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文檔簡介
Unit7Willpeoplehaverobots?SectionA1a-1cLearningobjectives:通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:1、理解一般將來時的用法并學(xué)會用will做預(yù)測;2、基于聽力文本信息,分析并總結(jié)內(nèi)化對話中的核心表達方式;3、運用相關(guān)語言表達方式,與同伴交流預(yù)測視頻結(jié)局,談?wù)撐磥砻篮蒙钇诖et’ssing!WhenIwasjustalittlegirl,IaskedmymotherWhatwillIbe?
WillIbepretty?
WillIberich?Here'swhatshesaidtome:Quesera,sera,Whateverwillbe,willbeThefuture'snotourstosee.Quesera,sera,Whatwillbe,willbe.(世事不可強求,順其自然吧)《Quesera,sera,》Will將Preview
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(2)使用錢幣
(3)在紙上
(4)在家學(xué)習(xí)
(5)將會有
(6)一百年以后
(7)活到200歲
(8)在將來
have
robots/have
a
robotusemoneyonpaperstudyathome
therewillbein100yearslivetobe200yearsold
inthefutureabasketballplayerpracticebasketballeverydayA:Whatareyougoingtobewhenyougrowup?B:I’mgoingtobea/an…A:Howareyougoingtodothat?B:I’mgoingto..FreetalkLanguageGoal:Makepredictions.做預(yù)測Let’spredict!What
aretheytalkingabout?Thelifeinthefuture.Thelifemanyyearsago.Thelifetheywanttobe.Lead-inWhat
will
ourlifebelikeinthefuture?Intelligent(智能的)Safe(安全的)Convenient(便利的)Peaceful(和平的)What’syourpredictionaboutthefuture?Willpeoplehaverobotsathome?Yes,theywill./No,theywon’t.Weusepapereverydaynow,butwillwestilluseitinthefuture?Yes,wewill.What’syourpredictionaboutthefuture?Willpeoplehaverobotsintheirhomes?Let’spredict!Yes,theywill.No,theywillnot.won’tWillpeopleusemoney?Let’spredict!Yes,theywill.No,theywon’t.Everythingwillbefree.driverlesscarflyingcarHowwillpeoplego
toworkin100years?Peoplewillgotoworkby
.What’syourpredictionaboutthefuture?飛行帽可以快速地帶你到達目的地衣服能自動換成時新樣式Enjoytwopicturesandimaginethefantasticfuture.Warmup
Willkidsgotoschool?Let’spredict!Yes,theywill.Let’s
talk!Whatwillourlifebe
in100years?
AgreeDisagreeVSHowwilltheworldbedifferentin100yearsfromnow?Readthesepredictions.CheckAforagreeorDfordisagree.1a預(yù)言;預(yù)測;預(yù)示=willnot=theywilllivetobe+基數(shù)詞+yearsold
“活到……歲”“will+
動詞原形”表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)否定句式:willnot+動詞原形,willnot可縮寫為won’t一般疑問句式:Will+主語+其他?Trytoretellusing“will(won’t)”structure.Lifein100yearsrobots,homesnotgotoschoolstudyathomenotusemoney,freeonecountry1bListenandcirclethepredictionsyouhear.A:Doyou_______peoplewill____________intheirhomesin100years?B:Yes,Ido.IsawarobotonTV,andit_________thekitchen.A:Well,Idon’tthinkpeoplewill_______money.B:Doyouthinkeverythingwill____________?A:Yeah,probably.B:Ithinktherewillbe____one______.A:Onlyonecountryintheworld?Willthere___worldpeace?B:I_____so.A:Ithinkkids________gotoschool.Theywill_____athomeon___________.B:Oh,I________.A:Youdo?B:Yeah,therewill______be________.Listenandfillintheblanks.thinkhaverobotscleanedusebefreeonlycountrybehopewon’tstudydisagreealwaysschools請輸入標(biāo)題請輸入標(biāo)題A:Willpeopleusemoneyin100years?B:No,theywon’t.Everythingwillbefree.Willpeoplelivetobe200yearsold?A:Yes,theywill.1cAskandanswerquestionsaboutthepredictionsin1a.100年后many—more—mostmuch—more—mostfew—fewer—fewestlittle—less—least修飾可數(shù)名詞
修飾不可數(shù)名詞moretreesmorewaterlessmeatfewerpeoplefew表示否定
little表示否定
afew表示肯定
alittle表示肯定
many的比較級much的比較級little的比較級Remember:A:Willpeopleusemoneyin100years?B:No,theywon’t.Everythingwillbefree.Willpeoplelivetobe200yearsold?A:Yes,theywill.B:Whatwillthefuturebelike?A:…Let’s
talk!A:Will
…in100years?B:Yes,…will./No,…won’t.A:Willtherebe…in100years?B:Yes,therewill./No,
therewon’t.papern.紙;紙張,作不可數(shù)名詞。表示“一張紙”要用apiece/sheetofpaper,多于一張紙要用“基數(shù)詞+pieces/sheetsofpaper”表示。01paper02growupWithafewcuts,shechangesapieceofpaperintoabeautifulworkofart.Therearetwopiecesofpaperonthedesk.Paper還作可數(shù)名詞2.Therewillbelessfreetime.01lessgrowupTherewillbemorepeopleandmorepollution.Therewillbefewermistakesinyourhomeworkifyouaremorecareful.
1.more較多的,much和many的比較級,
用于修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞2.
fewer較少的,few的比較級,
用于修飾可數(shù)名詞3.
less較少的,little的比較級,
用于修飾不可數(shù)名詞Peoplewillhavelessfreetime.復(fù)習(xí)總結(jié)意思用法比較級最高級few一些(否定)修飾可數(shù)名詞fewerfewestlittle一些(否定)修飾不可數(shù)名詞lessleastmany許多修飾可數(shù)名詞moremostmuch許多修飾不可數(shù)名詞moremost3.Willpeopleusemoneyin100years?【辨析】01in+時間段02growup—Howsoonwillhecomeback?—In20minutes.“in+時間段”通常用于一般將來時,對其提問要用howsoon(多久):in表示以現(xiàn)在為起點的將來一段時間之后,后接時間段,通常用于一般將來時。Hewillcomehereintwohours.after表示從過去某個時間點算起的一段時間之后,
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