學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)十篇

第學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)十篇

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)十篇

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇1

時間過的真快，不覺已是學(xué)年之末了?；仡欉^去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入__級計算機(jī)應(yīng)用(2)班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學(xué)年里，我積極為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：

一、本學(xué)年基本工作情況;

1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時，應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。

2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務(wù)，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務(wù)，本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù)，及時向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我的鼓勵。

3、大一學(xué)年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個人對待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動，來拉近同學(xué)們間距離，“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼”。如：學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動不僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解，提升了班級學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

4、大一下學(xué)年，我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學(xué)的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。

5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，各種的考試“排隊”而來，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等，這些活動不僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。

二、經(jīng)驗及教訓(xùn)

1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員，這個職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個領(lǐng)導(dǎo)，無論做什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會把團(tuán)隊緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力，這是很重要的。

時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習(xí)知識，知識是前進(jìn)的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好。

2、教訓(xùn)：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待，不能只注意自己個人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問問題要從全局考慮，“三思而后行”。

三、展望

擔(dān)任計算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處?；旧线_(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。

總之。真的感謝計算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從計算機(jī)應(yīng)用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇2

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間整整一學(xué)年過去了。回想剛剛進(jìn)這校園的時候，對這里充滿著向往的我，卻是那樣陌生的這里即是我新的起點，又是我奮斗的開始。在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員已有一學(xué)年了，雖然自己做的不是很好但是自己改變了很多，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲的，有喜悅的.。

在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員也整整一年了，讓我鍛煉了不少也要我懂的了很多，讓我明白了，自己的事情只能靠自己去做，只有做了才回知道成敗，寧可做了以后后悔也不要自己錯過了后悔，回望以前那個不知天高地厚的我，卻懂的如何的幫助他人，如何的去為自己的事情負(fù)責(zé)，如何的去做好每一件事，雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好，我就是我，我不是別人先做自己在做別人我一直喜歡一句話，叫做“做任何事，不要有任何借口?！庇幸痪淅显捠恰叭松蝗缫庵率邪司拧?，所以在生活里有違自己意愿的是我們就要去拒絕么？我們沒有理由拒絕，因為我們的責(zé)任和義務(wù)，那是我們該去做的事。這句話是我的座右銘，之所以當(dāng)做座右銘，就是因為我做不到，所以，作為學(xué)習(xí)委員，為大家服務(wù)的時候，如果有地方我沒有盡心盡力，也請大家見諒。但是，我會一直用這句話激勵自己，一步一步的成長。最后預(yù)祝同學(xué)們期末考試考個好成績

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇3

本學(xué)期雖然不長，我卻已經(jīng)是第二任學(xué)習(xí)委員了，剛剛擔(dān)任這個職務(wù)的時候，我也有些手忙腳亂。

我在小學(xué)沒有擔(dān)任過班委，經(jīng)驗也有些不足。雖然非常認(rèn)真的去開會，向班主任匯報情況，但是到了落實的時候確實辦法不多，甚至有時候會忘記一些事情。比如第一次開會要求生態(tài)委員會成員第二天在報告廳集合，結(jié)果我卻忘記了這件事情，導(dǎo)致了生態(tài)委員會的成員沒有及時集合，差一點錯過。

之后我吸取了教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)委員的事務(wù)放在了心上，積極的落實開會的內(nèi)容，也為班級做了不少貢獻(xiàn)。尤其是在廉潔手抄報的創(chuàng)辦中，我不僅親自制作，還發(fā)動同學(xué)們，做了大大小小十幾張手抄報，雖然不能說是居功至偉，但也算落實了自己的工作。希望下個學(xué)期能把自己的工作做得更好。

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇4

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任_班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個學(xué)年了，回首過去的一個學(xué)年，學(xué)習(xí)及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前，自20__年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院，我學(xué)到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯，現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出總結(jié)匯報。

學(xué)期始，在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任，我成功的競選上了這一職務(wù)。當(dāng)選的那一刻，我感受到了自己身上的責(zé)任重大，于是我告訴自己一定會努力工作，絕對不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對自己的信任，我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任，時刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡努力把自己的工作做好。于是我在當(dāng)選之初便立下了一個工作目標(biāo)，那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標(biāo)，期中考試令輔導(dǎo)員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學(xué)們做出道歉。

經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我對自己的工作進(jìn)行了分析，以下方面沒有做到位：

1、考勤不嚴(yán)格，沒有將老師的工作要求嚴(yán)格落實。

2、對于老師布置的作業(yè)，沒有及時反映給同學(xué)并提醒他們按時完成。

3、對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)行交流。

4、沒有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。

5、在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。

同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗：

1、一個班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動，讓成績好的同學(xué)來幫助成績差的同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。還開展了學(xué)習(xí)交流會等一系列有助于提升班級學(xué)習(xí)氛圍的活動，顯現(xiàn)了一定的成效。

2、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。

3、我懂得了如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。

4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇5

在過去的這一個學(xué)年里，我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

一、基本情況：

1、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課；

2、及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況；

3、抓好同學(xué)們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學(xué)們有良好的.學(xué)習(xí)態(tài)度；

4、與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，根據(jù)大家提出的建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境；

5、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們；

6、盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動；

7、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師；

8、為準(zhǔn)備英語四級考試，組織班級集體上早自習(xí)，穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒；

9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料；

10、在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

二、經(jīng)驗教訓(xùn)：

1、要樹立明確的目標(biāo)，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折；

2、勤動腦，勤動手，善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題，并尋找合理的解決方案；

3、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細(xì)節(jié)；

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇6

學(xué)習(xí)委員擔(dān)任生態(tài)委員會會長，這也讓我覺得事情有些多。尤其是在生態(tài)學(xué)校評比前，幾乎每天都要開會，既要檢查同學(xué)們對“七步法”的掌握，還要協(xié)同衛(wèi)生委員一起，發(fā)動同學(xué)們把班級內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的雜物清理干凈，可以說是忙得不可開交。不過努力總是有回報的，經(jīng)過大家的共同努力，我們學(xué)校被成功評選為國際生態(tài)學(xué)校。在完成了生態(tài)學(xué)校的評比后，我的事務(wù)也主要變成了廢紙廢瓶的回收，對于廢紙的回收我還是比較滿意的，在我強調(diào)后，班里的大多數(shù)人都可以自覺地將廢止鋪平后放入回收箱，廢紙的回收量也比較大?？墒峭瑢W(xué)們對于廢瓶就不太重視了，許多同學(xué)喝完飲料后并沒有將空瓶放入教室后面的回收袋中，而是隨手一扔或放入垃圾箱中，還有的同學(xué)將有水的瓶子直接放入回收袋，給回收造成了不便，我還是要在班里強調(diào)，爭取做好這一點。

給學(xué)校的建議

學(xué)校環(huán)保小屋的設(shè)計確實為回收提供了便利，但是有時候環(huán)保小屋前統(tǒng)計的同學(xué)卻顯得有些忙不迭，有幾個班的同學(xué)等了許久還沒有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此，我給學(xué)校提出建議：將負(fù)責(zé)統(tǒng)計的同學(xué)分成三隊，每一隊具體負(fù)責(zé)一個年級，這樣不僅速度快，還可以避免統(tǒng)計時的錯誤。這是我的建議，希望學(xué)校能夠參考。

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇7

不知不覺，大二上半學(xué)期又接近尾聲，我們也走過了大學(xué)時光的一半了。在本學(xué)期里，我們班的總體情況良好，各項工作都井然有序地開展了。相比大一剛來校園對新環(huán)境的不適應(yīng)和好奇，到了大二的我們對大學(xué)生活又有了新的看法和理解。身為班里的學(xué)習(xí)委員，在這一學(xué)期里我一如既往地做好自己的本職工作，協(xié)助班長、團(tuán)支書及其他班委共同致力于12作物1班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)將我在本學(xué)期的開展的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

二、積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。

三、組織同學(xué)英語過級，普通話過級以及計算機(jī)過級考試的報考任務(wù)順利完成。

四、積極配合其他班干工作，如參加每周日晚的班會，團(tuán)會。有時幫忙考考勤，組織同學(xué)布置考場等。

五、當(dāng)考試時間安排出來后，確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。

六、搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議，并傳達(dá)給有關(guān)部門。

七、做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，把老師的作業(yè)和要求告知班里同學(xué)，將同學(xué)們對任課老師的授課內(nèi)容的意見和建議轉(zhuǎn)告給老師。在期末的時候向任課老師要考點，再將復(fù)習(xí)資料復(fù)印給同學(xué)們。

經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力，我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會更加美好的，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的.提高。

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇8

大學(xué)的時間似流水一般的匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼離大一結(jié)束的時間就只剩下一個月了。在本學(xué)期，我很榮幸能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職位。這對我來說即是一個挑戰(zhàn)也是大家對我的一種信任。

我很榮幸能夠為大家做一些事情，為同學(xué)們服務(wù)，并也在這一過程中學(xué)到了很多，也感受了很多。

學(xué)習(xí)委員是班委之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該明白自己的職責(zé)。所以，關(guān)于工作總結(jié)，我想從對學(xué)習(xí)委員職責(zé)的認(rèn)識；本班的學(xué)習(xí)情況；存在的問題及不足；總結(jié)經(jīng)驗，這四個方面來進(jìn)行總結(jié)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于聞老師。

一：大學(xué)不同于高中，我們大部分的時間并不是與老師一起度過的，我們有時和某一位老師一個星期就見一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習(xí)委員就擔(dān)任著橋梁的作用，我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是及時將同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，以及遇到的問題反饋給老師。同時將老師對同學(xué)的建議，以及老師的工作的安排和對同學(xué)們的要求通知學(xué)們。

二：本學(xué)期是大一的第二個學(xué)期，經(jīng)過一個學(xué)期的生活，大部分同學(xué)對大學(xué)有了一定的了解。但是因為本學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了很多，課程安排的也很緊。很多同學(xué)開始不能及時的調(diào)整，但是隨著生活的繼續(xù)，同學(xué)漸漸的能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活。通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們的激情不夠明顯。在平時的學(xué)習(xí)過程中不能占主導(dǎo)地位，而且課外學(xué)習(xí)的氛圍不是很強，尤其是男生這邊，而女生這邊的互相交流的并不是很多。而且在上課的時候，認(rèn)真聽講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習(xí)的時間寄托在考試前的一兩個星期上。須不知，這樣很危險啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試改變這種狀況，組織同學(xué)們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有很多同學(xué)一直在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。例如李杰，褚維紅，戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的競賽和活動中有大批的同學(xué)參加，并取得很大的成績。例如：在這次的全國大學(xué)生英語競賽中我們班有四十多位同學(xué)參加了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎的好成績。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，尋求更好的辦法。

三：我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們的目標(biāo)性不強，對自己本專業(yè)的發(fā)展方向不明確。在生活中的學(xué)習(xí)激情不夠高。不知道自己的目標(biāo)和方向。

四：我認(rèn)為我們可以組織有關(guān)本專業(yè)的發(fā)展前景類的講座，強制所有同學(xué)參加并要求每一位同學(xué)寫一份大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃并上交。同時希望老師能對我們的規(guī)劃提出建議。另外我認(rèn)為，因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程安排，這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的緊促感。

關(guān)于即將到來的考試，我和許萍萍已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并和計算機(jī)學(xué)院的各個專業(yè)的學(xué)習(xí)委員取得了聯(lián)系。共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時，我和許萍萍也及時與各科老師溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)。在即將到來的考試中，能夠取得一個較滿意的成績。

總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時傳達(dá)到個人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。

不過，我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有信管成員一把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。同時，感謝信管班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時，我也希望每個同學(xué)都可以從淮北師范大學(xué)這個新起點，展翅高飛！最終找到屬于自己的天空。

最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持！

信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)委員

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇9

一、對學(xué)習(xí)委員工作的總結(jié)：

屬于學(xué)習(xí)部管轄下的學(xué)習(xí)委員，其實也并不是太多屬下的工作要做，就是宣傳一下教育論壇，還有一些比賽，如英語演講比賽，說課比賽之類的。而感覺上在教務(wù)處那邊的工作量反而會多一些。所以沒有感覺到學(xué)習(xí)委員是收歸于學(xué)習(xí)部的。

感覺到學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)部里最大的工作就是統(tǒng)計學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎、單科優(yōu)勝獎和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎的名單，但沒有電子版，統(tǒng)計起來相對比較麻煩，希望學(xué)習(xí)部要求我們統(tǒng)計的時候能發(fā)一下成績表，在電腦上統(tǒng)計準(zhǔn)確性總比人腦準(zhǔn)確吧！要求發(fā)上學(xué)期的.成績表以及上上學(xué)期的，方便統(tǒng)計學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。

二、看法

對于教育論壇的宣傳，我覺得還是不夠，學(xué)習(xí)部讓我們向同學(xué)們宣傳，可惜，事前也沒有告訴我們一聲，導(dǎo)致我們無法向班里宣傳，連同學(xué)們說今晚有講座嗎？也不能回答，更何況是宣傳呢？明顯宣傳力度不足。

還有一些比賽，像是英語演講比賽，像是為了英語善于的同學(xué)而設(shè)計的，而不是為了普羅大眾，像要提高學(xué)生的英語水平而設(shè)計的，雖然，參賽者會為此而準(zhǔn)備，提高英語水平，但其他人呢？希望組織一點可以外大群眾參與的活動。

三、建議

學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)部里面的工作量不多，但是到了學(xué)期末還是要寫工作總結(jié)，那沒有工作，怎么寫總結(jié)呢？希望盡量把形式化的事情減少，而且，盡量不要在考試前要求寫總結(jié)，會影響人家的復(fù)習(xí)考試，盡量提早或推遲。

最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！

學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)篇10