教科版科學(xué)五上1.7《制作一個(gè)潛望鏡》同步課件_第1頁
教科版科學(xué)五上1.7《制作一個(gè)潛望鏡》同步課件_第2頁
教科版科學(xué)五上1.7《制作一個(gè)潛望鏡》同步課件_第3頁
教科版科學(xué)五上1.7《制作一個(gè)潛望鏡》同步課件_第4頁
教科版科學(xué)五上1.7《制作一個(gè)潛望鏡》同步課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

制作一個(gè)潛望鏡同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了光的反射現(xiàn)象，你能調(diào)整鏡子位置，使反射光到達(dá)黑板上嗎？課前活動(dòng)小組合作，讓一名學(xué)生藏在桌子下面，想辦法通過兩面平面鏡，觀察到黑板上面的字。游戲環(huán)節(jié)潛望鏡就是利用光的反射原理制作的。請(qǐng)你想一想，潛望鏡是怎樣制作的？聚焦探索小組合作觀察潛望鏡，并討論其工作原理。打開潛望鏡，觀察內(nèi)部構(gòu)造，并在紙上繪制簡(jiǎn)圖。潛望鏡是利用了光的反射原理，只有當(dāng)鏡面與底邊成45度角，兩塊鏡面平行時(shí)，才能把物體的反射光全部反射到另一塊鏡子上，然后全部反射到我們的眼睛中，這樣，人就能從低處看見地上面的、遠(yuǎn)處的景物。潛望鏡工作原理思考學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)P3左圖是同一方向放置的兩個(gè)平面鏡，代表光照射下的物體經(jīng)過兩次反射后進(jìn)入人的眼睛。請(qǐng)你用箭頭標(biāo)出光的傳播路線。學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)P3思考1.在紙盒兩個(gè)長(zhǎng)邊距邊緣約1厘米處各畫一條直線。制作2.用直角三角板在紙盒兩端距邊緣約1厘米處各畫一條斜線。4.用剪刀將4條斜線剪開。3.在紙盒的對(duì)應(yīng)面上重復(fù)畫上面的線。5.像圖中那樣，將兩面鏡子插入紙盒開口，并保持鏡子的反射面是相對(duì)的。6.在鏡子的反射面前各開一個(gè)窗口。實(shí)驗(yàn)要求盒子兩對(duì)側(cè)邊上的斜線必須是45度角。上下兩塊鏡面必須平行，鏡面要相對(duì)。潛望鏡的制作方法有很多，用塑料管或空牛奶盒都能做。試一試拓展利用網(wǎng)絡(luò)查找更多的潛望鏡制作方法，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論