版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023超星爾雅學(xué)習(xí)通“選修課”《音樂鑒賞》考試輔導(dǎo)資料及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺:()
A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長(zhǎng)與音短
2.音樂的再現(xiàn)認(rèn)知中不包括哪一項(xiàng):()
A.變化音色再現(xiàn)B.變化音色再現(xiàn)C.變化速度再現(xiàn)D.變化力度再現(xiàn)?
3.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品:()
A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡
4.通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受:()
A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽眾的聽覺C.聽眾的思想活動(dòng)D.聽眾的情緒反應(yīng)
5.下列那哪部作品是青主先生的音樂專著:()
A.《樂話》B.《大江東去》C.《我住長(zhǎng)江頭》D.《清歌集》
6.音樂音響所傳達(dá)的表情情感取決于:()
A.聲音大小B.聲音強(qiáng)度C.聲音長(zhǎng)短與高低D.聲音五種屬性的配合效果
7.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()
A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉
8.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式:()
A.聽覺B.視覺C.聯(lián)覺通感D.解說
9.《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作:()
A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里
10.下列哪一項(xiàng)是音樂所能表現(xiàn)出來的:()
A.長(zhǎng)相B.法律C.悲傷D.顏色
11.“忠實(shí)于原作”實(shí)際上指的不是下列哪一項(xiàng):()
A.傳統(tǒng)B.權(quán)威C.教師D.作曲家的內(nèi)心效果
12.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感:()
A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣
13.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗:()
A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容
14.《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國(guó)家偉大的作曲家:()
A.法國(guó)B.芬蘭C.意大利D.奧地利
15.以下關(guān)于“原作”的理解正確的是:()
A.作曲家記下的樂譜B.作曲家本人的演奏C.作曲家的意向性對(duì)象D.作曲家第一次發(fā)表的曲子
16.“青菜蘿卜,各有所愛"的現(xiàn)象是屬于我們的:()
A.理性偏好B.習(xí)慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識(shí)偏好
17.音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()
A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C.聽眾感知單個(gè)感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征
18.胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來更好地欣賞音樂:()
A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力
19.人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括:()
A.慣性心理B.求異心理C.期待心理D.反饋心理
20.下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則:()
A.新穎B.獨(dú)創(chuàng)性C.有個(gè)性D.忠于原作
21.在演奏的過程中,我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制:()
A.遠(yuǎn)景B.全景C.近景D.中景
22.音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項(xiàng):()
A.期待習(xí)慣B.反應(yīng)習(xí)慣C.聯(lián)覺習(xí)慣D.注意習(xí)慣
23.中國(guó)第一位在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)的鋼琴家是:()
A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰
24.排除時(shí)間因素,我們可以通過下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化:()
A.強(qiáng)刺激B.大量的接觸C.親身試驗(yàn)D.感覺經(jīng)驗(yàn)
25.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因?yàn)椋海ǎ?/p>
A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達(dá)的主觀性C.音樂表達(dá)的模糊性D.音樂表達(dá)的不確定性
二、判斷題(20題)26.我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。(?/p>
A.正確B.錯(cuò)誤
27.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng).()
A.正確B.錯(cuò)誤
28.傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
29.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。()
A.正確B.錯(cuò)誤
30.一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律.()
A.正確B.錯(cuò)誤
31.聽眾期待的時(shí)間與音樂的張力成反比。()
A.正確B.錯(cuò)誤
32.隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。()
A.正確B.錯(cuò)誤
33.易懂是知覺感受不那么復(fù)雜,容易把握樂曲.()
A.正確B.錯(cuò)誤
34.作為一個(gè)聽者,其沒有深厚的專業(yè)知識(shí)是其對(duì)音樂作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力。()
A.正確B.錯(cuò)誤
35.為了實(shí)現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
36.簡(jiǎn)約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。()
A.正確B.錯(cuò)誤
37.在音樂的合奏中,我們要以自身為重,充分發(fā)揮自己的才能,爭(zhēng)取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己.()
A.正確B.錯(cuò)誤
38.一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。()?
A.正確B.錯(cuò)誤
39.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
40.音樂聽不懂其實(shí)不是能力的問題而是習(xí)慣的問題。()
A.正確B.錯(cuò)誤
41.聽不懂音樂不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳芳?xì)胞和音樂修養(yǎng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
42.音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
43.音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。()
A.正確B.錯(cuò)誤
44.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注,才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
45.音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對(duì)音樂的干擾,所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈.()
A.正確B.錯(cuò)誤
三、單選題(0題)46.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感:()
A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣
四、單選題(0題)47.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感:()
A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣
參考答案
1.D
2.B
3.A
4.A
5.A
6.D
7.D
8.C
9.C
10.C
11.D
12.D
13.A
14.C
15.C
16.C
17.A
18.D
19.D
20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抗腫瘤藥物臨床管理辦法培訓(xùn)
- 山東中醫(yī)藥大學(xué)《機(jī)器人視覺融合檢測(cè)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 工廠和外貿(mào)合同范例
- 品牌代理運(yùn)營(yíng)合同范例
- 一對(duì)一合伙合同范例
- 出售模具生鐵合同范例
- 罐體合同范例
- 采購(gòu)氣瓶合同范例
- 租戶遣散咨詢服務(wù)合同范例
- 機(jī)器買賣交易合同范例
- GB/T 21933.1-2008鎳鐵鎳含量的測(cè)定丁二酮肟重量法
- GB/T 11606-2007分析儀器環(huán)境試驗(yàn)方法
- 三年級(jí)-復(fù)習(xí)查字典
- 專業(yè)技術(shù)人員匯總表
- 拘留所教育課件02
- 生物質(zhì)熱解技術(shù)課件
- 小學(xué)六年級(jí)美術(shù)《古塔和古橋》課件
- 出貨檢驗(yàn)報(bào)告
- 注塑模具試模前檢查表
- 針灸康復(fù)科中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種肩周炎診療方案-
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-9.3 整理與復(fù)習(xí)-多邊形面積丨蘇教版 (共10張PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論