升旗儀式演講稿

升旗儀式演講稿【4篇】教師們，同學(xué)們：

早上好！

親愛(ài)的教師，同學(xué)們，早上好！惜惜光陰，飛速消逝，不知不覺(jué)中，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn)，通過(guò)考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們肯定要以正確的態(tài)度仔細(xì)對(duì)待。

同學(xué)們，面對(duì)本周的考試，你預(yù)備好了嗎？我想，經(jīng)過(guò)教師的輔導(dǎo)和我們自己的不懈努力，我們應(yīng)當(dāng)有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我預(yù)備好了！”

復(fù)習(xí)是緊急而又短暫的一種學(xué)習(xí)過(guò)程，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)為，我們首先應(yīng)當(dāng)做到：保持一個(gè)平和的心態(tài)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但大家仍舊期盼著每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估量自己的實(shí)力，樹立必勝的信念，要有一顆尋常心，使自己始終處于一種自信而不自滿，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。

其實(shí)，考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)學(xué)問(wèn)和技能的把握狀況，才能對(duì)癥下藥。因此，我們肯定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)，在考場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)講誠(chéng)信的美德，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造好“誠(chéng)信”這張心靈名片。我向全校少先隊(duì)員呼吁：多一份誠(chéng)信，多一份坦然，多一份收獲！

一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?，但只有走好很多個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)抱負(fù)的此岸。同學(xué)們，讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向抱負(fù)奮進(jìn)吧！

最終，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得抱負(fù)的成績(jī)。

感謝大家！

升旗儀式的演講稿篇二

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好。今日，國(guó)旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》

由于習(xí)慣于失敗后的崛起，愛(ài)迪生用電燈照亮了世界；由于習(xí)慣于被否認(rèn)后的努力，達(dá)芬奇用顏色震撼了人類；由于習(xí)慣于追究“不明白”背后的隱秘，牛頓用萬(wàn)有引力解釋了地球存在的意義。

學(xué)問(wèn)、本領(lǐng)當(dāng)然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上勝利的翅膀，不經(jīng)意間，會(huì)助你一臂之力。而一個(gè)壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，經(jīng)常能讓你從陡崖上重重地摔下。一個(gè)人習(xí)慣于懶散，他就會(huì)無(wú)所事事地處處溜達(dá)，一個(gè)人習(xí)慣于勤奮，他就會(huì)孜孜以求，克制一切困難，做好每一件事情。

可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有許多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢(mèng)魘，讓我們不自覺(jué)的做出一些錯(cuò)誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場(chǎng)上的果皮紙屑，體無(wú)完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份士氣與決心。

下頭幾個(gè)提議，期望對(duì)同學(xué)們有所幫助：

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、用心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。這樣的話，好成績(jī)自然緊隨其后。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講禮貌，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。那么你身后的贊美聲將會(huì)不絕于耳。

3、養(yǎng)成有序參與團(tuán)體活動(dòng)的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和諧融洽。信任好朋友必需會(huì)時(shí)刻伴你左右。

4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著干凈，喜愛(ài)勞動(dòng)，努力堅(jiān)持學(xué)校的干凈。那么安康的身體、清爽的空氣將會(huì)與你形影不離。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。

同學(xué)們，要想自我的人生絢爛輝煌，必需要有良好的。習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必需從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來(lái)，才能勝利。為了絢爛的明天，讓我們從培育每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)頭吧！

升旗儀式演講稿篇三

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我在國(guó)旗下講話的題目是“讓我們的校園變得更美”。

每天早晨，當(dāng)我迎著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)我們漂亮的xx校園時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比喜悅和驕傲?？矗叽蟮慕虒W(xué)樓，窗明幾凈的教室，雪白的墻壁，寬敞的操場(chǎng)，蔥郁的樹木，美麗的圖畫……這是一個(gè)多么美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境呀！我們能夠在漂亮的xx校園里學(xué)習(xí)，是一件多么幸運(yùn)的事情。我們應(yīng)共同努力，讓我們的校園變得更美。

現(xiàn)在，同學(xué)們看到的xx校園，是一個(gè)非常干凈的校園。這都是學(xué)校經(jīng)過(guò)了屢次清掃做了大量的工作換來(lái)的，這樣做不就是為了我們能有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？可是仍有一些不自覺(jué)的同學(xué)，隨便地制造并就地處理垃圾，制造了一道“風(fēng)景”——一道很不雅觀并且令人生厭的“風(fēng)景”。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，莫非你們?cè)谧约杭依?，也看不?jiàn)垃圾筒而隨便亂丟垃圾嗎？唯恐未必如此吧。那為什么在學(xué)校里不將垃圾扔進(jìn)垃圾筒呢？要知道，學(xué)校是我們其次個(gè)“家”，是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，培育力量的地方。保持它的潔凈干凈，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。在一個(gè)漂亮而又舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，莫非不比在一個(gè)滿地垃圾的地方好嗎？盼望同學(xué)們不要圖一時(shí)便利，而給學(xué)校環(huán)境增加污點(diǎn)。

想讓我們的校園變得更美，我們這些學(xué)生，也是一道重要的風(fēng)景。試問(wèn)，一個(gè)潔凈干凈的校園里，假如學(xué)生的行為舉止不堪入目，到處充滿著一些不堪入耳的話語(yǔ)，就算學(xué)校裝飾得再美麗，那又有什么漂亮可言？誠(chéng)然，xx學(xué)生的整體形象還是很不錯(cuò)的?？墒牵褪悄且恍〈閷W(xué)生的不文明行為，足以破壞了一個(gè)學(xué)校的整體形象。

有一些同學(xué)，見(jiàn)到教師連一聲“教師好！”都不喊。同學(xué)們，敬重師長(zhǎng)是我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做到的。請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué)，你連最根本的“教師好！”都不會(huì)說(shuō)，那你還有什么資格做學(xué)生呢。敬重師長(zhǎng)，不光是嘴上喊的一句口號(hào)，它更要求我們落實(shí)到行動(dòng)中。固然，大局部同學(xué)都是做的很好的。我們要見(jiàn)賢思齊，“有則改之，無(wú)則加勉”。使我們xx的整體形像“.更上一層樓”。

學(xué)校是我們每一個(gè)人的學(xué)校！xx是我們每一個(gè)人的xx!我們要用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)讓我們的校園更加漂亮！高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！便逶≡诓紳M書香的教室中，我們是多么的歡樂(lè)！每天早晨，當(dāng)我們迎著初升的太陽(yáng)，走進(jìn)引以為豪的布滿書香氣息的滁州xx的大門，看到滿眼友善禮貌的同學(xué)，我會(huì)由衷的以身為xx的一份子而感到驕傲。加油吧，同學(xué)們，愿我們的xx明天更美妙！

我的演講完畢，感謝大家！

升旗儀式演講稿篇四

敬重的各位教師、起愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自五年級(jí)一班的XX，我是我們班的科學(xué)課代表，我盡職盡責(zé)，雖然我的工作很辛苦，但我覺(jué)得為教師、同學(xué)效勞室幸福的。

很榮幸能擔(dān)當(dāng)本次升旗手，我是一名活潑開(kāi)朗、外向的男孩，我的愛(ài)好廣泛，打籃球、彈鋼琴、游泳……

我是一名‘小科學(xué)家’在科技競(jìng)賽中你們中會(huì)看到我的身影，我去德國(guó)‘撲翼機(jī)一等獎(jiǎng)’、‘牛象棋一等獎(jiǎng)’?？萍几?jìng)賽不僅讓我感到科學(xué)