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文檔簡介

2023年校車管理員工作總結校車管理員工作總結1

在學校領導的正確領導和大力支持下,全校老師的通力協(xié)作下!我校校車接送成功的完成了本學期的接送工作。感謝全校老師的協(xié)作!特總結如下:

1、加強的平安、紀律教化。校車平安是接送之根本,校車平安以預防為主。對接送老師的教化:利用每一次接送老師會議,指出在接送中簡單出現的平安問題,我們該如何的預防。對學生的平安教化:學校明確規(guī)定接送老師要對學生進行平安教化,接送老師在車上指出學生擔心全的行為、要求全部學生上車后系好平安帶、告知學生下車后該怎么做等等,大大提高了學生平安意識和平安行為。做好家長接送平安思想工作:在接送中我們發(fā)覺,部分家長由于工作比較繁忙,在接送中比較大意,比如:校車到站后,孩子沒有人來接,而且孩子比較小,接送老師給家長打電話,家長就草率的說:讓她自己回家吧!為了孩子的平安,我們告知家長這樣做的危害,家長理解、認可了我們學校平安接送的手續(xù)!對我們的接送也是贊許有嘉!對司機的平安督促:司機平安駕駛是校車平安的保證,我們接送老師主動督促司機平安駕駛。

2、與家長的溝通。我們學校接送學生恰好取在上下班的高峰時期,在馬路上塞車是常有的事,這樣校車就不能根據規(guī)定的時間到達指定地點,往往家長會在著急的等待中大發(fā)牢騷。為了不讓家長在著急中等待,我們要求跟車老師假如沒有按時達到站點,就主動的給家長打電話,告知他們校車到達的也許時間。就這樣我們的校車時間準了,家長們的牢騷沒有了,家長對我們的工作也認可了。

3、加強與班主任老師的溝通,學校校車離不開班主任老師。學生乘車平安教化離不開班主任老師、學生能否按時乘車更是離不開班主任老師。為了能讓學生平安、剛好乘車,一開學我就把每個班有哪些學生要乘車,接送老師是誰,是坐哪一輛車,什么時間坐,哪些須要班主任協(xié)作的發(fā)給了班主任老師。使班主任老師明確了自己在接送中的職責。在班主任老師的主動協(xié)作下,老師留學生造成學生不能按時坐車的現象沒有了,學生家長接走或者沒有來班主任老師都能剛好告知接送老師。這樣我們校車也就能按時動身了。

當然我們在接送中還存在許多的不足須要我們解決,今后在工作中進一步做好校車接送學生的工作,樹立為教化服務的思想意識,消退一切不利因素,增加工作的主動性和責任感,把平安第一放在首位,使學校校車工作做得更好、更精彩。

校車管理員工作總結2

學校平安工作關系著廣闊師生員工的生命和學校財產平安,關系著學校和社會的發(fā)展穩(wěn)定,是學校一項長期的主要任務。為創(chuàng)建更加和—諧穩(wěn)定的校內環(huán)境,保障學校教化事業(yè)又好又快發(fā)展,我校在上級的正確領導和公安等部門的支持協(xié)作下,堅持依法治校,以德治校,標本兼治,綜合治理,把綜合治理與創(chuàng)建平安校內工作列入學校管理的重要內容,常抓不懈,取得了如期效果。兩年來,我校師生員工遵紀遵守法律、拼搏進取,校內平安秩序與周邊環(huán)境井然有序,接著保持無違法犯罪及其它平安責任事務的發(fā)生,努力營造了一個讓“學生安心、家長放心、社會滿足”的良好育人環(huán)境,為學校教化改革與發(fā)展進步奠定了堅實的基礎。

一、平安責任明確,平安制度健全。

學校成立了以校長為組長、班子成員、教研組長及班主任為主組成的平安綜治領導與工作小組,齊抓共管、全體教職工主動參加的工作機制,負責全面開展學校平安教化管理及周邊環(huán)境的'綜合治理工作。學校在政教處加強日常的教化管理工作。學校建立健全了各種平安制度與應急預案,并緊抓演練與落實。學校明確規(guī)定了全校教職工的綜治平安職責與崗位分工。校長與每一位教職工都簽訂了平安崗位責任書,細化了平安責任。全校教職工都主動在自己的職責范圍內增加平安責任感,各負其責,既留意對自身的平安愛護,又加強對學生進行平安教化和管理,以保證全校師生都能圓滿完成各種教化教學任務。

學校實行嚴格的的平安責任追究制度,要求全校師生要依法照章辦事。由于責任心不強或擅離職守等失職行為而引發(fā)的平安事故,學校將依據情節(jié)輕重分別賜予指責教化、扣除考核分、取消評優(yōu)選先賠償經濟損失、落聘、行政處分等處理。

二、嚴格校車管理,措施規(guī)范到位。

我校現有學生校車15輛,共計接送中小學學生1500余人。自學校開辦以來,起先運用校車接送學生以來,學校時刻繃緊平安管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,以保障校車運營平安、規(guī)范、有序。詳細做法如下:

(一)、加強管理,落實責任。

1、學校成立班校管理領導小組,統(tǒng)籌管理校車工作。

2、建立健全校車管理檔案,包括平安責任書、駕駛員信息、車輛行駛路途等。

2、每年開學之初,學校首先要與校車司機簽訂《校車司機平安責任書》,使校車司機明確自己的職責,確保平安運營。

3、建立了駕駛員定期培訓制度,每星期召開駕駛員平安工作會議,集中學習交通平安學問,通報前段時間車輛運營狀況,指出存在的問題和改進措施,切實提高駕駛員的平安意識。

4、每輛車上支配有一名隨車老師,開學初學校與隨車老師簽訂《隨車老師平安責任書》,明確隨車老師職責,提高隨車老師平安意識。

(二)、加強學生平安教化,強調文明乘車。

1、學校常常開展形式多樣的平安教化活動,不斷規(guī)范學生的乘車行為,引導學生平安乘車、文明乘車。

2、每班次班車上有一名責任心強的學生車隊長,負責對乘車學生進行督導,將違反文明乘車規(guī)定的學生進行記錄,記錄結果列入班級考核。

(三)、做好校車協(xié)調工作,保障班車合理運營。

學校依據學生的數量、路程的遠近,設置了每輛車的運行路途、班次、乘坐時間和學生數等,盡量做到每位學生都受益,兩年來,從未在司機中間出現糾紛,也未出現學生家長與司機間的糾紛。學校還依據不同的季節(jié),科學、合理地支配校車運營時間。

(四)、加強校車的監(jiān)管力度,剛好排查平安隱患。

學校不定時對班車進行檢查,督促保養(yǎng)車輛。嚴禁車輛帶病上路、司機酒后駕駛、超速行駛、超員超載等。對于違反交通法規(guī)現象,做到剛好發(fā)覺,剛好處理,堅決消退平安隱患,保證車輛運行平安。

三、平安教化活動豐富多彩,綜合治理成效顯著。

新學年以來,學校于第一周就與全體教職工、班主任、學生以及家長學習簽訂了平安責任書,明確了各方的平安職責。學校還通過“開學第一課”、開學典禮、主題班會、升旗儀式、宣揚展板、平安法制教化大會、平安承諾簽名活動、應急疏散撤離演練、重大活動之前等各種途徑和形式,加大對廣闊師生的平安教化管理力度,不斷增加其平安責隨意識和防范實力。

由于學校領導高度重視,全體師生職責明確齊抓共管,部門主動參加和協(xié)作,兩年來,我校師生未發(fā)生一起刑事案件和平安責任事故,學校及周邊環(huán)境平安、和—諧、穩(wěn)定,全體老師在校內里勤奮開心地工作和生活,同學們正在健康強壯地成長,有力地促進了我校教化事業(yè)的進步與發(fā)展。

學校校車平安工作責任重于泰山,關系著我校教化改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關系著學校教化的整體形象,必需做到“警鐘長鳴”。我校全體教職工將在上級部門的正確領導下,接著以對人民高度負責的精神,以對學生極端負責的看法,努力堅持“教化在先、預防為主”的原則,全力投身于學校平安教化管理工作之中,切實在各自的工作崗位上把平安工作抓緊、抓細、抓實、抓好,為接著確保全校師生的平安,維護社會穩(wěn)定,促進我校教化事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

校車管理員工作總結3

冬去春來,時間消逝,不經意間一學期的工作已接近尾聲。本期我受學校支配,分管校車工作。在學校領導的關切指導下,在大家老師支持協(xié)作下,順當的完成了本期的工作任務。現將本期工作狀況匯報如下:

一、本期工作目標:力爭校車管理規(guī)范化。

1、完善校車管理制度、工作預案、平安應急預案、落實人員分工、乘車時間及線路支配;

2、辦理校車相關證件手續(xù);

3、制定校車考核方案;

4、檢查督促各種資料完善,整理好校車資料;

5、落實校車的維護、保養(yǎng)、修理,保證校車正常運行。

二、我的工作實施措施

1、校車工作是一項新工作,沒閱歷、沒借鑒范本,工作頭緒煩亂。為了做好此項工作,我多次與校長、老師溝通,制度、方案;人員、時間、線路、站點支配等多次修改、調整,工作任務繁重。本期共完成相關制度、方案等20來個,各種統(tǒng)計、登記表格10多個。堅持檢查督促完善校車資料,做好校車學生乘坐校車狀況檢查,做好記錄并剛好公布。

2、平常加強與駕駛員、保安、隨車人員的溝通溝通,了解學生乘坐校車狀況,剛好解決相關問題;與駕駛員一起解決校車的修理、保養(yǎng)問題;做好了校車資料的收集整理和檢查工作,有效確保了校車的正常運行。

三、一期以來達到的效果

校車平安正常的運行,無平安事故發(fā)生;制定制度、方案20來個、各種登記、統(tǒng)計、支配分工表格10多個,保證了校車正常運行;校車維護、保養(yǎng)、修理剛好到位,無因此影響校車運行的事務發(fā)生;校車資料申辦到位,符合要求;校車考核落實到位;校車各項資料創(chuàng)建、收集整理較為完善,在迎接檢查中得到了領

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