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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)·英語·人教版·上冊(cè)SectionB(1a~1e)SectionB(1a~1e)1.能記住并正確運(yùn)用本課時(shí)的單詞、短語及句型。2.能聽懂begoingto結(jié)構(gòu)談?wù)撚嘘P(guān)未來計(jì)劃的對(duì)話;能熟練使用begoingto結(jié)構(gòu)來談?wù)撔履暧?jì)劃。3.通過談?wù)撐磥淼拇蛩?學(xué)會(huì)給自己制定目標(biāo),并為之付出努力。一、連一連二、句子速譯1.Whatareyougoingtodonextyear?
明年你打算做什么?2.I'mgoingtotakeguitarlessons.我打算去上吉他課。3.Soundsinteresting.I'mgoingtolearnanotherforeignlanguage.
聽起來很有趣。我打算學(xué)習(xí)另一門外語。4.Soundslikeagoodplan.Iwanttogetalotofexercise.聽起來像一個(gè)好計(jì)劃。我要做大量的運(yùn)動(dòng)。三、想一想你為明年制訂好計(jì)劃了嗎?將你明年要做的3件事情寫在相應(yīng)的圓圈里。
新知探究1.兩人一組談?wù)撐磥淼穆殬I(yè)以及自己的規(guī)劃。完成任務(wù)所需要的語言結(jié)構(gòu):A:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:Iwantto...A:Howareyougoingtodothat?B:I'mgoingto...
2.根據(jù)漢語意思完成下列句子。①我想學(xué)習(xí)彈鋼琴。
Iwantto
.
②我哥哥昨天制訂了新年計(jì)劃。Mybrother
yesterday.
learntoplaythepianomadeNewYear'sresolutions③我打算吃更健康的食品。
Iamgoingto
.
④我們學(xué)校打算組建一支足球隊(duì)。
Ourschoolisgoingto
.
⑤那聽起來是一個(gè)好計(jì)劃。
That
.
eathealthierfoodsoundslikeagoodplanmakeasoccerteam⑥Mary打算努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。Maryisgoingto
.
⑦我打算多做運(yùn)動(dòng)。
I
get
.
⑧你打算如何成為一名鋼琴家呢?
beapianist?
3.完成課本1a的練習(xí),并在小組內(nèi)核對(duì)答案。studyhardandgetgoodgradesHowareyougoingtoamgoingtolotsofexercise知識(shí)拓展1.I'mgoingtomakethesoccerteam.我打算組建足球隊(duì)。make的用法:(1)意為“制造;做;組裝”。如:Shemakesherownclothes.她自己做衣服。(2)其后面加組織或團(tuán)體時(shí),意為“組建”。如:MissSmithlovesswimmingsoshe'splanningtomakeaswimmingclub.MissSmith喜歡游泳,所以她計(jì)劃成立一個(gè)游泳俱樂部。(3)make意為“讓,使”時(shí),其后面跟不帶to的不定式。即makesb.dosth.意為“使某人做某事”。如:Hishelpmakesmeimprovealot.他的幫助使我進(jìn)步很大。2.Well,I'mgoingtostudyhardandgetgoodgrades.我打算努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。grade的用法:(1)grade在美式英語中,用以指(中小學(xué)的)“年級(jí)”。如:Samisinthesecondgrade.Sam在讀二年級(jí)。(2)grade是可數(shù)名詞,意為“等級(jí);成績(jī),分?jǐn)?shù)”。Whatgradesareyouhopingtoget?你希望得到什么樣的成績(jī)?(3)grade也可表示“評(píng)分的等級(jí)”,常接A、B、C或1、2、3等作同位語。ThehighestgradewasAAAandthatwasthebestgradeyoucouldget.最高等級(jí)是AAA級(jí),那是你可獲得的最好等級(jí)了。4.自由交流.小組內(nèi)談?wù)撟约好髂甑拇蛩?。完成任?wù)所需要的語言結(jié)構(gòu):A:Whatareyougoingtodonextyear?B:Iamgoingto...聽力訓(xùn)練1.聽課本1c的錄音,在1a中圈出所聽到的決心。2.再聽一遍1c的錄音,完成1d表格。3.再聽一遍1c的錄音,補(bǔ)全下面的對(duì)話,然后與同伴分角色練習(xí)對(duì)話。Kim:DidyoumakeaNewYear'sresolutionthisyear,Lucy?Lucy:Yes,Kim,Idid.Kim:①
todo?
Lucy:I'mgoingtolearnto②
.
WhatareyougoingplaythepianoKim:Cool.Howareyougoingtodothat?Lucy:I'mgoingtotakepianolessons.Howaboutyou?Kim:Well,myNewYear'sresolutionistogetgoodgrades.Lucy:③
areyougoingtodothat?
HowKim:I'mgoingto④
andofcourse⑤
everyday.
Lucy:That⑥
!Howaboutyou,Mike?Didyou⑦
?
Mike:Isuredid.I'mgoingtomakethesoccerteam.Lucy:Howareyougoingtodothat?studyhardmakearesolutionsoundsgooddomyhomeworkMike:I'mgoingto⑧
,andthissummer,I'mgoingto⑨
.
Ican⑩
everydaythere.
practicereallyhardgotoasoccercampplaysoccer1.每位同學(xué)都來當(dāng)小記者,調(diào)查組內(nèi)其他同學(xué)的新年決心以及打算如何實(shí)現(xiàn)它。請(qǐng)將調(diào)查結(jié)果填寫到下面的表格里,然后大家一起分享調(diào)查結(jié)果。調(diào)查活動(dòng)NamesResolutionsHowareyougoingtodoit?
完成任務(wù)所需要的語言結(jié)構(gòu):A:Nextyear,Iamgoingto...B:Howareyougoingtodoit?A:Iamgoingto...Whataboutyou?B:Iamgoingto...2.根據(jù)調(diào)查表寫調(diào)查報(bào)告。你可以這樣開始:Maryisgoingtotakepianolessons...
◎用法總結(jié):1.learn作及物動(dòng)詞時(shí),其后可跟名詞、代詞或動(dòng)詞不定式作賓語。learn作不及物動(dòng)詞時(shí),常構(gòu)成以下短語:learnfromsb.“向某人學(xué)習(xí)”;learnabout“了解”;learn...byoneself“自學(xué)……”。如:I'mgoingtolearnanotherforeignlanguage.我打算學(xué)習(xí)另一門外語。I'mgoingtolearnEnglishnextyear.我打算明年學(xué)習(xí)英語。I'mgoingtolearntoplaythepiano.我打算學(xué)習(xí)彈鋼琴。2.another意為“另一,再一”,后常接名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。如:Wouldyoulikeanotherpieceofbread?你還想再來一片面包嗎?根據(jù)漢語意思完成下列句子。1.這個(gè)廚師打算學(xué)習(xí)烹飪四川菜。Thecookisgoingto
Sichuanfood.
2.你了解中國(guó)歷史嗎?Doyou
Chinesehistory?
learntocooklearnabout3.Lucy是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。Lucyisanexcellentstudent.Weshould
her.
4.去年我爸爸自學(xué)了法語。Myfather
French
lastyear.
learnfromlearnedbyhimself◎用法總結(jié):sound是系動(dòng)詞,后接形容詞,意為“聽起來……”。類似的動(dòng)詞:taste“嘗起來”,smell“聞起來”,feel“感覺”。如:Themusicsoundsbeautiful.這音樂聽起來很美?!就卣埂縮ound作名詞,意為“聲音”,指自然界中的一切聲音。Soundslikeagoodplan.聽起來像是一個(gè)好計(jì)劃。【易錯(cuò)辨析】
sound與soundlikesoundlike意為“聽起來像……”,后跟名詞或代詞。如:Thevoicedo
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