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文檔簡(jiǎn)介

第開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)(12篇)

第二段:集體抗疫,安全為先。

疫情來(lái)襲,一時(shí)間整個(gè)社會(huì)陷入了恐慌之中。政府、學(xué)校采取了一系列的應(yīng)對(duì)措施,確保我們安全開(kāi)學(xué)。我所在的學(xué)校制定了詳細(xì)的防疫指南,要求全體師生遵守。開(kāi)學(xué)前,我們參加了一次全面的安全培訓(xùn),了解了疫情的相關(guān)知識(shí)和防護(hù)措施。同時(shí),在入校之前,學(xué)校也進(jìn)行了全員核酸檢測(cè)。這一系列的措施無(wú)疑是為了保護(hù)我們的安全。在開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校組織了一次全校的安全演練,讓我們體驗(yàn)到了逃生的緊迫感,也讓我們了解到了應(yīng)急處理的方法。這些措施讓我深刻認(rèn)識(shí)到了安全為先的重要性。

第三段:個(gè)人防護(hù),責(zé)任重大。

安全開(kāi)學(xué)的第一課讓我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人防護(hù)是我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。要做好自我防護(hù),我們需要安全佩戴口罩,勤洗手,并保持社交距離。此外,要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持室內(nèi)室外的通風(fēng),定期消毒工作。這其中每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)リP(guān)注和實(shí)施,只有這樣才能更好地保護(hù)自己和他人免受病毒的侵害。每個(gè)人都是防疫工作的參與者,只有每個(gè)人都配合做好個(gè)人防護(hù),才能真正做到全方位的安全保障。

第四段:校園安全,重視行動(dòng)。

入學(xué)之后,我們也要重視校園的安全。學(xué)校為我們制定了密切接觸者管理制度,每天進(jìn)行體溫檢測(cè),并且要填寫(xiě)每日健康上報(bào)表。平時(shí),在校期間也要保持注意力集中,避免團(tuán)體活動(dòng)過(guò)于密集。如果有不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校和家長(zhǎng),并積極聽(tīng)從學(xué)校的安排。同時(shí),學(xué)校也加強(qiáng)了對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教育,告誡我們要勇敢面對(duì)疫情,遇到問(wèn)題要及時(shí)溝通。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們大家都積極配合學(xué)校的安全管理,通過(guò)我們的共同努力,校園得以保持安全穩(wěn)定。

第五段:展望未來(lái),共同努力。

安全開(kāi)學(xué)的第一課讓我更明白了安全的重要性。疫情給我們帶來(lái)了很多不便和困擾,但在困難面前,我們共同面對(duì),共同努力,將會(huì)戰(zhàn)勝一切。我相信,在全體師生的共同努力下,我們一定能度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期,繼續(xù)追求我們的學(xué)習(xí)和夢(mèng)想。我衷心希望疫情早日結(jié)束,校園能夠恢復(fù)到平靜和快樂(lè)的狀態(tài),當(dāng)然這個(gè)過(guò)程需要我們每一個(gè)人的共同努力。安全開(kāi)學(xué)的第一課,讓我明白了安全的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一心的力量。相信只要我們團(tuán)結(jié)合作,共同努力,我們一定能夠度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期,帶給學(xué)校和社會(huì)更多的快樂(lè)和希望。

開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)篇二

通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

首先,做好課間活動(dòng)的安全工作。樓梯入口是我們關(guān)鍵的安全防范部分,很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。課間休息時(shí),教室里、走廊里、樓梯間里到處都是走動(dòng)或站著的`學(xué)生。如果他們追趕,他們可能會(huì)扭傷手、腳、腰或頭部,因?yàn)樗麄兣艿锰?;第二,可能?huì)撞倒其他學(xué)生,造成事故。我們校園里還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中,孩子們?cè)谡n間絕對(duì)不能去施工區(qū)玩耍、打鬧。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)的安全工作。學(xué)校或班級(jí)必須組織一些公益勞動(dòng)和清潔勞動(dòng),這是非常必要的。但在勞動(dòng)中,也很可能有一些危險(xiǎn),兒童應(yīng)注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意工作和休息的結(jié)合,累休息一會(huì)兒;不要在高空和危險(xiǎn)的地方工作;不要在工作時(shí)間玩耍。

第三,注意交通安全。道路不是游戲場(chǎng)所,不能在路上玩耍;不僅要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,互相監(jiān)督,互相照顧,做維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí),一停、二看、三通,右行;在城市里,還要注意走斑馬線(xiàn)和人行道。

四是提高食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我防范意識(shí)。不要在路邊攤位或無(wú)證商店買(mǎi)東西,不要買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不要暴飲暴食。我們不能在校外隨意相信別人。當(dāng)有人問(wèn)路時(shí),我們只能指路,不能帶路。我們不能和陌生人一起玩。當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)告訴我們的父母和老師。

五是遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到早退,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁越過(guò)學(xué)校的墻壁和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收集和攜帶控制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公共財(cái)產(chǎn);配合門(mén)衛(wèi)管理,確保校園安全。

安全責(zé)任取決于每個(gè)人,我希望我們都能在學(xué)校安全快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)篇三

第一段:開(kāi)學(xué)第一天,我們?nèi)w學(xué)生聚集在操場(chǎng)上參加了一堂特別的課程——安全開(kāi)學(xué)第一課。這堂課主要是為了讓我們了解和掌握一些緊急情況下的自救技巧和安全知識(shí)。在這堂課上,我學(xué)到了很多有關(guān)安全的知識(shí),也深深地感受到了保護(hù)自己安全的重要性。

第二段:在課堂上,老師首先向我們介紹了生活中常見(jiàn)的兩種突發(fā)事故,火災(zāi)和地震。針對(duì)火災(zāi),老師教給我們?nèi)绾握_運(yùn)用滅火器滅火,并且告訴我們要遠(yuǎn)離火源和沿著樓梯有序有組織地撤離。對(duì)于地震,老師教給我們躲避地震時(shí)的正確姿勢(shì),例如躲在課桌下保護(hù)頭部,緊握桌角等。通過(guò)實(shí)際操作演練,我們掌握了這些重要的應(yīng)急技能。

第三段:在校園安全教育活動(dòng)中,我們還學(xué)到了日常生活中要注意的一些安全事項(xiàng)。比如,我們要遠(yuǎn)離一些危險(xiǎn)品,如刀具、火柴、打火機(jī)等,以免造成意外傷害。我們還應(yīng)該加強(qiáng)交通安全意識(shí),尤其是過(guò)馬路時(shí)要走人行道和等紅綠燈。此外,學(xué)校還安排了急救培訓(xùn),讓我們了解了一些基本的急救知識(shí),例如心肺復(fù)蘇術(shù)和止血方法,使我們能在緊急情況下能夠正確快速地處理傷員。

第四段:這堂安全開(kāi)學(xué)第一課不僅讓我們學(xué)到了寶貴的安全知識(shí),還增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)能力。通過(guò)這次教育,我們認(rèn)識(shí)到了遇到突發(fā)事故時(shí)即使面臨險(xiǎn)境,也要保持冷靜,迅速采取正確的逃生措施。我們深刻理解到了安全無(wú)小事,無(wú)論是在校園還是在生活中,都要時(shí)刻保持警惕,勤于學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)對(duì)緊急情況的技巧和方法。

第五段:在安全開(kāi)學(xué)第一課之后,我們?cè)诎嗉?jí)中組織了安全演練活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們分別模擬了火災(zāi)和地震情況,學(xué)生們緊盯滅火器鍛煉滅火技能,迅速有序地疏散。通過(guò)這次活動(dòng),我們進(jìn)一步鞏固了安全知識(shí),并且在實(shí)踐中加深了對(duì)應(yīng)急情況處理的理解。

總結(jié):在這堂安全開(kāi)學(xué)第一課上,我們不僅學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的基本技能和知識(shí),還樹(shù)立了保護(hù)自己安全的意識(shí)。通過(guò)這次課程,我們深刻認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,每個(gè)人都需要加強(qiáng)安全意識(shí)和培養(yǎng)自救能力,只有這樣,我們才能在面對(duì)突發(fā)危險(xiǎn)時(shí)做出正確的決策和應(yīng)對(duì)。安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該將學(xué)到的安全知識(shí)應(yīng)用到日常生活中,保護(hù)好自己和他人的安全。

開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)篇四

一、充分利用班會(huì)課。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

二、抓好平時(shí)的安全教育。在小事中滲透安全意識(shí),養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

三、以學(xué)?;顒?dòng)為依托,開(kāi)展安全教育。學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地,有著得天獨(dú)厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃T诨顒?dòng)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開(kāi)展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識(shí)?;顒?dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí),還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開(kāi)始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級(jí)規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險(xiǎn)物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng),文明守紀(jì),安全第一。參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件.

七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的行為方式有重要的影響,家長(zhǎng)的言傳身教,可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽視。在搞好校內(nèi)安全的同時(shí),教育學(xué)生記住常用電話(huà)號(hào)碼。遇到危險(xiǎn),冷靜處理,不慌張,動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非,不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)篇五

隨著新冠疫情的全球大流行,校園一度成為了一個(gè)封閉的空間,學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法返校學(xué)習(xí)。久別重逢的安全開(kāi)學(xué)第一課成為了學(xué)生們心中最為期盼的時(shí)刻。在這節(jié)課上,我們學(xué)到了許多防控疫情的知識(shí)和技能,深刻體會(huì)到了安全的重要性。下面,我將從課程的目標(biāo)、內(nèi)容、效果、感悟以及行動(dòng)計(jì)劃五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)敘述。

首先,安全開(kāi)學(xué)第一課的目標(biāo)是讓學(xué)生們了解和掌握防控疫情的基本知識(shí)和技能。這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確,旨在提高學(xué)生們的疫情防控能力,增強(qiáng)學(xué)生們面對(duì)疫情的緊急情況下的自救互救能力。

其次,課程內(nèi)容豐富多樣。安全開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容緊密?chē)@著疫情防控展開(kāi)。老師以生動(dòng)有趣的教案和案例,全面介紹了疫情傳播途徑、防控措施和應(yīng)急處置等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)講解和討論,學(xué)生們對(duì)疫情防控的重要性和實(shí)施方法有了更深入的了解。

再次,課程的效果顯著。通過(guò)這堂課,學(xué)生們對(duì)疫情防控有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)防控措施的可行性也有了更好的理解。同時(shí),學(xué)生們眼中的校園變得更加安全和親切,他們也更加重視自己的身體健康和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

與此同時(shí),在這堂課中,我們孩子們也有了更深刻的感悟。我們明白了病毒的危害,懂得了防控疫情的重要性,更加樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)生活。我們深感父母、老師和政府的辛勤付出,他們?yōu)槲覀兊陌踩瞰I(xiàn),我們將更加珍惜身邊每一個(gè)人。

最后,通過(guò)這堂課,我們制定了行動(dòng)計(jì)劃。我們決心做好個(gè)人防護(hù),不隨便外出和聚會(huì)。在校園里,我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的防控措施,勤洗手、佩戴口罩,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告任何不適癥狀。同時(shí),我們也會(huì)主動(dòng)參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中,為疫情防控盡自己的一份力量。

總而言之,安全開(kāi)學(xué)第一課是我們迎來(lái)的一堂特殊的課程。通過(guò)這堂課,我們明白了疫情防控的重要性,掌握了相關(guān)知識(shí)和技能,樹(shù)立了正確的防控意識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自覺(jué)防護(hù),為自己和他人的安全共同努力。相信在全社會(huì)共同努力下,疫情很快就會(huì)結(jié)束,我們可以重新回到正常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)篇六

開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。

此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫(huà)書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外,開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線(xiàn)路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。

“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生的安全觀(guān)念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。

開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)篇七

看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我感觸很多,也學(xué)到了很多安全知識(shí)。

想起小時(shí)候發(fā)生的一件事,5歲時(shí)我跟幾個(gè)好朋友在一家酒店門(mén)前的草地上放煙火,煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花,漂亮極了!突然,一束煙花落在了干燥的草叢里,火苗越竄越高火勢(shì)越來(lái)越猛,我們幾個(gè)小朋友都驚慌失措,有的叫來(lái)家長(zhǎng)、有的沖向酒店向保安叔叔借來(lái)了滅火器、有的借來(lái)了塑料桶去裝水來(lái)滅火……經(jīng)過(guò)一番忙碌之后,火終于被撲滅了,大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性,也讓我懂得了預(yù)防火災(zāi)要從小做起。

消防安全十分重要,與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),預(yù)防火災(zāi)要從小事做起,防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品,使用完畢應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān);使用電器要符合安全要求,不亂拆卸,用完后要及時(shí)關(guān)閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應(yīng)該主動(dòng)地踩滅,以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張,應(yīng)該及時(shí)撥打119火警電話(huà),講清著火的具體地點(diǎn)、著火的物品等等。

學(xué)習(xí)常用的應(yīng)付緊急滅火的方法也是很重要的!水是最常見(jiàn)的滅火劑,但特別注意油類(lèi)、酒精起火時(shí)不能用水去撲滅,只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導(dǎo)電的作用,因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋,而應(yīng)該先切斷電源,然后再滅火。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們和諧的社會(huì),讓我們時(shí)刻記住:珍愛(ài)生命,安全從我做起!

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開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)篇八

交通事故往往是由于人們不遵守交通法規(guī)造成的?!安灰J紅燈,不要爬護(hù)欄,不要呆在路中間……”這些最流行的交通規(guī)則說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但為什么總有人不嚴(yán)格遵守呢?由于缺乏安全意識(shí),許多人在繁忙的道路上上演了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到每一個(gè)活著的'生命都消失了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)笑聲和笑聲都消失了。面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你能不感到心碎嗎?黃金是有價(jià)值的,但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生活只屬于我們自己一次,交通事故對(duì)家庭造成了巨大的精神傷害,使原本幸福的家庭支離破碎,讓父母和親戚悲傷。

我們周?chē)性S多危險(xiǎn)隱患。放學(xué)后,許多學(xué)生騎得又快又猛,坐著許多車(chē)來(lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎行技術(shù),能不能把生命安全當(dāng)成擦邊球?一些步行的學(xué)生,在上學(xué)和放學(xué)的路上,經(jīng)常闖紅燈,越過(guò)欄桿,為了爭(zhēng)取時(shí)間不走人行道。其他學(xué)生在路中間大搖大擺地走著,和同伴有說(shuō)有笑,又打又打,卻完全沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正在一步步向他們靠近。不要小家子氣,不要小家子氣,不要對(duì)家長(zhǎng)老師的教導(dǎo)充耳不聞。樹(shù)立“安全第一”意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),警鐘長(zhǎng)鳴。我認(rèn)為類(lèi)似的事故不會(huì)發(fā)生在我們身邊。

人生只有一次,一定要珍惜,所以請(qǐng)從自己做起,嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”

開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)篇九

這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識(shí),還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識(shí),有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?答案是:這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情,不好慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。

安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn),就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí),就應(yīng)盡快找到三角形的小空間,假如沒(méi)有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒(méi)有,就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測(cè)風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,因此我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。

我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解很多安全常識(shí)。我們就應(yīng)要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望,我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力,加油吧!

開(kāi)學(xué)安全第一課心得體會(huì)篇十

2012年2月20日篇四:收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)1收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。

比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍愛(ài)生命吧!收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)周六上午,我觀(guān)看了河北電視臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報(bào)警,盡快從安全出口逃生。

如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無(wú)法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。

如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開(kāi),春去了可以再來(lái),而我們的生命無(wú)法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)今天,我們?cè)诮淌矣^(guān)看了《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目包括地震及重大災(zāi)害的自救自護(hù)、交通事故和家庭火災(zāi)的預(yù)防等內(nèi)容。觀(guān)看時(shí),我偷偷的看了一眼,有幾個(gè)女生都哭了,我也想哭但忍住了。觀(guān)看后,這一課給了我深深的教育,深深的啟發(fā),使我懂得了什么是自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的意識(shí)。收看《中小學(xué)春季安全教育第一課》講座心得體會(huì)開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無(wú)疑具有警世作用?!爸R(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目

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