學(xué)生-初中物理電與磁試題

電和磁一、選擇題〔衢州〕15．在研究“磁極間的相互作用規(guī)律〞時，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計了如下四個方案，其中最合理的是A．兩人各拿一塊條形磁鐵，并將各自的一個磁極相互靠近B．用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C．將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D．用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細(xì)線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極〔蘭州〕1.以下用電器中利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的是A．電烤箱B．電鈴C．動圈式話筒D．電風(fēng)扇〔蘭州〕6.關(guān)于磁體和磁場，以下說法中錯誤的選項(xiàng)是A．懸掛起來的小磁針靜止時，小磁針的北極指向地理的北極附近B．鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化C．磁體之間的相互作用力是通過磁場而發(fā)生的D．通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場〔蘭州〕14．圖7所示的是直流發(fā)電機(jī)的工作原理圖，關(guān)于直流發(fā)電機(jī)以下說法中正確的選項(xiàng)是A．直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是交流電，供應(yīng)外部電路的是直流電B．直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是直流電，供應(yīng)外部電路的也是直流電C．它是利用通電線圈在磁場中受到力的作用而轉(zhuǎn)動的原理工作的D．圖中的E、F稱為換向器，它的作用是改變線圈中的電流方向〔黃岡〕14．2023年5月1日，上海世博會開幕．如下圖是上海世博會門票，門票中有中國自主知識產(chǎn)權(quán)的芯片——“世博芯〞，它記錄著參觀者的資料，并能以無線方式與遍布世博園區(qū)的傳感器交換信息．在交換信息時，應(yīng)用了大量的物理知識，以下知識得到應(yīng)用的是A．回聲B．電流的熱效應(yīng)C．電磁感應(yīng)D．光的反射〔河南〕15．放在條形磁鐵和通電螺線管旁邊的小磁針，靜止時N極的指向就是小磁針中心所在位置的磁場方向，圖8所示的四幅圖中，小磁針的指向錯誤的選項(xiàng)是〔濟(jì)寧〕8．以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理、規(guī)律與對應(yīng)的實(shí)用技術(shù)的原理、規(guī)律不相符的是圖5圖5〔濟(jì)寧〕9.如圖6所示，是某小組的同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景〔圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動方向〕，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.比擬圖〔a〕和圖〔b〕可知，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)B.比擬圖〔b〕和圖〔c〕可知，感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向無關(guān)C.比擬圖〔a〕和圖〔c〕可知，感應(yīng)電流的方向與磁場方向無關(guān)D.由圖〔d〕可以得出感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動無關(guān)圖6圖6濰坊〕14．如下圖的裝置中，紙片上粘著線圈，線圈的兩端用導(dǎo)線引出，接在能測微小電流的示波器上，線圈放在磁體的磁極附近．當(dāng)你對著線圈大聲說話時，示波器上有波形出現(xiàn)(即產(chǎn)生電流)．那么A．產(chǎn)生的電流是感應(yīng)電流B．此裝置能把聲音信號轉(zhuǎn)變成電信號C．假設(shè)線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動，示波器一定有波形出現(xiàn)D．假設(shè)線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動，示波器一定無波形出現(xiàn)〔濰坊〕15．如下圖，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運(yùn)動．當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動到正下方過程中，同時滑片逐漸向上滑動，以下判斷正確的選項(xiàng)是A．電磁鐵的磁性逐漸增強(qiáng)B．電磁鐵的磁性逐漸減弱C．鐵塊對地面的壓強(qiáng)逐漸減小D．鐵塊對地面的壓強(qiáng)逐漸增大〔蘇州〕1．首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是A．麥克斯韋B．赫茲C．奧斯特D．法拉第(濰坊)11．在如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置中，當(dāng)開關(guān)閉合時，能觀察到導(dǎo)體棒ab沿金屬導(dǎo)軌運(yùn)動．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是A．電熱器B．發(fā)電機(jī)C．電動機(jī)D．電磁繼電器〔臨沂〕4.關(guān)于磁場和磁感線的說法的是A.磁感線是磁場中確實(shí)存在的線B.沒有磁感線的區(qū)域就沒有磁場C.磁體的周圍都存在著磁場D.磁感線上某一點(diǎn)的切線方向可能與該點(diǎn)的磁場方向不一致〔臨沂〕5.如下圖，通電螺線管左端小磁針N極指向正確的選項(xiàng)是〔南昌〕9電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.圖5中應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備有【】圖5圖5B．普通電熨斗A．空氣開關(guān)D．電熱水壺C．的聽筒〔咸寧〕7．如圖3所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，那么以下表述正確的選項(xiàng)是A．圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．圖乙可用來演示磁場對電流的作用C．圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)D．圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系甲丁丙乙甲丁丙乙GMR指示燈S1S2P電磁鐵〔咸寧〕8．法國科學(xué)家阿爾貝和德國科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng)，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。如圖4是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合SGMR指示燈S1S2P電磁鐵A．電磁鐵右端為N極B．滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱圖4C圖4D．巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小〔宿遷〕7．關(guān)于磁場、電磁波，以下說法正確的選項(xiàng)是A．電磁波在真空中傳播的速度是3×105m/sB．通電直導(dǎo)線周圍存在磁場，通電彎曲導(dǎo)線周圍不存在磁場C．光纖通信是利用光經(jīng)屢次反射進(jìn)行傳輸光信號的D．發(fā)電機(jī)是利用磁場對電流作用的原理進(jìn)行工作的〔南通〕7．如下圖是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，能用來探究影響電流的磁場強(qiáng)弱因素的是〔武漢〕8．以下實(shí)驗(yàn)中能探究“什么情況下磁可以生電〞的是 〔〕〔鎮(zhèn)江〕9．法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是物理學(xué)史上的一個偉大發(fā)現(xiàn)，它使人類從蒸汽機(jī)時代步入了電氣化時代．以下設(shè)備中，根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的是A．汽油機(jī)B．發(fā)電機(jī)C．電動機(jī)D．電熨斗abNS圖2〔荊門〕7.回憶如圖2所示abNS圖2A.讓導(dǎo)線在磁場中靜止，蹄形磁鐵的磁性越強(qiáng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)角度越大B.用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線，且使線圈在磁場中靜止，這時電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大些C.蹄形磁鐵固定不動，使導(dǎo)線沿水平方向運(yùn)動時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.蹄形磁鐵固定不動，使導(dǎo)線沿豎直方向運(yùn)動時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)〔廣東〕5、如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以用來〔〕A、研究感應(yīng)電流的方向與磁場方向的關(guān)系B、研究發(fā)電機(jī)的工作原理C、研究通電導(dǎo)體在磁場中所受的力與什么因素有關(guān)D、研究電磁鐵的磁性與什么因素有關(guān)〔湛江〕7，科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動了人類文明的進(jìn)程，最早利用磁場獲得電流促使人類進(jìn)入電氣化時代的科學(xué)家是A．牛頓B．奧斯特C．托里拆利D．法拉第〔湛江〕15．以下說法中正確的選項(xiàng)是A．磁場和磁感線都是真實(shí)存在的B．電動機(jī)工作時是將電能轉(zhuǎn)化為動能C．揚(yáng)聲器、電磁繼電器、電鈴都應(yīng)用了電磁鐵D．磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的〔襄樊〕6．如圖2所示，以下說法中不正確的選項(xiàng)是A．當(dāng)sA．當(dāng)s1閉合時，電流表測L1的電流B使用測電筆時，手指應(yīng)按住筆卡C．當(dāng)導(dǎo)體ab左右移動時，電表指針會偏轉(zhuǎn)D當(dāng)滑片P向右移動時，電磁鐵磁性減弱AabPSSN圖6AabPSSN圖6A．電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短B．電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長C．電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長D．電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短〔萊蕪〕12．對以下四幅圖闡述合理的是A．A圖：磁場能產(chǎn)生電流B．B圖：閉合開關(guān)，通電導(dǎo)體在磁場中受到力C．C圖：閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒在磁場中受到力D．D圖：微波爐利用電流的熱效應(yīng)工作二、填空與實(shí)驗(yàn)題1、圖12所示的是恒溫箱的簡易電路圖．其工作原理是，接通工作電路后，電熱絲加熱，箱內(nèi)溫度升高，當(dāng)箱內(nèi)溫度到達(dá)溫度計金屬絲A所指的溫度時，控制電路接通，電磁鐵有磁性，銜鐵被吸下，工作電路，電熱絲停止加熱．當(dāng)箱內(nèi)溫度低于金屬絲A所指的溫度時，控制電路斷開，銜鐵被，工作電路再次工作，電熱絲加熱，從而保持恒溫箱內(nèi)溫度恒定2、如下圖，把漆包線密繞在一圓柱形紙筒上，就成為一個螺線管。把線兩端的漆刮掉，通過滑動變阻器與電源相連。閉合開關(guān)，就有電流通過密繞的線圈，請?jiān)趫D上標(biāo)出此時螺線管的N、S極3、圖為我們實(shí)驗(yàn)室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)接入電路，有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉(zhuǎn)。該電流表的工作原理是__________________________________________。4、我們常常將看似無關(guān)的兩個事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來，進(jìn)行“類比〞?！邦惐确è暱梢詭椭覀兝斫飧拍睢⒎€(wěn)固知識，以下是兩個“類比〞學(xué)習(xí)案例：(1)將如圖12所示的“水路〞模型類比根本電路，可以發(fā)現(xiàn)：①葉輪機(jī)在“水路〞中的作用與下面哪個元件在電路中的作用相當(dāng)?()A．電源B．開關(guān)C．用電器D．導(dǎo)線⑦類比“水路"模型中“水壓是使水管中水定向運(yùn)動形成水流的原因〞，我們很容易理解電壓是使電路中定向運(yùn)動形成的原因。(2)運(yùn)用“類比法〞，我們還可以將實(shí)驗(yàn)室交流發(fā)電機(jī)和直流電動機(jī)列表比擬，請完成表中的三處填空(將答案直接寫在橫線上)。機(jī)種類比項(xiàng)交流發(fā)電機(jī)直流電動機(jī)工作原理不同構(gòu)造兩個銅環(huán)兩個半環(huán)相同構(gòu)造(定子)、線圈(轉(zhuǎn)子)、電刷等5、(6分)圖22(甲)是直流電動機(jī)模型(主要部件見文字說明)，圖22(乙)是自制簡易電動機(jī)模型．現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡易電動機(jī)的制作與操作問題：〔1〕繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進(jìn)行刮漆處理，刮漆方法見放大圖．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠_________________，因此這一部位就相當(dāng)于圖(甲)中的_____________________(填某一部件的名稱)．〔2〕如果整個制作沒有問題，但接上電源后線圈不動，這時應(yīng)做哪些嘗試?(說出兩點(diǎn)即可)①_____________________________；②_____________________________．〔3〕通電后線圈能轉(zhuǎn)動，如要改變轉(zhuǎn)動方向，可采取的做法是：①_____________________________；②_____________________________．第14題圖〔鹽城〕14．在如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁第14題圖鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流計上．當(dāng)銅棒向左運(yùn)動時，電流計的指針▲〔選填“偏轉(zhuǎn)〞或“不偏轉(zhuǎn)〞〕．該裝置可將▲能轉(zhuǎn)化為電能．寫出用該原理制成的一種設(shè)備：▲．〕連接線鐵鉻連接線鐵鉻鐵鐵鐵鐵鉻d連接線甲巨磁電阻效應(yīng)1988年阿爾貝·費(fèi)爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中，微弱的磁場可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)〞．更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)〞．組成三層膜的兩種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)〞．進(jìn)一步研究說明，“巨磁電阻效應(yīng)〞只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時．用R0表示未加磁場時的電阻，R表示參加磁場后的電阻，科學(xué)家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比O0.61.11.72.22.83.3100%d/nmO0.61.11.72.22.83.3100%d/nm乙1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)〞原理，研制出“新型讀出磁頭〞，將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息．〔1〕以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)〞的是▲．A．銅、銀B．鐵、銅C．銅、鋁D．鐵、鎳A磁頭10011丙硬盤上的磁記錄右左磁頭移動方向〔2〕對鐵、鉻組成的復(fù)合膜，當(dāng)膜層厚度是1.7nm時，這種復(fù)合膜電阻▲A磁頭10011丙硬盤上的磁記錄右左磁頭移動方向〔3〕“新型讀出磁頭〞可將微弱的▲信息轉(zhuǎn)化為電信息．〔4〕鐵、鉻組成的復(fù)合膜，發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)〞時，其電阻R比未加磁場時的電阻R0▲〔選填“大〞或“小〞〕得多．〔5〕丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區(qū)域，0表示無磁區(qū)域．將“新型讀出磁頭〞組成如下圖電路，當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中，電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的▲．AAtIOtIOBtIOCtIOD丁電源電源M~R1R12第17題圖〔〔宿遷〕17．小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動較慢，當(dāng)他站在電梯上時又快了起來．小明根據(jù)所學(xué)的知識，畫出如下圖的電路〔R是一個壓敏電阻〕．小明分析：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，那么電磁鐵的磁性變▲，銜鐵與觸點(diǎn)▲〔填