化學(xué)反應(yīng)速率 B．使生成物質(zhì)量增加C．改變化學(xué)反應(yīng)速率 D．減慢化學(xué)反應(yīng)速率7．關(guān)于元素周期表說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．橫行為周期B．縱列為族C．金屬元素名稱都是“钅”字旁D．稀有氣體元素排在每一周期最后8．下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（）①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同④質(zhì)量幾乎相等⑤質(zhì)子數(shù)相等⑥Na+比Na穩(wěn)定。A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④9．用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：①向水中加入少量硫酸鈉能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大；②甲、乙試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1；③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色；④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。以上描述中正確的是（）A．①②③④B．③C．①②D．①②③10．下列圖示操作正確的是（）A．AB．BC．CD．D11．下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是A．CO2 B．O C．Zn D．N212．有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如圖）的下列敘述，錯(cuò)誤的是（）A．試管甲中的氣體是氫氣B．水電解能生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子C．該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成D．水中加入氫氧化鈉溶液可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①________（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為上圖A到E中的最適合的裝置是________（填字母）:寫(xiě)出該方法制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式________。（3）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸溶液和石灰石制取二氧化碳，發(fā)生裝置選擇________（填字母）；已知二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，收集二氧化碳一般選擇________（填字母）。（4）如圖裝置G有“萬(wàn)能瓶”之稱，以下是它的幾種主要用途，請(qǐng)按要求填空。①集氣：若瓶中為空氣，用此裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端進(jìn)入（填“a”或“b”，下同）。采用該方法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_________。②洗氣：若除去制取氧氣過(guò)程中帶入的水蒸氣，瓶?jī)?nèi)裝入的濃硫酸（能吸收水蒸氣），混合氣體應(yīng)從_______端通入。③安全瓶：點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，瓶?jī)?nèi)裝少量水，將點(diǎn)燃的氣體與從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體分隔開(kāi)。作此用途時(shí)，可燃?xì)怏w應(yīng)從________端通入，寫(xiě)出氫氣燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_____。14．請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略)，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①____________；②____________。（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為_(kāi)_________(填圖中代號(hào)，下同)，排水法的收集裝置是__________。試管口放一團(tuán)棉花的目的是_______________。（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為_(kāi)___________，排空氣法的收集裝置為_(kāi)___________。（4）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制氧氣，常常會(huì)發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象，原因有①__________，②__________。15．某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．（1）請(qǐng)指出右圖中所用儀器的名稱：a____，b____，c___,d____。（2）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你為他們指出來(lái)：①____，②____，③_____，④_____。（3）用這種方法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡___再開(kāi)始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)____（填“正放”或“倒放”）在桌上．寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式________________。反應(yīng)基本類型為_(kāi)________16．如圖是探究空氣中氧氣含量的裝置圖，先夾緊彈簧夾，通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。______（2）在沒(méi)有冷卻到室溫時(shí)，就松開(kāi)彈簧夾，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膯?？若不能，?qǐng)分析原因。______三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示為某試劑公司出品的過(guò)氧化氫溶液（密度約為1g/mL）的標(biāo)簽，小靜欲配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液。

請(qǐng)計(jì)算：①需用該過(guò)氧化氫溶液多少克？②需加水多少克？18．硫酸銨曾經(jīng)是廣為使用的一種化肥，但使用后會(huì)造成土壤板結(jié)，目前已很少生產(chǎn)和使用，取而代之的是肥效更高的尿素等．已知尿素的化學(xué)式為CO（NH2）2，請(qǐng)根據(jù)尿素的化學(xué)式進(jìn)行如下計(jì)算：（1）計(jì)算尿素的相對(duì)分子質(zhì)量__________．（2）計(jì)算尿素中各元素的質(zhì)量比__________．（3）計(jì)算尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中常用_____降低水的硬度。（2）我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是_____（填字母編號(hào)）。A．洗手擦香皂時(shí)不忘關(guān)上水龍頭B．用洗菜水澆花C．用洗衣水沖廁所D．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫（3）今年，我國(guó)西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是_____A．吸附沉淀B．過(guò)濾C．靜置沉淀D．加肥皂水（4）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。（5）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A.5%的過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫、水兩種物質(zhì)，屬于混合物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可能有多種行之有效的催化劑，硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用，此選項(xiàng)正確；C.一個(gè)過(guò)氧化氫分子比一個(gè)水分子多一個(gè)氧原子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.過(guò)氧化氫分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】

A、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，發(fā)生了化學(xué)變化，炭黑是反應(yīng)過(guò)程中生成的新物質(zhì)，不是原來(lái)的物質(zhì)，不能認(rèn)為它們是相同的物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、鐵絲生銹消耗裝置中的氧氣、水蒸氣，燒杯內(nèi)紅墨水被吸入導(dǎo)管，說(shuō)明錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小，故B錯(cuò)誤；C、銅綠與鹽酸反應(yīng)后綠色固體消失，是因?yàn)榕c稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，故C錯(cuò)誤；D、氨氣與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙，白煙是白色固體小顆粒分散到空氣中形成的，說(shuō)明氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了一種新物質(zhì)，故D正確。故選D。3、A【解析】

普通水往往因?yàn)楹休^多的雜質(zhì)離子硬度較大，由于氧氣能溶于水而使水中含有氧氣，則氧元素會(huì)以化合態(tài)及游離態(tài)兩種形式存在于水中，由于氣體的溶解度隨溫度升高而降低所以加熱會(huì)使水中含氧量減小?！驹斀狻緼、除去氧氣后的水中還有氧元素，因?yàn)樗怯蓺溲鮾煞N元素組成，故A敘述不正確，符合題意。B、由于氧氣能溶于水，所以水中含有氧氣的分子，故此B敘述正確，不符合題意。C、氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?，故此C敘述正確，不符合題意。D、由于氮?dú)饽苋苡谒?，所以水中含有氮?dú)獾姆肿?，故D敘述正確，不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】掌握水的組成并結(jié)合題干中的信息對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析與判斷是正確解答本題的關(guān)鍵。4、A【解析】

量取一定量體積的液體，使用時(shí)應(yīng)盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒，分次量取會(huì)增加誤差，故量取30mL水應(yīng)選用50mL的量筒；當(dāng)向量筒中加入的水接近30mL的刻度線時(shí)，改用膠頭滴管滴加至30mL刻度線即可。

故選：A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握好量筒量程的選擇方法，要從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程。5、C【解析】

A、空氣能被壓縮，是由于分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小，而不是分子體積變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；B、分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，結(jié)冰的水不能流動(dòng)，是由于水分子運(yùn)動(dòng)的速度變慢了，而不是不再運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；C、甘蔗甜，苦瓜苦，是由于構(gòu)成甘蔗、苦瓜不同分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確；D、50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。6、C【解析】A、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故選C．7、C【解析】

A、在元素周期表中橫行為周期，正確；B、在元素周期表中縱列為族，正確；C、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，但也有不是“钅”字旁的，如：汞，故錯(cuò)誤；D、稀有氣體元素排在每一周期最后，正確；故選：C。8、C【解析】

①由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，且兩者的質(zhì)子數(shù)相同，所以核電荷數(shù)相同，故選①；②Na失去一個(gè)電子變?yōu)镹a+,所以兩者的核外電子數(shù)不相等，故不選②；③Na失去最外層電子變?yōu)镹a+,所以兩者的電子層結(jié)構(gòu)不相同，故不選③；④由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以失去一個(gè)電子對(duì)質(zhì)量影響很小，即兩者的質(zhì)量幾乎相等，故選④；⑤Na原子和Na+的質(zhì)子數(shù)是相等的，故選⑤；⑥Na+具有8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以比Na穩(wěn)定，故選⑥。故正確序號(hào)為①④⑤⑥。故選：C。.9、A【解析】

根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論回答，電解水時(shí)，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入少量硫酸和氫氧化鈉，電源正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，體積比為1：2，氫氣能燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃?！驹斀狻竣傧蛩屑尤肷倭繗溲趸c，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大，因?yàn)闅溲趸c能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，此項(xiàng)正確；②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1，符合理論值，正確；③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣能燃燒，且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色，正確；④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，正確。故選A?！军c(diǎn)睛】此題詳細(xì)考查電解水的實(shí)驗(yàn)，電解水實(shí)驗(yàn)可簡(jiǎn)單記憶為：正氧負(fù)氫一比二，這里的比是體積比。10、C【解析】

A、量取液體時(shí)，視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平，圖示操作錯(cuò)誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯(cuò)誤；C、給試管中的固體加熱試管口略向下傾斜，藥品平鋪在試管底部用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；D、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】

A.CO2可以表示二氧化碳這種物質(zhì)，不能表示一種元素和一個(gè)原子，不符合題意；B.O可以表示氧元素、一個(gè)氧原子，不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；C.Zn可以表示鋅元素、一個(gè)鋅原子、鋅這種物質(zhì)，符合題意；D.N2可以表示氮?dú)膺@種物質(zhì)，不能表示一種元素和一個(gè)原子，不符合題意。12、B【解析】

由正氧負(fù)氫，氫二氧一可知電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1?！驹斀狻緼、試管甲中的氣體體積大，是氫氣，說(shuō)法正確；B、電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水由氫元素和氧元素組成，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水由氫元素和氧元素組成，說(shuō)法正確；D、水中加入氫氧化鈉溶液可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，說(shuō)法正確。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗AEKClO3KCl+O2BCa將帶火星的木條放在b管口，木條復(fù)燃，證明已滿aaH2+O2H2O【解析】

（1）儀器①是分液漏斗，故填：分液漏斗；（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置選擇A，做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)需要在集氣瓶底部預(yù)留少量的水，收集裝置用E，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KClO3KCl+O2；故填：AE；KClO3KCl+O2；（3）反應(yīng)物是石灰石和稀鹽酸不需要加熱，所以發(fā)生裝置是B；二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，用向上排空氣法收集，選擇C；故填：B；C；（4）①用排空氣法收集氧氣時(shí)，由于氧氣的密度大于空氣的密度，所以氧氣要從a端進(jìn)入；采用該方法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在b管口，木條復(fù)燃，證明已滿；故填：a；將帶火星的木條放在b管口，木條復(fù)燃，證明已滿；②除去制取氧氣過(guò)程中帶入的水蒸氣，操作時(shí)要讓氣體從a端通入；故填：a；③用作安全瓶時(shí)，點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時(shí)，可燃?xì)怏w從a端通入，瓶?jī)?nèi)裝少量水，目的是將點(diǎn)燃的氣體與從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體分隔開(kāi)，保證安全；氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：H2+O2H2O；故填：a；H2+O2H2O。14、試管集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣AE防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管過(guò)氧化氫水+氧氣BC沒(méi)有預(yù)熱試管試管口沒(méi)有略朝下傾斜(其他合理答案也可)【解析】

(1)通過(guò)分析圖中所指儀器的作用可知，①是試管，②是集氣瓶；(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣不易溶于水，所以發(fā)生裝置選A，排水法的收集裝置為E，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，需要在試管口塞一團(tuán)疏松的棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管；(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氧氣密度比空氣大，所用制氧氣的發(fā)生裝置為B，排空氣法的收集裝置為C；(4)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制氧氣，若沒(méi)有預(yù)熱試管或試管口沒(méi)有略朝下傾斜等，常常會(huì)發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象。15、酒精燈試管鐵架臺(tái)水槽未用酒精燈的外焰加熱；燈內(nèi)酒精過(guò)多；試管口稍微向上傾斜了；試管口沒(méi)有堵一團(tuán)棉花．當(dāng)氣泡連續(xù)而均勻地放出時(shí)正放高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣分解反應(yīng)【解析】

（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析；（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的操作和注意事項(xiàng)及儀器的正確使用方法進(jìn)行分析；（3）根據(jù)開(kāi)始制取的氧氣中混有原來(lái)裝置內(nèi)有的空氣；氧氣物理性質(zhì)；反應(yīng)原理進(jìn)行分析；【詳解】（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析可知，a是酒精燈，b是試管，c是鐵架臺(tái)，d是水槽；（2）在使用酒精燈加熱時(shí)，首先檢查燈內(nèi)酒精的量，不超過(guò)酒精燈總?cè)莘e的2/3，加熱時(shí)要用外焰，觀察圖示可以看出，未用酒精燈的外焰加熱，燈內(nèi)酒精過(guò)多；加熱固體藥品時(shí)，試管口要略低于試管底部，防止冷凝水倒流入試管引起試管炸裂，用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，觀察圖示可以看出：試管口稍微向上傾斜了，試管口沒(méi)有堵一團(tuán)棉花；（3）用排水方法收集氧氣時(shí)，開(kāi)始排出的氣體中混有裝置中空氣，若一有氣泡就收集，收集到氣體純度不高，當(dāng)氣泡連續(xù)而均勻地放出時(shí)，再開(kāi)始收集；氧氣的密度比空氣大，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)正放在桌上；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。16、不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，因?yàn)闆](méi)有冷卻到室溫，瓶?jī)?nèi)剩余氣體偏大，倒吸的水會(huì)偏少，造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小【解析】

（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）在沒(méi)有冷卻到室溫時(shí)，就松開(kāi)彈簧夾，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>