2022年江蘇省徐州市縣區(qū)中考物理一模試卷（附答案詳解）

2022年江蘇省徐州市縣區(qū)中考物理一模試卷

1.下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）

A.雪花飄飄B.桂花飄香C.柳枝搖曳D.塵土飛揚(yáng)

2.自行車是“綠色”出行的交通工具，下列通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的是（）

A.捏緊剎車裝置B.輪胎上刻有花紋

C.給車軸加潤(rùn)滑油D.車軸處裝有滾動(dòng)軸承

3.戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí)，眼鏡片會(huì)變得模糊。下列現(xiàn)象中與

“眼鏡片會(huì)變得模糊”形成原因相同的是（）

A.冰凍的衣服也能晾干

B.深秋的草木上結(jié)了霜

C.人游泳之后剛從水中出來(lái)，感覺(jué)冷

D.夏天打開(kāi)冰箱的門會(huì)看到有一團(tuán)團(tuán)“白氣”向外涌出

4.地面與航天器之間傳輸信息的載體是（）

A.超聲波B.次聲波C.電磁波D.光導(dǎo)纖維

6.如圖，小華同學(xué)在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把周

老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變麗?

模糊了。接著，他再將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，又能在光屏上看到|*

燭焰清晰的像。關(guān)于周老師的眼睛和眼鏡說(shuō)法正確的是（）

A.周老師是近視眼，戴凹透鏡B.周老師是近視眼，戴凸透鏡

C.周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凹透鏡D.周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凸透鏡

7.關(guān)于安全用電，下列做法正確的是（）

A.在拔插用電器插頭時(shí)，應(yīng)該把手擦干

B.使用測(cè)電筆時(shí)，手必須接觸金屬筆尖

C.電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，接上可以繼續(xù)使用

D.用電器的開(kāi)關(guān)接到零線上

8.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體操愛(ài)好者小紅給大家表演了蹦床。如圖所示，是她某次從空中

A點(diǎn)自由下落的畫面，從高空落下的小紅剛好與水平床面接觸的點(diǎn)為B點(diǎn)，能到達(dá)

的最低點(diǎn)為C點(diǎn)，則下落過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

I

A.重力勢(shì)能一直減小B.動(dòng)能先增大后減小

C.從B到C蹦床彈性勢(shì)能一直在增大D.重力對(duì)小紅做的功約為80J

9.如圖甲，電源電壓恒定，R。為定值電阻，電阻R的阻值隨溫度變化而改變,電阻R的

阻值隨溫度t變化的關(guān)系如圖乙所示，隨著溫度的升高下列說(shuō)法正確的是（)

甲乙

A.電路中的電流變大B.電路消耗的總功率減小

C.電壓表的示數(shù)變大D.定值電阻Ro消耗的功率變大

10.一個(gè)小球從某點(diǎn)靜止開(kāi)始自由下落，不計(jì)空氣阻力，小球下落過(guò)程中，通過(guò)路程s、

速度V、機(jī)械能E及重力的功率P與時(shí)間t的關(guān)系圖象中正確的是（）

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產(chǎn)生的，通過(guò)傳播到我們的耳朵；我們

能夠辨別出同學(xué)的說(shuō)話聲，是由于每個(gè)人聲音的,不同。

12.如圖為橡皮筋動(dòng)力小車，轉(zhuǎn)動(dòng)后輪將橡皮筋繞在車軸上，橡

皮筋因拉伸而儲(chǔ)存了能，松手后，后輪轉(zhuǎn)動(dòng)向后扒

地面獲得地面向前的力，這也說(shuō)明力的作用是

的。

13.用手將一重為5N的物體全部壓人水中，物體排開(kāi)的水重8N,此時(shí)物體受到的浮力

為N,放手后物體將（選填“上浮”或“下沉”），待物體靜止時(shí)所受

浮力為No

14.如圖，用滑輪組提升重物時(shí)，將重60N的物體在10s內(nèi)勻速提升了3m,

己知?jiǎng)踊喼貫?0N（不計(jì)繩重和摩擦），則提升重物的過(guò)程中，繩子

自由端拉力F的大小為N,提升物體的過(guò)程中所做額外功為

J,滑輪組的機(jī)械效率為。

G

15.如圖所示，導(dǎo)體棒AB（填“沿磁場(chǎng)方向”或“垂直于磁

場(chǎng)方向”）運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象叫,它

是的工作原理。

16.電能表是測(cè)量電路消耗的儀表。小明家的電能表2月底的示數(shù)為

58243，3月底的示數(shù)為59343，則他家3月用電kW.

h,小明家為了節(jié)約能源，安裝了太陽(yáng)能庭院燈，太陽(yáng)能屬于(填“可再生”

或“不可再生”)能源。

17.錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘

頭緊緊套在錘柄上。請(qǐng)用相關(guān)物理知識(shí)解釋這種做法。

18.如圖所示，物體漂浮在杯子中，請(qǐng)畫出物體所受重力的示意圖。

19.如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出小明在岸上B點(diǎn)觀察池底A點(diǎn)的光B

路圖。

20.小明買了一只平底茶杯，放在水平桌面上，玻璃杯的質(zhì)量為0.3kg,底面積為20cm2,

最多能裝0.5kg的水。(g取10N/kg)求：

(1)玻璃杯的重力；

(2)裝滿水時(shí)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

21.如圖所示，電源電壓12V,L是標(biāo)有“12V6W”的小燈泡，不計(jì)燈絲電阻隨溫度的

變化，R=48Q,滑動(dòng)變阻器孔的最大阻值為72。。求：

(1)當(dāng)S、Si、S2都閉合，且P位于a端時(shí)，電流表的示數(shù)；

(2)當(dāng)S、S2閉合、Si斷開(kāi)時(shí)，變阻器消耗功率的最大值。

22.在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用的器材如下：2節(jié)干電池、額定電壓為

2.5V的小燈泡(額定功率小于1W),電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若

干。

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(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖甲所示的電路連接完整。

(2)正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于(填“A”或

“B”)端。

(3)閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則

該電路的故障可能是(填字母)。

A.小燈泡短路

B.小燈泡斷路

C.電流表斷路

(4)排除故障后，通過(guò)正確操作使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則

該小燈泡的額定功率為W,

23.小明在做“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)

時(shí)，如圖甲用同一酒精燈分別給質(zhì)量均為200g的食

用油和水加熱，用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫出它們升高的

溫度△T隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，它們都是

過(guò)原點(diǎn)的直線，即AT=Kt

(1)實(shí)驗(yàn)中，熱從火焰?zhèn)鬟f給燒杯和水，卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞，說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有

______性。

(2)加熱2min食用油和水所吸收的熱量分別為Qi和Q2，則QiQ2(選填“大

于”、“等于”或“小于”)水，已知水的比熱容為4.2xl03j/(kg.oc),溫度升高

1(TC過(guò)程中水吸收的熱量為o

(3)食用油和水的質(zhì)量均用m表示，J和C2分別表示食用油和水的比熱容，則兩條直

線k的比值k食用油：k水等于

24.閱讀短文，回答文后問(wèn)題。

速度與激情一一冬奧雪車運(yùn)動(dòng)背后的科學(xué)2022年2月11日，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員閆文港以4

分鐘的總成績(jī)獲得北京冬奧男子鋼架雪車項(xiàng)目銅牌，這是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員首次在該項(xiàng)目

上登上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

鋼架雪車，被譽(yù)為冰上俯沖機(jī)；迅如疾風(fēng)，勢(shì)如閃電，處處體現(xiàn)著體育與科技的魅

力。它是單人項(xiàng)目，起源于19世紀(jì)，運(yùn)動(dòng)員推著雪橇起跑，然后頭朝前趴在雪橇上

進(jìn)行比賽，它是北京冬奧賽場(chǎng)上最快的項(xiàng)目之一一一它曾因太過(guò)危險(xiǎn)而被移除奧運(yùn)

項(xiàng)目，又于2002年回歸。

比賽在位于北京延慶的國(guó)家雪車雪橇中心舉行，賽道全長(zhǎng)1975米(比賽長(zhǎng)度1615米

),有16個(gè)角度(其中第11個(gè)彎道是回旋彎)坡度不同的彎道(最大坡度18%,平均坡

度6%,且有世界第一個(gè)360度彎道)。主賽道的垂直落差為127米，相當(dāng)于47層樓

高。最大滑行速度136.8km/h,比高速公路最大限值高149,最大離心加速度4.8g,

形如游龍盤踞峻嶺間，因此得名“雪游龍”。

理論結(jié)果和實(shí)際比賽都告訴我們滑行軌跡將是決勝的關(guān)鍵因素，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是運(yùn)動(dòng)

員要善于規(guī)劃路線，縮短總路程。觀看比賽很容易發(fā)現(xiàn)，如果運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)彎后磕碰到

賽道邊緣，或是路線沒(méi)有那么完美，最終成績(jī)就將大打折扣。

急速過(guò)彎時(shí)，運(yùn)動(dòng)員將受到高達(dá)5倍重力的壓力，選手能在1分鐘內(nèi)飆完全程，比賽

進(jìn)行四輪，最終成績(jī)?yōu)樗妮啎r(shí)間之和，即使如此，冠亞軍差距也僅在百分之幾秒,

甚至千分之兒秒的時(shí)間。

目前轉(zhuǎn)彎模擬和實(shí)驗(yàn)吻合程度很高，由于鋼架雪車前面有一段助跑，并且這部分對(duì)

總成績(jī)有影響，許多該項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都是從田徑項(xiàng)目轉(zhuǎn)型的。

(1)鋼架雪車，被譽(yù)為冰上俯沖機(jī)，最高時(shí)速可達(dá)136.8km/h,運(yùn)動(dòng)員及鋼架雪車

的巨大動(dòng)能主要由能轉(zhuǎn)化而來(lái)。

(2)2022北京冬奧男子鋼架雪車比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員閆文港整個(gè)比賽的平均速度為

_____km/ho

(3)在鋼架雪車的比賽中，為了提高成績(jī)，下列方案中不可取的是o

A.以最快的速度加速助跑

B.穿流線型緊身運(yùn)動(dòng)服

C.運(yùn)動(dòng)員趴在鋼架雪車上滑行時(shí)用力蹬地

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D.規(guī)劃路線，縮短總路程

(4)鋼架雪車太過(guò)危險(xiǎn)的原因在于高速轉(zhuǎn)彎時(shí)，容易發(fā)生側(cè)翻，且運(yùn)動(dòng)員還將承受

巨大壓力，已知運(yùn)動(dòng)員以最大滑行速度136.8km/h通過(guò)某回旋彎時(shí)所承受的壓力N

為4.8rmg,轉(zhuǎn)彎處的壓力公式為N=噂，請(qǐng)求出該回旋彎處的回旋半徑r為

(g=10m/s2,即g=10N/kg,結(jié)果保留一位小數(shù))。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：雪花、柳枝、、塵土都是看得見(jiàn)的，“雪花飄飄”“柳枝搖曳”和“塵土

飛揚(yáng)”這都是物體的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故ACD錯(cuò)誤。

墨染清池，是分子不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故C正確。

故選：Bo

注意分子運(yùn)動(dòng)和物體運(yùn)動(dòng)的區(qū)別，分子是看不見(jiàn)的，固體小顆粒是看得見(jiàn)的。

本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)區(qū)別的了解和掌握，

是一道基礎(chǔ)題。

2.【答案】A

【解析】解：A、捏緊剎車裝置，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大摩擦

力，故A符合題意：

B、輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故

B不符合題意；

C、給車軸加潤(rùn)滑油，是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力，故C不符合題意；

D、車軸處裝有滾動(dòng)軸承，是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦力，故D不符合題意。

故選：A?

增大摩擦力的方法：一是增大壓力：二是增大接觸面的粗糙程度；三是用滑動(dòng)摩擦代替

滾動(dòng)摩擦。

本題通過(guò)生活中的實(shí)例考查了增大摩擦力的方法，要注意不同情況下可選擇不同的方法。

3.【答案】D

【解析】解：冬天室內(nèi)的溫度很高，使周圍空氣中的水蒸氣溫度升高，遇到戴眼鏡同學(xué)

溫度較低的玻璃鏡片時(shí)，熱的水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠附著在鏡片上，所以鏡片

上出現(xiàn)霧氣。

A、冰凍的衣服也能晾干屬于升華現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；

B、深秋的草木上結(jié)了霜，是空氣中水蒸氣遇冷凝華形成的，故B錯(cuò)誤；

C、人游泳之后剛從水中出來(lái)，感覺(jué)冷，是汽化吸熱的緣故，故C錯(cuò)誤；

D、夏天打開(kāi)冰箱的門會(huì)看到有一團(tuán)團(tuán)“白氣”向外涌出，是水蒸氣遇冷液化形成的，

故D正確。

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故選：Do

物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫做凝固；物質(zhì)從液

態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變

為氣態(tài)的過(guò)程叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華。

物態(tài)變化的現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)，我們要留心觀察，多加思考，用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解

釋發(fā)生的現(xiàn)象。

4.【答案】C

【解析】解：電磁波可以在真空中傳播，因此地面與航天器之間傳輸信息的載體是電磁

波。

故選：Co

由于聲音不能在真空中傳播，而電磁波能在真空中傳播，且在真空中的傳播速度最快，

故當(dāng)代的航天、航空領(lǐng)域的通信都是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)的，故地面發(fā)出的指令通過(guò)電磁波

傳遞給衛(wèi)星。

本題考查了電磁波的傳播特點(diǎn)，知道電磁波可以在真空中傳播即可解答此題。

5.【答案】C

【解析】解：A、雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小

的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)

象，所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的.故與題意不符；

B、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)

人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是鉛筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺(jué)折斷了，

故與題意不符；

C、平靜水面上樹(shù)的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意.

D、影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面

就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符.

故選C.

(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影

子的形成、日食和月食等；

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的

倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折

射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成

的.

此題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,

在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.

6.【答案】A

【解析】

【分析】

近視眼成因：眼球晶狀體變厚，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，

就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼。

此題利用探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，考查了近視眼的成因及其矯正方法，難易程度適中，

是一道好題.

【解答】

將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，結(jié)果，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，他只將光屏

向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí)，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說(shuō)明延遲成像

了，故放置的是使光線發(fā)散的凹透鏡，這種眼鏡是用來(lái)矯正近視眼的。

故選：A?

7.【答案】A

【解析】解：

A、用濕手拔插用電器的插頭容易造成觸電事故，所以在拔插用電器插頭時(shí)，應(yīng)該把手

擦干，故A正確；

B、正確使用測(cè)電筆的方法：筆尖接觸檢測(cè)的導(dǎo)線，手必須接觸筆尾金屬體，這樣才能

檢測(cè)導(dǎo)線是零線還是火線；手接觸筆尖金屬體，若筆尖金屬體與火線接觸可能會(huì)造成觸

電事故，故B錯(cuò)誤；

C、電熱毯的電阻絲斷了，再接上，搭接處的電阻會(huì)變大，根據(jù)焦耳定律可知，會(huì)產(chǎn)生

局部過(guò)熱，存在發(fā)生電火災(zāi)的隱患，故C錯(cuò)誤；

D、用電器的開(kāi)關(guān)必須裝在火線上，這樣開(kāi)關(guān)不但能控制用電器，而且斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷

火線，使用用電器更安全，故D錯(cuò)誤。

故選：A?

(1)生活用水屬于導(dǎo)體；

(2)測(cè)電筆在使用時(shí)手要碰觸筆尾金屬體，如果接觸測(cè)電筆的筆尖，相當(dāng)于直接用手接

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觸導(dǎo)線會(huì)有觸電危險(xiǎn)；

(3)導(dǎo)線接線處由于接觸不良，導(dǎo)致電阻過(guò)大，產(chǎn)生電熱可能過(guò)多，容易引起火災(zāi)；

(4)開(kāi)關(guān)控制用電器時(shí)，開(kāi)關(guān)接在用電器和火線之間，開(kāi)關(guān)能控制用電器，而且斷開(kāi)開(kāi)

關(guān)能切斷火線，使用用電器更安全。

本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識(shí)，屬于基礎(chǔ)題。

8.【答案】D

【解析】解：

A、她某次從空中A點(diǎn)自由下落過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度變小，重力勢(shì)能變小，故A正

確；

B、她某次從空中A點(diǎn)自由下落過(guò)程中，未接觸蹦床之前，在重力的作用下向下做加速

運(yùn)動(dòng)，接觸蹦床后，蹦床產(chǎn)生的彈力小于重力時(shí)，仍然向下做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈力等于重

力時(shí)，速度最大，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，彈力大于重力，做減速運(yùn)動(dòng)，所以整個(gè)過(guò)程中，速度

先增大后減小，則她的動(dòng)能先增大后減小，故B正確；

C、從B到C的過(guò)程中，蹦床的形變程度一直變大，彈性勢(shì)能一直在增大，故C正確；

D、小紅的重力約為500N,下落的高度AC比小紅的身高略高一些，約為2m,

則重力對(duì)小紅做的功約為W=Gh=500Nx2m=1000J,故D錯(cuò)誤。

故選：Do

重力勢(shì)能的大小跟偵量、高度有關(guān)。質(zhì)量一定時(shí)，高度越高，重力勢(shì)能越大；高度一定

時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大；

動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；

彈性勢(shì)能的大小與物體彈性形變程度的大小有關(guān)；

根據(jù)W=Gh分析重力對(duì)小紅所做的功的大小。

本題考查了重力做功公式的應(yīng)用、動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化，難度不大。

9.【答案】B

【解析】解：由圖可知，該電路為串聯(lián)電路，電壓表測(cè)量Ro兩端的電壓，根據(jù)圖乙可知，

電阻R的阻值隨溫度t的升高而增大；

A、隨著溫度的升高，R的電阻變大，電路的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中

的電流變小，故A錯(cuò)誤；

B、電源電壓不變，電路中的電流變小，根據(jù)P=UI可知，電路消耗的總功率減小，故

B正確；

C、定值電阻阻值不變，電路中的電流變小，根據(jù)U=IR可知，定值電阻兩端的電壓變

小，電壓表示數(shù)變小，故C錯(cuò)誤；

D、電路中的電流變小，根據(jù)P=I2R可知定值電阻%消耗的功率變小，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

由圖可知，該電路為串聯(lián)電路，電壓表測(cè)量Ro兩端的電壓，根據(jù)圖乙可知，電阻R的阻

值隨溫度t的升高而增大；根據(jù)溫度的變化分析R接入電路中電阻的變化，根據(jù)總電阻的

變化，利用歐姆定律判定電路中電流的變化，根據(jù)U=IR分析電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)

P=U1分析總功率的變化，根據(jù)P=HR分析定值電阻Ro消耗的功率的變化。

本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析、歐姆定律的應(yīng)用、電功率公式的應(yīng)用，明確電阻R阻值的

變化是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】D

【解析】解：

小球由靜止開(kāi)始自由下落，在下落過(guò)程中，速度越來(lái)越大，做加速運(yùn)動(dòng)，路程和時(shí)間不

成正比，故AB錯(cuò)誤；由于不計(jì)空氣阻力，則小球的機(jī)械能守恒，即機(jī)械能保持不變；

故C錯(cuò)誤；

根據(jù)功率公式p=Fv=Gv可知，重力不變，速度變大，功率變大，故D正確。

故選：Do

根據(jù)小球的速度的變化、利用公式P=Fv進(jìn)行分析。

本題考查了圖象的應(yīng)用，熟悉各個(gè)量的變化是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】振動(dòng)空氣音色

【解析】解：老師的講課聲是由于聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的；通過(guò)空氣傳播到我們的耳朵；我

們能夠辨別出同學(xué)的說(shuō)話聲，是由于每個(gè)人聲音的音色不同。

故答案為：振動(dòng)；空氣；音色。

(1)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生。

(2)聲音的傳播靠介質(zhì)；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)。

(3)聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲

音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距發(fā)聲體的距離有關(guān)；

音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。

理解聲音的產(chǎn)生和傳播條件，區(qū)分聲音的三個(gè)特征，可解答此題。

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12.【答案】彈性勢(shì)動(dòng)相互

【解析】解：轉(zhuǎn)動(dòng)后輪將橡皮筋繞在車軸上，橡皮筋因拉伸而儲(chǔ)存了彈性勢(shì)能，松手后，

彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小車的動(dòng)能，所以小車向前運(yùn)動(dòng)；

后輪轉(zhuǎn)動(dòng)向后扒地面，給地面一個(gè)向后的力，同時(shí)獲得地面一個(gè)向前的動(dòng)力，使小車向

前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明了物體間力的作用是相互的。

故答案為：彈性勢(shì)；動(dòng)；相互。

(1)物體由于發(fā)生了彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能；

(2)力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的。

本題主要考查了彈性勢(shì)能的概念和物體間力的作用是相互的，是一道基礎(chǔ)題。

13.【答案】8；上??；5

【解析】解：由題意可知，物體的重力G=5N,物體全部壓入水中時(shí)排開(kāi)的水重6排=8N,

由阿基米德原理可知，此時(shí)物體受到的浮力F浮=6排=8N.

因?yàn)镕浮〉G,所以放手后物體將上浮，

待物體靜止時(shí)，物體處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)物體受到的浮力F浮'=G=5N。

故答案為：8；上??；5。

知道物體全部壓入水中時(shí)排開(kāi)的水重，根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的浮力，然后與

物體的重力相比較確定放手后物體的狀態(tài)，然后根據(jù)物體浮沉條件得出待物體靜止時(shí)所

受的浮力。

本題考查了阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。

14.【答案】353085.7%

【解析】解：由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2,

不計(jì)繩重和摩擦，繩子自由端拉力：F=式G+G動(dòng))=Tx(60N+10N)=35N,

繩子自由端移動(dòng)的距離：s=nh=2x3m=6m,

拉力做的總功：川總=Fs=35Nx6m=210J,

拉力做的有用功：V%=Gh=60Nx3m=180J,

提升物體的過(guò)程中所做額外功：皿碩=W總一W有=210J-180J=30J,

滑輪組的機(jī)械效率：月=x100%=瑞x100%x85.7%。

故答案為：35；30：85.7%o

根據(jù)圖示滑輪組可知繩子的有效股數(shù)，不計(jì)繩重和摩擦，根據(jù)F=：（G+G動(dòng)）求出繩子

自由端拉力，利用s=nh求出繩子自由端移動(dòng)的距離，再利用W=Fs求出拉力做的總功,

根據(jù)W=Gh求出拉力做的有用功，再根據(jù)Wa=W有+W額求出提升物體的過(guò)程中所做

額外功，利用口=就x100%求出滑輪組的機(jī)械效率。

本題考查了滑輪組繩子拉力公式和做功公式、滑輪組機(jī)械效率公式的應(yīng)用等，明確滑輪

組繩子的有效股數(shù)和有用功、總功、額外功之間的關(guān)系是關(guān)鍵。

15.【答案】垂直于磁場(chǎng)方向電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)電機(jī)

【解析】解：導(dǎo)體棒AB垂直于磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感

應(yīng)電流，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，它是發(fā)電機(jī)的工作原理。

故答案為：垂直于磁場(chǎng)方向；電磁感應(yīng)現(xiàn)象；發(fā)電機(jī)。

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)

象叫做電磁感應(yīng)。

本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。

16.【答案】電能的多少110可再生

【解析】解：電能表是測(cè)量電路中用電器消耗電能多少的儀表；

由電能表示數(shù)可知，他家3月用電：W=5934.3kW-h-5824.3kW-h=HOkW-h；

太陽(yáng)能可以源源不斷地從自然界得到，屬于可再生能源。

故答案為：電能的多少；110；可再生。

電能表是測(cè)量電路中消耗電能的儀表；電能表的讀數(shù)：電能表的最后一位數(shù)是小數(shù)，單

位kW?h,3月消耗的電能為3月底示數(shù)減去2月底示數(shù)；

可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱

之為不可再生能源.

此題考查了電能表的作用、讀數(shù)及能源的分類，屬于基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度

不大。

17.【答案】答：錘頭與錘柄原來(lái)都向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄撞在硬物上受到阻力作用時(shí)，阻

力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，錘柄就停止了運(yùn)動(dòng)，而錘頭由于慣性仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼

續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，所以錘頭就緊套在錘柄上了。

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【解析】應(yīng)用慣性知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的步驟是：先分析物體的原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)受

到力的作用，物體的一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)受到力的那部分由于慣性要保持

原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題主要考查學(xué)生用慣性知識(shí)解釋生活中一些現(xiàn)象的能力，體現(xiàn)了從物理走向生活，是

一道基礎(chǔ)題。

18.【答案】解：重力的方向是豎直向下的，從物體重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有

向線段，用G表示，如圖所示:

【解析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的，從物體重心做豎直向下的力即可。

本題考查了重力的示意圖的作法。不管物體怎樣運(yùn)動(dòng)，重力的方向總是豎直向下的。

19.【答案】解：池底A點(diǎn)的光斜射入空氣中，折射后進(jìn)入B點(diǎn)的人眼，折射角大于入射

角。連接AB與水面交于一點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)的右側(cè)合適的位置選擇一點(diǎn)0作為入射點(diǎn)，連接

A0為入射光線，0B為折射光線，如圖所示：

【解析】人在岸上看到池底的A點(diǎn)，是水中A點(diǎn)的光斜射入空氣中的折射光線進(jìn)入了人

眼，且折射角大于入射角，由此作圖。

本題考查根據(jù)光的折射規(guī)律作圖，關(guān)鍵知道光從水中斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射

角。

20.【答案】解：

(1)玻璃杯的質(zhì)量為0.3kg,玻璃杯的重力:

G=mg=0.3kgx10N/kg=3N；

(2)玻璃杯中水的重力：

G水=m水g=0.5kgx10N/kg=5N,

裝滿水時(shí)玻璃杯對(duì)桌面的壓力:

F=G,.,=G+G水=3N+5N=8N；

裝滿水時(shí)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)

3

p=-=---8N“z=4x10Pao

rS20xl0-4m2

答：(1)玻璃杯的重力是3N；

3

(2)裝滿水時(shí)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)是4x10Pac

【解析】(1)已知玻璃杯的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出玻璃杯的重力；

(2)根據(jù)G=mg求出玻璃杯中水的重力，裝滿水時(shí)玻璃杯對(duì)桌面的壓力等于玻璃杯中水

和杯的重力和，根據(jù)p=(求出裝滿水時(shí)玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

本題考查壓強(qiáng)和重力的大小計(jì)算，關(guān)鍵是明確裝滿水時(shí)玻璃杯對(duì)桌面的壓力等于玻璃杯

中水和杯的重力和。

21.【答案】解：(1)由P=UI=?可得，小燈泡的電阻：

P㈱6W'

當(dāng)S、Si、S2都閉合，且P位于a端時(shí)，燈泡與R并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流,

并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以兩支路的電流分別為：

,U12V.,U12V

Ii=—=--=0n.r5A,I=—=--=0.25A,

LR24nKRR48。

L

并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,

所以電流表的示數(shù):

I=IL+IR=0.5A+0.25A=0.75A；

(2)當(dāng)S、S2閉合、Si斷開(kāi)時(shí)，定值電阻R與滑動(dòng)變阻器R。串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流,

滑動(dòng)變阻器消耗的電功率：

2R2

P=【2Ro=(+R)0=(R+RO)2=(R-R0)2+4RR0=(R-Ro),

-RT-------------RT-+4R

所以，當(dāng)Ro=R=48Q時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率最大；

滑動(dòng)變阻器消耗電功率的最大值：

P最大=￡=繪=0.75W,

答：(1)當(dāng)S、Si、S2都閉合，且P位于a端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.75A；

(2)當(dāng)S、S2閉合、Si斷開(kāi)時(shí)，變阻器消耗功率的最大值為0.75W。

第16頁(yè)，共19頁(yè)

【解析】(1)根據(jù)P=UI="求出燈泡的電阻；

當(dāng)S、Si、S2都閉合，且P位于a端時(shí)，燈泡與R并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路

的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出兩支路的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出電流表的示

數(shù)；

(2)當(dāng)S、S2閉合、S，i斷開(kāi)時(shí);定值電阻R與滑動(dòng)變阻器R。串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，

2

根據(jù)P=IR0=Q%)2Ro表示出滑動(dòng)變阻器消耗的電功率，利用數(shù)學(xué)知識(shí)求出滑動(dòng)變

阻器的最大功率。

本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用，

2

關(guān)鍵是利用P=IR0=(1)2%表示出滑動(dòng)變阻器消耗的電功率，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)求出

滑動(dòng)變阻器的最大功率。

22.【答案】AB0.65

【解析】解：(1)變阻器應(yīng)上下各選一個(gè)接線柱與燈泡和開(kāi)關(guān)串聯(lián)接入電路中，如下圖

所示：

ABP-BTB

甲

(2)為了保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大處，即A端；

(3)閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路可能斷路；電

壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則

與電壓表并聯(lián)的支路斷路了，即該電路的故障可能是小燈泡斷路，

故選：B；

(4)由圖甲可知，電流表選用小量程；排除故障后，通過(guò)正確操作使小燈泡正常發(fā)光，

電流表的示數(shù)如圖乙所示，分度值0.02A,其示數(shù)為0.26A,小燈泡額定功率為：

P=UI=2.5Vx0.26A=0.65W。

故答案為：(1)如上圖所示；(2)A；(3)B；(4)0.65。

(1)變阻器應(yīng)上下各選一個(gè)接線柱串聯(lián)接入電路中；

(2)為了保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大處；

(3)閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路可能斷路；電

壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則

與電壓表并聯(lián)的支路斷路了；

(4)根據(jù)圖甲確定電流表選用量程，根據(jù)圖乙確定分度值讀數(shù)，根據(jù)P=UI算出小燈泡

的額定功率。

本題測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，考查電路連接、注意事項(xiàng)、電路故障、電流表讀數(shù)及功

率的計(jì)算等知識(shí)。

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