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第第頁大班語言教案：棒棒天使教案及教學(xué)反思

大班語言教案：棒棒天使教案及教學(xué)反思

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、理解圖畫書內(nèi)容，找出書中的相反，感知作品的趣味。

2、嘗試用各種形式表現(xiàn)相反。

3、體驗(yàn)自主發(fā)覺的歡樂，愿意與同伴溝通。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、《棒棒天使》圖畫書12本，教學(xué)用PPT相反詞字卡

2、練習(xí)紙12份記錄表

三、活動(dòng)過程

1、導(dǎo)入

小伙伴們好，(老師好)今日老師帶了一位小客人，這個(gè)小客人長的很特別哦，什么地方特別呢?我們一起來認(rèn)識(shí)一下她好嗎?(出示PPT)這就是我們的小客人，打個(gè)招呼吧。看到她那里特別了嗎?誰來說說?(幼兒自由回答)像什么呢?(幼兒回答)她有一個(gè)好聽的名字叫棒棒天使那她是一個(gè)男孩還是女孩呢?(而有一個(gè)女孩)你怎么知道的?(頭發(fā)辮子高跟鞋)小伙伴觀測的真認(rèn)真。

棒棒天使還有一個(gè)好伙伴，你們想認(rèn)識(shí)他嗎?(想)，出示PPT，哇長的和棒棒天使像嗎?(不像)，誰來給大家說說這個(gè)好伙伴長得什么樣子的?(圓圓的胖胖的)像什么呢?(皮球)他也有一個(gè)有趣的名字叫胖胖天使我們也給他打個(gè)招呼好嗎?HELLO胖胖天使。

棒棒天使和胖胖天使是兩個(gè)很好的伙伴，一個(gè)長得高高瘦瘦的，一個(gè)長的矮矮胖胖的，他們兩個(gè)在一起有許多好玩的事情發(fā)生，我們一起去看一看好嗎?(好)

2、出示圖片1

哇他們?cè)谀睦镅?(天上)你是怎么知道的?(白云小鳥)

你們有沒有發(fā)覺一個(gè)有趣的地方，棒棒天使小鳥胖胖天使小鳥認(rèn)真看嘍有什么發(fā)覺嗎?(棒棒天使的小鳥細(xì)瘦長長，胖胖天使的小鳥胖胖圓圓的)他們的小鳥伙伴長的和他們很像哦

小伙伴再看看，你看到棒棒天使在哪里飛?白云的哪里飛?(上邊)恩一個(gè)在白云的上面飛，誰來說說胖胖天使在哪里飛，(在白云下面飛)他們都會(huì)飛哦，太奇妙啦我們繼續(xù)看還有什么有趣的事好嗎?

有個(gè)小問題，你們有玩具嗎?(有)你們猜棒棒和胖胖有玩具嗎?(有)有玩具，是什么玩具呢?(有)那我們來看看究竟有沒有。

出示圖片2

玩具呢?原來他們的玩具是天上的白云呀!他們的玩具一樣多嗎?棒棒天使的玩具(少)胖胖天使的玩具(多)，那他們會(huì)用這些玩具玩什么游戲呢?我們一起來

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