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文檔簡介

書法活動策劃方案范文(精選6篇)第3篇:書法活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想:

毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效機制,使書法比賽成為一項重要活動,成為推進我縣中小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。

二、大賽主題內(nèi)容:

書法大賽作品主題內(nèi)容

愛國主義教育題材

三、大賽主辦單位:

大賽主辦單位:教育局、縣團委、縣書法家協(xié)會.

四、大賽參賽對象及參加辦法:

凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報名參加

五、大賽形式及具體要求:

(一)現(xiàn)場揮毫比賽

(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進行比賽、評獎:小學(xué)組中學(xué)組

(三)書寫規(guī)則及要求:

1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

2、現(xiàn)場比賽用紙為四至六尺對開生宣紙,紙張由大賽組委會統(tǒng)一提供。毛筆、墨、水盂、畫毯等文具自備

六、活動內(nèi)容、時間安排及要求大賽活動分兩個階段:

第一階段(20xx年7月—20xx年7月)

1、書法講座著名書法家-老師現(xiàn)場授課指導(dǎo)。-簡介:字存卿、存青,1950年生于天津,書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國首都師范大學(xué),日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位:原任國務(wù)院任命高級書寫員(由國務(wù)院總理簽發(fā)),現(xiàn)任國家人事部《中國人才》雜志社副社長,國家人事部中國書畫人才研修中心主任。歷任中國現(xiàn)代硬筆書法研究會秘書長、會長;中國硬筆書法協(xié)會會長;中央電視臺硬筆書法主講人;北京理工大學(xué)中國書法藝術(shù)專業(yè)客座教授;日本國藝書道院教授;日本中國書法學(xué)院教授;日本書藝會顧問;歐陽詢書法藝術(shù)研究會會長;書畫人才資格審定委員會主任等職。

2、-老師在現(xiàn)場簽名售書。

第二階段(20xx年10月1至10月3日)

1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進行現(xiàn)場書法大賽活動。

2、由組委會聘請有關(guān)專家組成大賽評審委員會,負責(zé)大賽各項評審工作。

七、獎項及評獎要求:

(一)本次大賽設(shè)獎項

1、現(xiàn)場參賽書法作品獎:分設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及入圍獎。

(二)獲獎作品數(shù)量

1、一等獎2名(小學(xué)組組1名中學(xué)組1名)

2、二等獎4名(小學(xué)組組2名中學(xué)組2名)

3、三等獎9名(小學(xué)組組3名中學(xué)組3名)

4、優(yōu)秀獎20名(小學(xué)組組10名中學(xué)組10名)

第4篇:書法活動策劃方案

為了深入貫徹黨的精神,號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,并為新中國營造文明和諧的社會環(huán)境,達到人人參與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結(jié)如下:

一、開展中隊主題會,做好革命傳統(tǒng)教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎(chǔ)上,中隊輔導(dǎo)員和隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈

我校周一的升旗儀式上,值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學(xué)生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)生代表上臺發(fā)言,提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書。

三、廣泛開展清明“黑板報手抄報書畫”征集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動

我校形成良好的讀書氛圍,各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的崇高的理想。

第5篇:書法活動策劃方案

一、活動名稱:基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽

二、活動目的:

為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

三、活動主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

四、活動時間

20__年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進行班級預(yù)賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

20__年11月27日(星期五下午)校級決賽。

五、活動地點:

選拔賽:各班級自定

校級決賽:二教學(xué)樓一電教室

六、參賽對象

一年級全體學(xué)生

七、參賽程序

第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽

八、比賽前期準(zhǔn)備

(一)組織宣傳

1、教務(wù)科下發(fā)活動方案,由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.A4紙:150張

(三)邀請評委

(四)邀請主持人

(五)活動開展安排表

九、比賽內(nèi)容及要求

(一)比賽項目:鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進程

1.班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實際情況,在20__年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

2.作品收集及要求

(1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

(6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期:20__年11月22日(過期無效)

3.校級比賽

(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。

(2)比賽時間大約1個小時。

(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時間:20__年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及點評

1.20__年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

2.20__年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進行點評。

3.邀請老師書寫作品參與展出。

十一、評分細則

(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

(二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

十二、活動后期工作

1.即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

十三、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

顧問:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確?;顒拥捻樌]幕。

(二)承辦小組

1.校級比賽:基礎(chǔ)教研室

2.班級比賽:各班團支部

十四、獎項設(shè)置

(一)班級比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。

(二)校級比賽獎勵等級名額:

一等獎10名;二等獎20名;

三等獎30名;

(三)根據(jù)積分多少進行排名,納入班級考核;

計分辦法:

一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

第6篇:書法活動策劃方案

一、活動目的

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間

4月3日下午第三節(jié)課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題:同學(xué)們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的

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