遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)第四中學(xué)2024屆中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)第四中學(xué)2024屆中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第2頁
遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)第四中學(xué)2024屆中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第3頁
遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)第四中學(xué)2024屆中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第4頁
遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)第四中學(xué)2024屆中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)第四中學(xué)2024屆中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列哪組營養(yǎng)物質(zhì)不含能量,但對維持人體正常生命機(jī)能卻很重要()A.糖類、維生素 B.維生素、無機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)、脂肪 D.無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)2、下列關(guān)于果實(shí)和種子的敘述,正確的是()A.花生的可食部分由胚珠發(fā)育而來B.菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由胚乳提供C.發(fā)豆芽時(shí),最先突破種皮的是胚芽D.桃花的雄蕊受損,則無法結(jié)出桃子3、下列農(nóng)產(chǎn)品由子房發(fā)育而成的是A.花生 B.蓮藕 C.荸薺 D.白蘿卜4、俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中包含的食物鏈?zhǔn)茿.水→藻類→蝦→小魚→大魚B.藻類←蝦←小魚←大魚C.陽光→藻類→蝦→小魚→大魚D.藻類→蝦→小魚→大魚5、下列不屬于節(jié)肢動物的是()A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成B.身體里有脊柱C.體表包著堅(jiān)韌的外骨骼D.足觸角等分節(jié)6、右圖表示發(fā)面是溫度對面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是A.分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度B.45℃時(shí)發(fā)面效果會明顯好于30℃C.60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活D.發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精7、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點(diǎn)是()A.卵生B.用肺呼吸C.有脊椎骨組成的脊柱D.體溫恒定8、要保持名貴花卉的遺傳特性,不能采用的技術(shù)是()A.種子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)9、如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②10、下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果(“√”表示含有,“×”表示不含有),請判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是()物質(zhì)血漿原尿尿液O√××P√√×Q√√√A.大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 B.尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖C.大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 D.葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素11、一粒種子萌發(fā),并能夠長成參天大樹,與此相關(guān)的是()A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長D.細(xì)胞分裂和生長12、以下疾病由激素分泌異常引起的是()A.足癬B.侏儒病C.艾滋病D.壞血病13、二氧化碳引起的溫室效應(yīng)可能造成全球氣候變暖和海平面上升,從而給人類帶來災(zāi)難。下列與減輕或消滅溫室效應(yīng)無關(guān)的是()A.保護(hù)好現(xiàn)有森林,大力植樹造林B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)的措施C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風(fēng)能、水能等,以減少二氧化碳等的排放D.禁止使用氟利昂14、下列食物鏈中,書寫正確的是()A.狐貍→狼→兔→草 B.陽光→草→兔→狼C.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 D.鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草15、如圖為某植物根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖,①~③表示某些生理過程,a、b、c表示根尖的某些區(qū)域,下列有關(guān)說法不正確的是()A.②③分別表示細(xì)胞的分裂和分化B.根的生長是從根冠細(xì)胞的分裂和分化開始的C.a(chǎn)區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位D.帶土坨移栽幼苗對a區(qū)有保護(hù)作用16、下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是A.草→兔→鷹B.鷹→兔→草C.蘑菇→兔→鷹D.陽光→草→?!?7、呼吸時(shí)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是()A.?dāng)U散作用B.滲透作用C.消化作用D.吸收作用18、“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽光19、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.人產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所20、地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí),若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于A.防御行為B.先天性行為C.取食行為D.學(xué)習(xí)行為21、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲一庚分別代表不同的生物。請據(jù)圖分析回答:(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是____。圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的____。(2)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中沒有表示出的成分有_____。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈_____。(4)若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是_______。22、閱讀科普短文,回答問題。沙棘(Hippophaerhamnoides)為胡頹子科沙棘屬的一種落葉性灌木,廣泛分布于中國西北地區(qū),因其果實(shí)中的營養(yǎng)而有“天然維生素寶庫”“神奇果樹”等美稱。同時(shí),也被用于水土保持和沙漠綠化。根據(jù)資料記載,原始類型的沙棘多生長于河岸,且對濕澇環(huán)境有較好的適應(yīng)性,為中、濕生植物;在其他樹種難以生存的強(qiáng)烈陽光和干旱的氣候環(huán)境下,沙棘的葉也具有了典型的旱生形態(tài)(葉細(xì)小,角質(zhì)層厚,柵欄組織發(fā)達(dá)等)。沙棘木蠹(dù)蛾(Holcocerushippophaecolus)的存在嚴(yán)重制約了沙棘事業(yè)的發(fā)展。沙棘木蠹蛾是一種害蟲,為三北地區(qū)的特有種,如圖為其幼蟲和成蟲的圖片。主要危害是它的幼蟲鉆蛀、啃食沙棘的根和樹干等部位,使其大部分被蛀空,導(dǎo)致沙棘整株死亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國受害面積達(dá)13.3萬公頃以上,并且呈加劇趨勢。野外調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境條件的沙棘受害程度存在差異。為此,研究人員調(diào)查了同一地區(qū)不同環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的發(fā)生狀況。研究結(jié)果如圖:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,林業(yè)技術(shù)人員針對性地進(jìn)行了藥物防治,且在林中掛上了黏蟲板和捕蟲燈誘殺成蟲。此外,還在林中釋放了大斑啄木鳥、蒼鷹和豬獾(雜食性哺乳動物,可取食沙棘木蠹蛾的幼蟲)等動物,害蟲消退率明顯。經(jīng)過科學(xué)治理,如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制,隨著降水量的增加,重新開啟了荒漠的“綠時(shí)代”。請你根據(jù)以上資料回答下列問題:沙棘木蠹蛾除危害中國沙棘之外,還危害以下樹種,其中與中國沙棘關(guān)系最近的是____。

A.沙棗ElaeagnusangustifoliaB.沙柳SalixcheilophilaC.柳葉沙棘HippophaesalicifoliaD.山杏Armeniacasibirica文章中沒有提到生態(tài)系統(tǒng)的____成分,它促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。請你就上文提到的生物寫出一條完整的食物鏈:_______________;作為生態(tài)系統(tǒng),都具有一定的____能力,生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜,此能力越強(qiáng)。

由上面柱形圖中數(shù)據(jù)可知,對比以上三種環(huán)境條件,其中河灘邊土壤含水量高,沙棘的樹高生長量最大,沙棘木蠹蛾的感染率___,因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力___。

參考答案1、B【解題分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。其中能為人體提供能量的是糖類、脂肪、蛋白質(zhì);不為人體提供能量的是:水、無機(jī)鹽和維生素。【題目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量,但對維持人體正常生命活動卻有重要的意義。維生素既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用;無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料。B符合題意,故選B。【題目點(diǎn)撥】此題要求掌握人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)在人體中的重要作用。2、A【解題分析】

綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時(shí),胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分?!绢}目詳解】A.綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。所以,花生的可食部分種子由胚珠發(fā)育而來,故A正確。B.菜豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,種皮具有保護(hù)作用,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,胚根發(fā)育為根,胚芽發(fā)育為莖和葉,胚軸連接根和莖,子葉儲存營養(yǎng)物質(zhì),所以菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由子葉提供,故B錯誤。C.種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時(shí),胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以,發(fā)豆芽時(shí),最先突破種皮的是胚根,故C錯誤。D.花的結(jié)構(gòu)由花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),所以桃花的雌蕊受損,則無法結(jié)出桃子,故D錯誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵理解花的結(jié)構(gòu)和功能,果實(shí)和種子的形成過程,種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。3、A【解題分析】試題分析:(1)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.(2)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.從圖中可知:子房發(fā)育成果實(shí).A、花生是果實(shí);B、蓮藕是莖;C、荸薺是鱗莖;D、蘿卜是根.所以,由子房發(fā)育而成的是花生.故選A.考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成.4、D【解題分析】試題分析:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中包含的食物鏈?zhǔn)窃孱悺r→小魚→大魚。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。5、B【解題分析】

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,為無脊椎動物?!绢}目詳解】節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持,以及減少體內(nèi)水分的散失的作用,觸角和足也分節(jié)。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以其生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮,節(jié)肢動物的背部無脊柱,屬于無脊椎動物,B符合題意。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動物的主要特征。6、A【解題分析】

如圖表示的是利用酵母菌發(fā)面時(shí)溫度對面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響,從0℃開始隨著溫度的升高二氧化碳產(chǎn)生量逐漸升高,37℃左右時(shí)二氧化碳產(chǎn)生量最高,后隨著溫度升高二氧化碳產(chǎn)生量逐級減少,60℃以后酵母菌停止活動?!绢}目詳解】A、通過圖示可以看出酵母菌發(fā)面時(shí)的最佳溫度是37℃左右,A正確;B、通過圖示可以看出45℃時(shí)放出二氧化碳量與30℃時(shí)放出二氧化碳相同,發(fā)面效果相同,B錯誤;C、通過圖示可以看60℃的環(huán)境中酵母菌還能存活,但活動量很低,C錯誤;D、發(fā)面過程中如果密封,當(dāng)氧氣量耗盡酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時(shí),也會產(chǎn)生酒精,D錯誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題要學(xué)生掌握酵母菌發(fā)酵的原理以及識圖能力。7、C【解題分析】

動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱可分為脊脊椎動物和無脊椎動物。【題目詳解】A、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀是卵生,大熊貓屬于哺乳動物,是胎生,A錯誤。B、鯉魚用鰓呼吸、青蛙用皮膚輔助肺呼吸、鱷魚用肺呼吸、麻雀用氣囊輔助肺呼吸、大熊貓用肺呼吸,B錯誤。C、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點(diǎn)是體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物,C正確。D、只有麻雀和大熊貓的體溫恒定,D錯誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】動物的分類。8、A【解題分析】無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程。如扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等可以在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量性狀一致的個(gè)體,并能保持親本的優(yōu)良性狀。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,此種生殖方式更有利于植物度過不良的環(huán)境。如種子繁殖。要保持名貴花卉的遺傳特性,要采用無性生殖技術(shù),故A符合題意。9、C【解題分析】

如圖①是組織;②是人體;③是消化系統(tǒng);④是胃,屬于器官;⑤是一個(gè)細(xì)胞?!绢}目詳解】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。所以C正確。10、A【解題分析】試題分析:尿的形成過程是:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。可見原尿中不含有蛋白質(zhì),尿液中不含有葡萄糖。分析表中數(shù)據(jù)可知:O為大分子蛋白質(zhì),因?yàn)槠湓谠蚝湍蛞褐卸紱]有;P為葡萄糖,因?yàn)槠渲辉谀蛞褐袥]有;Q為尿素,因?yàn)槠湓谘獫{,原尿和尿液中都有。故B、C、D錯誤,A正確,選A。【考點(diǎn)定位】本題考查的是尿的形成過程,要求學(xué)生熟記各成分的變化,難度中等,屬于了解層次。11、D【解題分析】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了,因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長,所以一粒種子能夠長成參天大樹,這與D、細(xì)胞分裂和生長有關(guān)。12、B【解題分析】足癬是由真菌感染而引起的體表傳染病,A錯誤;侏儒癥是幼年時(shí)生長激素分泌不足引起的,B正確;艾滋病是感染了艾滋病病毒(HIV)引起的,屬于血液傳染病,C錯誤;壞血病是缺乏維生素C而導(dǎo)致的,D錯誤。13、D【解題分析】

溫室效應(yīng)是指全球二氧化碳等氣體的排放量增加,導(dǎo)致平均氣溫上升的現(xiàn)象。溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與二氧化碳有直接關(guān)系,因此凡是對減小二氧化碳無效的措施都是無關(guān)的?!绢}目詳解】A.保護(hù)好現(xiàn)有的森林,植樹種草,擴(kuò)大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量,A不符合題意。B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì),可以減少二氧化碳,減輕溫室效應(yīng),B不符合題意。C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風(fēng)能、水能等,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量,C不符合題意。D.氟利昂能引起臭氧層的破壞,與減輕或消滅溫室效應(yīng)無關(guān),D符合題意。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】此題是對溫室效應(yīng)知識的考查,解題時(shí)抓住只要是對二氧化碳含量有影響的措施進(jìn)行分析即可。14、C【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!绢}目詳解】A.狐貍是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯誤。B.陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯誤。C.該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,C正確。D.鷹是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,D錯誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。15、B【解題分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。圖中①表示細(xì)胞生長、②表示細(xì)胞分裂、③表示細(xì)胞分化,a是成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)。據(jù)題意得:②過程中染色體的變化是先復(fù)制然后平均分成相同的兩份,因此表示細(xì)胞分裂的過程;圖中③過程細(xì)胞的形態(tài)功能發(fā)生了變化,因此③表示細(xì)胞分化過程,故A不符合題意;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,根冠具有保護(hù)作用,故B符合題意;a區(qū)(成熟區(qū))表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部位,故C不符合題意;移栽幼苗帶土坨,是為了保護(hù)幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能。16、A【解題分析】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的捕食關(guān)系,A正確;

鷹是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;

蘑菇是真菌屬于分解者,食物鏈中不包括分解者,而且食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,C錯誤;

陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤。17、A【解題分析】此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用.體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,解:氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運(yùn)動而進(jìn)入到其它氣體里;因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動比較激烈,所以擴(kuò)散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象.消化作用是對營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I養(yǎng)物質(zhì)作用,包括物理性消化和化學(xué)性消化;呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物釋放氧氣的過程.因此呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散.故選A.解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理.18、C【解題分析】

分解者---腐生細(xì)菌、真菌把動植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)?!绢}目詳解】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機(jī)物,歸還土壤,再被植物吸收利用,故C符合題意。【題目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是知道分解者的作用。19、C【解題分析】

女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮?!绢}目詳解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細(xì)胞;精子進(jìn)入輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,通過受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內(nèi)膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題的重點(diǎn)是女性生殖器官及其功能。20、D【解題分析】

從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為?!绢}目詳解】地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí),若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這些行為都是平時(shí)的訓(xùn)練出來的,后天獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為。D正確。【題目點(diǎn)撥】解決此題的關(guān)鍵就是注意區(qū)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特征。21、(1)戊消費(fèi)者(2)非生物部分和分解者(3)5戊→已→乙→丙→丁或戊→己→乙→甲→?。?)丁【解題分析】試題分析:(1)由食物鏈和食物的特點(diǎn)即圖中箭頭可知:此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是戊。圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。(2)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者等部分成分,圖中沒有表示出的成分有非生物成分和分解者。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有5食物鏈,分別是戊→甲→丁→丙,戊→己→丁→丙,戊→己→乙→丙,戊→庚→己→丁→丙,戊→庚→己→乙→丙。圖中最長的一條食物鏈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論