2017年尖子生滿分講義 九年級化學(xué)講導(dǎo)學(xué)案下冊（人教版）第十單元 酸和堿 課題1 第二課時 常見的酸

2017年尖子生滿分講義九年級化學(xué)講導(dǎo)學(xué)案下冊（人教版）第十單元:酸和堿課題1:第二課時常見的酸一、課時目標本課時的目標是讓學(xué)生了解常見的酸以及其性質(zhì)、特點和應(yīng)用。通過實驗和討論，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗分析能力。二、教學(xué)重點常見的酸的種類和性質(zhì)；酸的應(yīng)用。三、教學(xué)難點酸和堿的中和反應(yīng)的應(yīng)用。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課向?qū)W生介紹酸和堿的基本概念，并提問學(xué)生對酸的了解情況。2.學(xué)習(xí)常見的酸讓學(xué)生以小組為單位參考相關(guān)教材和資料，列舉他們所了解到的常見酸的名稱和常見的化學(xué)式，并用表格形式記錄下來。常見的酸的種類和性質(zhì)酸的名稱化學(xué)式性質(zhì)硫酸H2SO4無色、有刺激性氣味，具有腐蝕性鹽酸HCl無色液體，具有刺激性氣味，能腐蝕金屬磷酸H3PO4無色液體，帶有刺激性氣味，能腐蝕和溶解金屬醋酸CH3COOH無色液體，具有醋香味，可溶于水碳酸H2CO3無色液體，味苦，可溶于水和酒精，常見于飲料中….…………….…………讓學(xué)生用自己的話簡單描述每種酸的性質(zhì)和特點，并歸納總結(jié)。3.酸的應(yīng)用列舉一些常見酸的應(yīng)用領(lǐng)域，并向?qū)W生提問：“在日常生活中，你們有沒有遇到過使用酸的情況？”引導(dǎo)學(xué)生思考。常見酸的應(yīng)用領(lǐng)域硫酸：用于制造肥料、清洗金屬等；鹽酸：用于清洗水泥、金屬加工等；磷酸：用于制作肥料、飲料調(diào)味等；醋酸：用于烹飪、制醬等；碳酸：用于制作碳酸飲料等；4.實驗驗證酸的性質(zhì)讓學(xué)生以小組為單位進行以下實驗，并記錄實驗現(xiàn)象和結(jié)論。實驗一：酸的電離將少量鹽酸倒入兩個酸性溶液中，分別用銅片和鋅片浸泡。實驗現(xiàn)象：銅片和鋅片與鹽酸接觸后，鹽酸發(fā)出氣泡。實驗結(jié)論：鹽酸能與金屬反應(yīng)，釋放出氫氣。將一滴醋酸滴在蘇木精紙上。實驗現(xiàn)象：醋酸滴在蘇木精紙上，蘇木精紙由紅變藍。實驗結(jié)論：醋酸能和碳酸反應(yīng)，生成二氧化碳。5.總結(jié)與討論讓學(xué)生歸納總結(jié)本課時學(xué)習(xí)的知識點，并開展相關(guān)討論。五、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了常見的酸的種類、性質(zhì)和應(yīng)用。實驗驗證也進一步加深了對酸性物質(zhì)的認識。六、課后作業(yè)復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，復(fù)習(xí)上一階