2023年幼兒教師評職稱個人工作總結(jié)

2023年幼兒教師評職稱個人工作總結(jié)幼兒老師評職稱個人工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間，兩年時間匆忙地在我們身邊一晃而過，我已在自己酷愛的幼教工作崗位上奮斗了兩個春秋。當我懷著一顆劇烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后，我便起先用一顆愛心來教化著每一位我教過的孩子。這兩年的潛心幼教，兩年的愛心奉獻，使我贏得了孩子們的笑臉，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是華蜜的、歡樂的。回首這兩的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下詳細總結(jié)：

一、關(guān)切時事，不斷提高學習

在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年頭，老師的理論水平當然會越來越很重要。因此，幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都主動地參與，并仔細地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來，我實行自學——與同事溝通探討學習心得——自行實踐的方法，切實領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自己的教化理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自己的工作實踐，從注意傳授學問、閱歷為主到注意培育幼兒良好的看法情感，及探究發(fā)覺新事物的愛好實力為主，從“以老師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教化理念來實施自己的教化教學工作。

在平常的教學中，我總是做個有心人，細致視察、仔細思索，廣泛搜集資料，博覽群書，加強理論學問的學習與積累。

二、全心投入，酷愛敬重幼兒

在常規(guī)教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、嬉戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的安排和實施方案。在一日生活中剛好了解孩子的現(xiàn)狀，在視察孩子的須要的基礎(chǔ)上生成了下一個教化活動目標，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標特別明確，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合，游刃有余，提高了教學的質(zhì)量。

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，不遺余力為幼兒服務，從每個細微環(huán)節(jié)上去切實照看好他們的生活。培育幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，特殊是去上廁所時跟隨其后，提示入廁的留意點，天氣熱，提示孩子多喝水，剛好補充水分。天氣冷，提示孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育熬煉，增加了幼兒的體質(zhì)。與此同時我會結(jié)合教化活動教給幼兒簡潔的自我愛護方面的學問和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡潔處理方法；出汗過多的時候要留意休息等，從而提高了幼兒的平安意識和自我愛護實力，使幼兒在園能健康平安的生活。

三、適應應試教化向素養(yǎng)教化的轉(zhuǎn)變，勇于創(chuàng)新

當前，應試教化已經(jīng)不適應教改的步伐，素養(yǎng)教化的全面推行是勢在必行，在這種轉(zhuǎn)變中，任何好的思想，只有轉(zhuǎn)化為自身教化觀，才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為詳細的教化策略，才可能實現(xiàn)教化的預期目標。因此，我在教化中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動，賜予幼兒自由活動的空間，充分發(fā)揮其創(chuàng)建力，注意幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展，提高幼兒學習的主動性，創(chuàng)新教化也是一種新的教化觀。在教學中，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛能，力求一個目標可以通過多種途徑來實現(xiàn)。沒有強加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問題，發(fā)覺的新事物賜予充分的激勵，激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)建力，讓幼兒個個充當小小設(shè)計師，以他們的觀點和想法來設(shè)計活動室，和老師自由自在地溝通，團結(jié)一樣地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗自己勞動的果實，自己創(chuàng)建的勝利的喜悅。

四、熱忱接待，剛好家園溝通

家園協(xié)作是幼兒園教化工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我始終在思索、探討的問題。面對形形色色的家長，我總是賜予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持老師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。

我始終堅持從以下五個方面做好家長工作：

一是開拓家園專欄集中指導。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化，與本班教學活動，幼兒發(fā)呈現(xiàn)狀相聯(lián)系，增加指導性。

二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別溝通。這樣不斷能與家長之間增加了溝通性，溝通了感情，而且能增加了指導性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確相識與教化實力，真正做到家園共育。

三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一相識。

四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況，感悟到老師與孩子之間的歡樂與真誠。

五是不定期出“小通知”，對家長宣揚一些教化觀念、教化方法、教化技能，以此提高家長相識與實力，從而有效地協(xié)作教化。

五、努力鉆研，真心擁有歡樂

在平常的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務，剛好關(guān)注各種幼教教學技能，在加強學習的同時，多次主動參與上級單位組織的培訓，通過在培訓中所學到的學問，融入到自己的工作當中去。每年都參與“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；在注意特長的同時，我在繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得肯定的成果。我還能廣泛團結(jié)同志，關(guān)切他人。

兩年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不行缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了最好的摯友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自己從事的事業(yè)而感到傲慢！過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)起先。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教化工作者的基本要求。所以，在以往的學問不能滿意將來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充溢自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！

幼兒老師評職稱個人工作總結(jié)篇2

懷揣著學生時代的熱忱，20XX年2月我實現(xiàn)了自己的幻想——成為一名光榮的幼兒老師。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛澆灌著一株株的幼苗，和孩子們一同成長，共同度過了三年的美妙時間。光陰如水，歲月如梭，經(jīng)過這三年的歷練，讓我正漸漸的起先從稚嫩走向成熟。

作為一名人民老師，本人始終堅持貫徹黨的'教化方針，忠誠于黨的教化事業(yè)，堅持四項基本原則，酷愛老師職業(yè)。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教化事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，愛崗敬業(yè)，靜默奉獻，以培育祖國下一代為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一樣，表里如一，仔細做到酷愛幼兒，擅長學習與反思，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。為了提高自己的教學相識水平，適應新形勢下的教化工作。時刻關(guān)切時事政治，關(guān)注國家大事，保持頭腦的醒悟。在工作中注意培育學生的愛國主義精神，滲透民族文化，激發(fā)幼兒的愛國主義熱忱。

從20XX年本科畢業(yè)至今，本人曾擔當班長、0—3歲親子教化教研組組長等工作。能主動協(xié)作學校開展各項教研活動，以身作則，帶頭參與各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。為了讓我的老師業(yè)務素養(yǎng)不斷提高，在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，仔細備課并打算教具，勤勤懇懇，踏踏實實，以幼兒為主體細心設(shè)計每一堂課，激發(fā)孩子的學習愛好，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍，合理并創(chuàng)建性地運用教學方法，漸漸找出適合自己的教學風格。本人還利用休息時間修完了朝陽區(qū)接著教化課程，保持閱讀習慣，不斷更新學問，提高教化理論水平和業(yè)務實力。將“敬重每個幼兒的特性與須要，促進幼兒特性和諧健康的發(fā)展”作為目標。

做家長們的良師益友，剛好了解幼兒的發(fā)展動態(tài)與須要，幫助幼兒和家長解決實際問題。通過有效的溝通渠道，使學校、社會、家庭建立信任的伙伴關(guān)系，受到了領(lǐng)導與幼兒家長的一樣好評。

本人在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫的教化筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)外溝通，并將教學與實踐相結(jié)合，曾多次參與校內(nèi)公開課評比并受好評。在我的努力和班里同事的齊心協(xié)作下，班級工作井井有條。

能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從學校的各項工作支配，工作以身作則，主動主動，從不計較個人得失。學無止境，短短三年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情意，我摯愛這份職業(yè)，在以后的工作中，我將更加努力，為黨的教化事業(yè)做出自己更多的貢獻，努力成為一名優(yōu)秀精彩的幼兒老師。

幼兒老師評職稱個人工作總結(jié)篇3

在過去的一年中，我始終以一名合格黨員的標準要求自己，仔細學習，努力工作，主動思索，力求在工作、學習上有進步。

一、思想上

仔細學習黨和國家的各種路途、方針、政策，完成一萬字學習筆記，在；進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅決共產(chǎn)主義志向信念和“為人民服務”的意識，寫了多篇心得體會；努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

二、工作上

用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、仔細謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀遵守法律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對幼兒負責、對家長負責、對祖國將來負責的看法對待每一項幼教工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“一切為了孩子，為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細微環(huán)節(jié)中，較好地完成了全年的各項工作任務。

一是做好教學工作，根據(jù)“六仔細”要求，仔細備課、上課，并撰寫有針對性的筆記。自己指導的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。

二是做好教課研工作，本人任教研組長，能主動組織老師進行理論學習和各項研討活動。由本人主持的市級“科學認讀”課題已圓滿結(jié)題。主持的《在環(huán)境教化中進行科學認讀的探討》課題獲縣教科研評比二等獎。現(xiàn)正主動參加“十二五”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進個人。

三是做好保育工作，對每個幼兒做到細心、耐性、熱心，象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。

四是做好家長工作，定期出好家長園地，介紹科學育兒閱歷和各科教學內(nèi)容，常常與家長溝通，共同探討家庭教化的科學方法。

五是做好其他工作。本人任學校信息員，六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。

三、存在的不足

一年來，雖然我在思想、工作等方面都有肯定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，仔細學習，深化思索，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、相識不斷升華，為人民服務的本事不斷增加，主動向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

幼兒老師評職稱個人工作總結(jié)篇4

時間飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下，在園領(lǐng)導的信任和激勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與老師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去，展望將來，以下是我的工作自我鑒定：

一、師德修養(yǎng)方面：

德高為師，身正是范。師德是一個老師的靈魂，作為一名幼兒老師要以德治身，培育良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱忱投入幼兒教化，要從“德”中體會到獻身幼兒教化事業(yè)的無比歡樂和驕傲。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)驗，對師德相識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。

經(jīng)過各種學習，可以說在師德相識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了詳細內(nèi)容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教化工作，又有了新的相識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，仔細查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參與園長組織的各項會議，仔細領(lǐng)悟會議精神，虛心向有閱歷的老師請教和學習。

培育跨時代所須要的高素養(yǎng)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教化起先，幼兒老師的一言一行及教化質(zhì)量，將干脆影響到今后小學、中學及高校的學習質(zhì)量和綜合素養(yǎng)實力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教化，從事啟蒙教化更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的老師就培育什么樣的學生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。

二、教化教學方面：

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學中積累總結(jié)教化教學閱歷，與同事們溝通、探究探討新方法，新；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好摯友。在教學中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿足與不足，但無論怎樣，都須要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

作為教學閱歷尚淺的我，常常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我仔細制定教案，做好每次老師匯報課的工作，并依據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和激勵，成為我對以后上課的渴望與勝利。只有在不斷的指責與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中，我特別酷愛幼教事業(yè)，酷愛本職工作，酷愛每一位幼兒，用愛心、耐性讓幼兒喜愛我，情愿和我交摯友。五年的幼教工作，使我自身的素養(yǎng)和政治覺悟都提高了。在教學上，我結(jié)合《綱要》，不斷探究、探討、領(lǐng)悟其中的精神，樹立了新的教化觀念，敬重每一個孩子，能依據(jù)幼兒發(fā)展的須要，努力為幼兒供應一