2023年小學(xué)生法制教育演講稿8篇_第1頁
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文檔簡介

2023年小學(xué)生法制教育演講稿8篇小學(xué)生法制教化演講稿1

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!12月4日是法制教化宣揚(yáng)日,所以今日國旗下講話的主題是——法制平安,從身邊做起。

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做遵守法律公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。你們雖然駕馭了肯定的生活常識(shí),有了肯定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,敬重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)確定了同學(xué)們的無趣,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教化,愛小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了很多劣跡。

借此機(jī)會(huì),我特殊向大家提出幾點(diǎn)希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,仔細(xì)履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵遵守法律律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不行以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為有所限制,增加法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增加辨別是非和自我愛護(hù)實(shí)力。

3、胸懷寬敞,因小事激化同學(xué)沖突,雙方要退讓一步,主動(dòng)化解沖突,雙方應(yīng)當(dāng)冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化沖突,更不應(yīng)當(dāng)大打出手,造成嚴(yán)峻的違紀(jì)現(xiàn)象。假如盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)峻的改變,將會(huì)受到學(xué)校的肅穆處理,直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不模糊。讓我們攜起手來,仔細(xì)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、遵守法律。用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈活的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校內(nèi)。

小學(xué)生法制教化演講稿2

敬愛的老師們同學(xué)們:

大家早上好!20xx年12月4日是第十二個(gè)全國法制宣揚(yáng)日。今日我講話的題目是《自覺遵紀(jì)遵守法律做合格的公民》

遵紀(jì)遵守法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)遵守法律的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,學(xué)生作為學(xué)問水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)當(dāng)自覺地遵紀(jì)遵守法律,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)峻,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。

學(xué)生違紀(jì)違法的緣由多種多樣,主要有以下幾種:

1、低級(jí)庸俗的華蜜觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的歡樂當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主見剛好行樂、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長的厚望棄之一切。

2、哥們兒義氣的友情觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺椋耆植磺迨欠?、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)峻性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事務(wù)時(shí),也毫不猶豫、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f:“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)時(shí)?!爆F(xiàn)實(shí)生活告知我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)峻影響學(xué)生的健康成長。

3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由,是一個(gè)充溢志向、激情和生氣的字眼,對(duì)于青少年學(xué)生來說更具有特別的魅力。但是,世界上并沒有肯定的自由。一些學(xué)生把自由和民主肯定化,認(rèn)為“自由就是逍遙自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而四周一切與自己的不

和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念。法制,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒有法制的社會(huì)必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏至少的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說:“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。我都說完了,該讓我回家了吧?我還有事呢。”可見,其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得主動(dòng)實(shí)行防范和打擊措施,通過法律途徑維護(hù)自己的利益,而是實(shí)行伺機(jī)報(bào)復(fù)的看法和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自作自受。法制宣揚(yáng)日國旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的緣由,還有學(xué)校教化和家庭教化中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身特性心理存在缺陷,但作為有學(xué)問、有文化的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,擅長限制自己的行為,調(diào)整自己的心情,從而全神貫注地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請(qǐng)大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵遵守法律律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生缺憾。你們應(yīng)當(dāng)知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危急時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的實(shí)力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在起先,爭做學(xué)法、懂法、遵守法律的合格公民,切莫一失足成千古恨。

最終留給同學(xué)們一句話:“仇恨會(huì)使你步入深淵,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為珍貴,少份歹念多分平安!

小學(xué)生法制教化演講稿3

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今日我國旗下演講的內(nèi)容是平安法制教化。

在平常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種擔(dān)心全的因素乃至造成嚴(yán)峻平安事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生勻稱每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在公路上,會(huì)時(shí)時(shí)常地發(fā)覺有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通平安的不良行為。在這里,我要慎重地提示我們的同學(xué)為確保我們本身的生命平安,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校內(nèi)內(nèi),一樣也存在著許多要挾著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)平安的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里游戲追逐,上下樓時(shí)相互打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不留意自我愛護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的沖突,打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增加自我愛護(hù)意識(shí)。目前,社會(huì)上還存在著違法犯法現(xiàn)象,青少年因平安防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐閱歷的缺少,在應(yīng)付各種異樣狀況方面實(shí)力還有所欠缺。但僅僅依托社會(huì)、學(xué)校、家長的愛護(hù)是不夠的,更重要的是每位同學(xué)都要建立自我愛護(hù)意識(shí),進(jìn)步思想道德素養(yǎng),增加遵紀(jì)遵法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把平安二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的平安而束縛自己的行為,機(jī)智英勇地處置遇到的各種異樣狀況或危急。

同學(xué)們,生命無疑是珍貴的,她帶給我們豪情與活力。一樣,它給了我們呈現(xiàn)一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把平安作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對(duì)生命都布滿了無窮憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱钠桨?,為了我們校?nèi)的xxx美妙,在以后的生活中增加平安法制觀念,進(jìn)步防范意識(shí)。

小學(xué)生法制教化演講稿4

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!我叫趙立輝,是宣化縣顧家營派出所的一名在職警官。今日,我應(yīng)張校長的邀請(qǐng)很榮幸來到這里和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所幫助。

一、什么是法律及違法行為

同學(xué)們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律學(xué)問,但你們是否想過每個(gè)人日常的一言一行必需受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲處。

這就引出了我們今日要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很困難的社會(huì)規(guī)范。我們今日不探討法律的困難性,只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)休戚相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡化法律的定義,法律就是大家共同約定,須要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。詳細(xì)到我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律,假如那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的指責(zé)或賠償。

我們經(jīng)常聽到遵紀(jì)遵守法律或違紀(jì)違法等詞句,那么,什么是違紀(jì)違法呢?簡潔的說違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國家法律規(guī)定的行為,也就是學(xué)校紀(jì)律或國家法律明確規(guī)定禁止的行為,如要求我們愛惜學(xué)校財(cái)物,團(tuán)結(jié)同學(xué),不能去偷盜和損壞學(xué)校財(cái)物,不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為,大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為?首先要通過學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,了解一些與日常社會(huì)生活親密相關(guān)基本法律常識(shí),進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí),逐步培育同學(xué)們辨別是非的實(shí)力,樹立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡,學(xué)會(huì)用法律武器愛護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的好習(xí)慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。

二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律

同學(xué)們,你們是祖國的將來,是將來社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,也是中華民族文明傳承的生力軍,學(xué)習(xí)法律學(xué)問是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長的須要,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來愛護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。

首先,學(xué)好法律才能做到知法、遵守法律,增加自己的法律意識(shí)和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛,從而愛護(hù)自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、遵守法律、護(hù)法。在我們辦案當(dāng)中常常遇到有的學(xué)生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才懊悔莫及。下面我就給位同學(xué)講兩個(gè)真實(shí)的案例:

案例一:我縣某村小學(xué)學(xué)生張某某,男,13周歲,就讀六年級(jí),平日在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),仗著自己個(gè)頭比別人高,常常在學(xué)校橫行無忌,同學(xué)們對(duì)他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時(shí),覺得口淡,很想吃一點(diǎn)村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃,可自己沒錢,于是他便仿照起電影里不法分子收愛護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向一位二年級(jí)的學(xué)生馬某索要錢,馬某懼怕張某某打他,便給了張某某一元錢,張某某拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣,張某某想吃小吃時(shí)就會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)要,時(shí)間長了,張某某行為便引起同村不上學(xué)的小混混李某、王某的留意。李某、王某見張某某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,便熱忱邀請(qǐng)嚴(yán)某某跟著他們混,張某某想,“這下自己有了靠山,今后可以更加的耀武揚(yáng)威了?!庇谑潜愦饝?yīng)了李某、王某,以后張某某在學(xué)校里更在趾高氣揚(yáng),隨意欺侮同學(xué)們。每天一放學(xué)就到去找李某、王某玩,慢慢的也學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,逃課等惡習(xí)。有一次,李某、王某問張某某:“最近手頭困難想去縣城偷點(diǎn)東西賣錢花敢不敢去”?張某某認(rèn)為李某、王某平日里很照看自己夠義氣,是鐵哥兒們,自己去了不偷東西,頂多去看看,而且能吃到好吃的,就答應(yīng)一塊去。李某、王某領(lǐng)著張某某去縣城,看上了一家手機(jī)店擺放在柜臺(tái)里的手機(jī),當(dāng)晚由張某某在店外把風(fēng),李某、王某破門入室從那兒偷了價(jià)值8000元的手機(jī),其次天以700元的價(jià)格買給了一過路人,三人將700元錢用來買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案,來到學(xué)校將張某某帶去派出所調(diào)查,經(jīng)審訊,張某某對(duì)犯罪事實(shí)作了照實(shí)交代,卻絲毫不知自己的行為的嚴(yán)峻到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》構(gòu)成盜竊罪,還認(rèn)為自己站在門外沒進(jìn)去,沒偷店里的手機(jī),僅僅跟著李某、王某去玩了一趟,吃了些他們買來的東西。后來李某、王某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個(gè)月,張某某因未到法定的刑事責(zé)任年齡而被檢察院做出了不得訴處理。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪,雖然因達(dá)不到刑事責(zé)任年齡未被判刑,但在很長的一段時(shí)間里,這次偷盜行為會(huì)或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點(diǎn),而他爸爸給手機(jī)店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動(dòng)。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張某某好吃以及所謂的哥兒們思想害了他。

案例二:我省某縣中學(xué)初三學(xué)生周某某、男、16周歲,父母都做建村生意,家庭條件較好,但從小學(xué)三年級(jí)就起先偷出家里的香煙背著老師和家長抽,20xx年夏天的一天晚上,因沒煙抽就叫上同學(xué)索某去學(xué)校小買部買煙,但那個(gè)小買部老漢看到是兩學(xué)生,就沒給買,周某某惱羞成怒,乘別人不留意時(shí)抬起半塊磚塊拍向了小買部老漢的后腦勺,將其打暈后從柜臺(tái)拿走了一條煙。索某看到周某某如此買煙,嚇壞了,也感覺到這樣做是違法的,留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口,并幫助老漢報(bào)了案,周某某因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學(xué)索某既沒有與周某某事前協(xié)商,也沒有參加共同搶煙之事,雖然同在現(xiàn)場,但索某不構(gòu)成犯罪,還因幫助老漢包扎傷口受到了學(xué)校的表揚(yáng)和老漢一家人的感謝。

從上述兩個(gè)真實(shí)案件中我們就會(huì)發(fā)覺,學(xué)法、懂法和不學(xué)法、不懂法的區(qū)分是很大的,小學(xué)生學(xué)習(xí)法律特別有必要,相同的場景,第一案例中張某某構(gòu)成了犯罪,其次案例中索某卻不構(gòu)成犯罪。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,肯定要避開第一案例中張某某這樣的悲劇接著發(fā)生。

其次,學(xué)好法律才能正確運(yùn)用法律手段,愛護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律給予的生命權(quán)、受教化權(quán)、繼承權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律愛護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦遇到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)靈,要增加是非推斷實(shí)力,豐富社會(huì)生活閱歷,熬煉各種應(yīng)變實(shí)力,還要加強(qiáng)熬煉身體,增加體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠剛好擺脫或者進(jìn)行正值防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。

小學(xué)生法制教化演講稿5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì),但不免還有一部分人認(rèn)為法律只是司法機(jī)關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì)假如缺少了法的規(guī)范,便會(huì)造成個(gè)人約束力的丟失,從而走上歧途,影響家庭的華蜜和社會(huì)的穩(wěn)定。

最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無知,漠視法律而造成家破人亡的慘?。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長得眉清目秀,才智過人。自打他接觸過網(wǎng)絡(luò)嬉戲CS后就著了迷,常常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴(yán),小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書包直奔這個(gè)“無底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),還因?yàn)殄X不夠,不停地向父母要補(bǔ)習(xí)費(fèi)、愛好費(fèi),或者買各種學(xué)習(xí)資料,把得來的錢也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結(jié)束時(shí),小興因拿不出成果單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當(dāng)受了騙,沒能剛好和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢,拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚惶抗拒中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因?yàn)橛廾?,因?yàn)闊o知,讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本華蜜安靜的家庭承受了巨大的哀思。

由此可見,我們的社會(huì),我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的將來和希望,我們更要學(xué)習(xí)法律學(xué)問,堅(jiān)決我們的信念,知法、遵守法律,嚴(yán)以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!

小學(xué)生法制教化演講稿6

各位老師同學(xué)們:

大家好!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)遵守法律的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺遵守法律。

《治安管理懲罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過公路,不能打攪別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要留意什么等等。有許多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛惜公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增加是非推斷實(shí)力,自覺遵遵守法律律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、幫助他人遵紀(jì)遵守法律。

有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對(duì)的。假如我們身邊的同學(xué)、摯友甚至家人做出了一些不應(yīng)當(dāng)做的事情,我們應(yīng)當(dāng)剛好阻擋,給他們講解法律,讓他們相識(shí)到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

三、學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦遇到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,剛好向家長或老師匯報(bào)。

最重要的還是須要我們自己主動(dòng)學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、遵守法律,奮勉向上、健康成長!

小學(xué)生法制教化演講稿7

各位老師、同學(xué):

大家好!

今日,我演講的主題是《打擊侵害校內(nèi)犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)實(shí)力》。

青少年是祖國的將來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教化和培育好青少年,是我們中華民族永葆朝氣和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培育教化,為青少年成長供應(yīng)了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)當(dāng)醒悟地看到,近幾年來,侵害校內(nèi)的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)峻破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校內(nèi)的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校內(nèi)治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)實(shí)力。

青少年犯罪的主要緣由:

從主體因素上看,一是自我限制實(shí)力脆弱;二是頭腦簡潔,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教化的誤區(qū);二是學(xué)校教化的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教化相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校內(nèi),應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校內(nèi)犯罪滋生的土壤。很多案例表明,校內(nèi)犯罪事務(wù)的發(fā)生有肯定的條件,肯定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事務(wù)越多。學(xué)校犯罪事務(wù)又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。假如我們讓陽光普照校內(nèi),那么參加犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π?nèi)犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)實(shí)力:

1、提高法律意識(shí),提高超辨是非的實(shí)力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律學(xué)問,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增加同犯罪分子作斗爭的志氣。為什么侵害校內(nèi)犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的緣由是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的志氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威逼,竟然會(huì)手足無措,讓他們得逞,緣由是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、駕馭防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥當(dāng)保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子攻擊;二是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到愛護(hù)。在受人欺侮,遇到危急或可能發(fā)生危急時(shí),要主動(dòng)、剛好地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,主動(dòng)爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的愛護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律愛護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

總之,抓好青少年法制教化,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素養(yǎng)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推動(dòng),這都寄希望于廣闊的青少年。為推動(dòng)青少年的法制教化的深化開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

小學(xué)生法制教化演講稿五:小學(xué)生法制教化講稿

同學(xué)們:

今日,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的'自我防范實(shí)力及心理素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)留意和應(yīng)了解的問題:

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺遵守法律。

同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾響土P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過公路,不能打攪別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要留意什么等等。有許多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,事實(shí)上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增加是非推斷實(shí)力,自覺遵守《治安管理懲罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰慧,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在淘氣搗蛋上,喜愛逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜愛打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛惜公物,有意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)嬉戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告知同學(xué)們平??隙ㄒ犂蠋熀图议L的話,遵紀(jì)遵守法律,什么嬉戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很簡單接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的實(shí)力有限,很簡單導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告知同學(xué)們平??隙ㄒ犂蠋熀图议L的話,遵紀(jì)遵守法律。

還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告知你們,假如你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲處措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平常又不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、不注意規(guī)范自己的言行,不根據(jù)各種規(guī)章制度做事,最終必將釀成大錯(cuò),懊悔也就晚了。

二、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律愛護(hù)自己。

同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦遇到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)靈,要增加是非推斷實(shí)力,豐富社會(huì)生活閱歷,熬煉各種應(yīng)變實(shí)力,還要加強(qiáng)熬煉身體,增加體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠剛好擺脫或者進(jìn)行正值防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。依據(jù)實(shí)踐閱歷,我們建議同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避開受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警;其次、假如同學(xué)們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)當(dāng)實(shí)行正確的途徑解決。如:剛好向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事務(wù)也要引起同學(xué)們的留意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到懲罰。

小學(xué)生法制教化演講稿六

最重要的還是須要我們自己主動(dòng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的損害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教化管理。

2、提高鑒別實(shí)力。不要學(xué)習(xí)和仿照電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交摯友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛惜同學(xué),謹(jǐn)慎交往摯友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特殊是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的狀況,以免給自己帶來不必要的損害。

5、增加防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要留意視察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自由家的孩子,不要隨意打開家門;在放學(xué)路上,不要跟生疏人說話。不要輕易信任他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)生疏人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、駕馭自救本事。首先要愛護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)擅長求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、抗拒等方法抵制不法侵害。

最終祝福全部同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、遵守法律,奮勉向上、健康成

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