2023年關于學期工作計劃模板合集六篇

2023年關于學期工作計劃模板合集六篇學期工作安排篇1

一、指導思想

以學校和教育處工作安排為指導，協(xié)作成都市教科院語文組本期所支配的三個年級的相關教學探討活動，以進一步提高教化教學質量和效率為中心，大力推動新課程改革，切實轉變教化觀念，以教學為中心，教改為動力，教研為生命，課堂為陣地，學生為載體，全面推動課堂改革，培育學生的創(chuàng)新實力。增加老師的實力和水平；開展高質量的集體備課，加強對新課標、教材、考綱的探討；集體深化課堂，剛好調研，關注常態(tài)語文教學，適時反思和總結，進一步提高全校語文教學質量。努力構建具有德樹特色的中學語文教化教學教研體系，與時俱進，銳意進取，開創(chuàng)教化教學新局面。

二、工作目標：

1、以高一年級教學為依托，探討在推動新課程中如何進一步提高學生的語文素養(yǎng)，接著開展“經典國學誦讀”活動，完成必修教材延長閱讀讀本《中外現(xiàn)當代詩歌》，使學生具有較強的語文應用實力和肯定的審美實力、探究實力，形成良好的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，為終身學習和有特性的發(fā)展奠定基礎。

2、以高二年級教學為依托，仔細搞好教學探討，爭取在老師課題探討、探討性學習、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展，形成特色，從而不斷提高老師的教科研水平。

3、以高三年級教學為依托，探討高考的趨勢，探討高考改變對平常教學的影響。在”一診”所取得的階段性成果的基礎上，進一步優(yōu)化高三迎考復習方式，切實保證我校高20xx屆高考語文成果穩(wěn)中有升。

4、接著強化協(xié)作精神，創(chuàng)建團結、大氣、和諧、奮進，充溢創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，精彩完成學校各項工作，保證一流的教學質量。

三、工作要點：

1、加強教研常規(guī)管理，進一步形成語文教學的探討氛圍。

每周兩次的集體教研活動照常進行，將針對教學中存在的問題重點探討，

備課組內的日常備考活動要提升檔次，增加學術含量。通過匯報課、示范課、探討課的觀摩學習探討，促進語文教研工作的開展。開展聽課評課活動，主要以本學科的課為主，仔細填寫好聽課筆記，做好評課。以備課組為單位，做好試題、資料等的整理工作。備課組說課、研討資料、老師公開課教案等資料要留意收存。

2、探究教學規(guī)律，為語文教學的突破性發(fā)展尋求長久的動力。

本學期，我們將接著啟動“新課程沙龍”活動。教研組例會中將支配專們的時間、專們的話題和專們的人員做提高教學質量，提升考試分數(shù)這方面的探討。探討“教與考”，尋求測試與教學的最佳切合點，探究教學規(guī)律，從而為語文教學服務。接著做好“走出去，請進來”工作，向兄弟學校多學習，力爭多創(chuàng)建機會讓組內老師走出校門聽取外校的優(yōu)質課、示范課，參與各級各類的教學研討會，回來后在本組傳達學習，形成輻射。

3、接著開展課外活動及選修課，豐富校內文化生活，寓教于樂，有力地促進我校的其次課堂的開展。如高一寒假作業(yè)展評、高二中文劇表演、中外現(xiàn)當代散文賞析等。組織學生參與各級各類作文競賽。

4、培育青年老師，促其健康成長

青年老師是我們語文教研組的中堅力氣，而教研組、備課組正是培育新老師的主陣地。各語文老師之間要加強溝通，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新老師能盡快提高、成熟，使青年老師發(fā)揮他們的主動力。接著做好師徒結對工作，要求新老師每學期聽師傅的課不少于20節(jié)，師傅聽徒弟的不少于10節(jié)。創(chuàng)建機會，有安排地將我們的老師推出去，以期提高老師的學術地位。

四、工作日程：

1-5周：

1、制定本期工作安排。各備課組擬定教學進度，訂好教學資料。

2、督促完成教學課例分析。

3、仔細組織月考出題，做好高三“二診”的復習、打算工作。

4、做好各年級月考出題、閱卷、分析調整工作。

5、高一、高二主動參與市上教研活動，重點打算市教科院語文組在我校開展的高三課堂教學觀摩活動。

6-9周：

1、開展組內的集中聽課、議課工作。

2、從備課組起先打算青年老師優(yōu)質課競賽。

3、主動參加教化教學研討會的各項工作。

4、分析高三“二診”，做好高三高考前的復習指導工作。

10-14周：

1、幫組青年老師上好匯報課并切實做好評課分析和反思。

2、打算高三“三診”及高考前的復習指導工作。

3、做好高一、高二的半期考試相關工作。

15-21周：

1、做好高一、高二年級月考、高一期末考試以及高二“零診”復習備考準工作。

2、敦促各位老師仔細填寫專業(yè)發(fā)展手冊，主動總結反思。

3、幫助學校做好招生宣揚工作。

4、各組分析期末成果，布置寒假作業(yè)。

5、老師假期自學的相關打算，落實新高一的選修課任務到人。

學期工作安排篇2

時間急速飛奔，又是一個春暖花開，家和人樂的季節(jié)，走過夏雨，踏過秋河，飽經風雪，我們正向新的一年邁步。在將要起先的其次學期則是一個相當勞碌的學期，不僅要協(xié)作學校的各項活動，派出各類代表隊參與競賽，而且由于上學期受甲流影響學院內部的某些活動將推辭到這個學期一并實行?，F(xiàn)做如下安排：

（一）體育部在組織建設方面：

（1）強化體育部全部成員的責隨意識，在三月底之前完成體育部內部機構調整。

（2）為更好建設學院的體育工作，學生的體育熬煉應當是我們關注的焦點，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣闊學生們寵愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做閱歷的溝通，促進自身的全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。

（3）和其他學院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正，保持先進，同時把我院的體育文化向校外推廣，加強我院在其他院校中的影響力。

（4）與學生會各部聯(lián)手，建立友好的溝通平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

（二）體育部在活動開展方面：

（1）開學初，召集女排女籃隊員開會，從大一新生中納入簇新血液，并組織他們訓練，供應她們最好的后勤服務，為奪取冠軍做好充分的打算。

（2）三月中上旬實行分團委學生會棋類大比拼，促進部門團結，加強部門間溝通。

（3）三月中旬，開展班級男籃賽。由于甲流影響上學期沒有舉辦，引起了同學們的悲觀心情特別之高，對我們體育部的工作實力也產生了質疑，因此，組織一場友好高效的男籃競賽，也將是我們體育部不行推卸的責任。

（4）三月下旬，院第七屆班級男女混排聯(lián)賽。面對大一，大二以及大三本科，從中選擇優(yōu)秀人才供應給院隊。

（5）四月上旬，院第一屆羽毛球賽。籃球是男生熱中的項目，從全面考慮，我們也不應當忽視女生的體育愛好，羽毛球作為女子體育的主要項目，不論從競技還是人群角度上看，都是一個不錯的選擇。

（6）四月中旬，舉辦院第三屆運動會（田徑賽）。這不僅豐富同學們課余生活，增加班級凝合力，同時也為下一屆的校運動會做打算。

（7）五月上旬，實行乒乓球聯(lián)賽，為學校運動會乒乓球競賽篩選人才。

（8）五月中旬，我愛籃球。此次競賽的舉辦是為寵愛籃球的同學供應了一個呈現(xiàn)自我的舞臺，也使同學們在輕松氛圍中熬煉了體魄，陶冶了情操，促進了彼此間的溝通。

（9）五月下旬，跳繩大賽。此競賽面對各部門，在學期即將結束之際，各部門可以再此競賽中放松心情，加深各部門間的友情。

體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去——為同學們多服務，服好務——讓我部在團委的領導下，在同學的確定中可以飛得更高，走得更遠。

學期工作安排篇3

一、指導思想

本學期，我鎮(zhèn)中心校依據教化局工作重點，結合我鎮(zhèn)各校實際，確定工作總體思路是：根據構建高位均衡、優(yōu)質精品、人本和諧教化體系的總體要求，緊緊圍繞推動義務教化均衡發(fā)展做好明年迎國檢工作，堅持“立足基礎抓規(guī)范，立足發(fā)展抓文化，立足長遠抓養(yǎng)成”的工作理念，以學校文化建設為統(tǒng)領，以狠抓常規(guī)管理為基礎，以德育工作、養(yǎng)成教化、特色教化為突破點和增長點，以“課堂教學改革推動年”為抓手，進一步推動高效課堂建設工作邁上新臺階，仔細抓好學校常規(guī)管理、師德師風建設、學校平安穩(wěn)定工作，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二、工作重點

1、創(chuàng)新德育模式，拓展文化內涵。重視師德教化，強化兩個隊伍建設，促進老師專業(yè)成長。以養(yǎng)成教化為切入點，提高育人水平。

2、深化課堂教學改革，主動探究科學高效的課堂教學模式，提升課堂教學效率和質量。接著抓好教學常規(guī)管理工作，主動落實《灤南縣中小學課堂教學常規(guī)》，規(guī)范教學行為，提高教學質量

3、重視校舍建設及校內文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，推動特色辦學。

4、強化學校常規(guī)管理，建立健全學校管理運行機制。促進學校管理內涵不斷提高，深化推動學校常規(guī)管理工作體系、運行機制常態(tài)化。

5、仔細開展體育藝術教化，廣泛開展各種校內活動，豐富學生校內文化生活。

6、推動義務教化均衡發(fā)展，主動做好迎檢工作。。

7、全面落實學校平安穩(wěn)定工作，確保師生生命財產平安，保持各校平安穩(wěn)定，全力打造“平安校內”。

8、進一步規(guī)范學前教化管理，加強幼兒園標準化建設。。

9、加強成人學校建設，提高服務水平，使成教工作充溢活力。10、

三、保障措施

（一）德育工作

1、開展養(yǎng)成教化活動。接著深化落實《灤南縣教化局關于進一步加強中小學生養(yǎng)成教化的指導看法》，建立養(yǎng)成教化運行機制，按月確立培育目標，培育目標分解和解讀、重點抓好養(yǎng)成教化校本教材編印、學生基本學習生活行為習慣評價等項工作。各校對學生進行養(yǎng)成教化要常?；B(tài)化。發(fā)揮學校教化主陣地作用，為加強養(yǎng)成教化搭建平臺；強化家庭教化監(jiān)督，為加強養(yǎng)成教化開拓空間；爭取社會協(xié)調聯(lián)動，為加強養(yǎng)成教化吸納助力。各校要立足本地本校實際，科學設定各階段培育目標和教化任務，落實時間節(jié)點確保收到實效，中心校將進行專項督導檢查，年底對全鎮(zhèn)各校養(yǎng)成教化開展狀況進行階段性評估驗收，評比表彰先進校、先進個人。

2、深化開展以社會主義思想教化、中華傳統(tǒng)文化教化、道德規(guī)范教化、愛國主義、集體主義等教化活動。充分利用校會、班會、隊會、升旗儀式、傳統(tǒng)節(jié)日等，常常組織國學經典誦讀、講座、演講、故事會、報告會等學習、溝通、宣講活動，對學生進行勵志教化，讓學生在活動中開心

地接受教化，形成良好品德。

3、利用節(jié)假日對學生進行思想教化。把握九月弘揚和培育民族精神月、十月國慶等契機，開展好常規(guī)德育工作，重點抓好社會主義核心價值觀教化系列活動、“勤奮學習、勤快勞動、勤儉愛國”教化實踐系列活動、建立健全和提升完善道德講堂教化活動。

4、高度重視家校共建工作，建立健全家長學校、家長委員會組織領導機構，通過舉辦家委會、專題講座、座談會、家長開放日、親子活動等方式，推動家校互聯(lián)互動，凝合教化合力，提升育人水平。

5、兩個隊伍建設。領導隊伍建設。領導干部要有一種意識、兩種精神、三種實力和四種習慣。一種意識——服務意識；兩種精神——實干精神、團隊精神；三種實力——指導實力、科研實力和創(chuàng)新實力；四種習慣——請示匯報習慣、抽查調研習慣、分析總結習慣、痕跡積累習慣。以校長為核心的領導班子工作中必需突出重點，把握關鍵，搞好教學管理。建設一支精干、高效的領導隊伍，對全鎮(zhèn)教化的發(fā)展有著至關重要的作用。中心校將接著以《加強教學管理，深化課堂教學改革的十項措施》為綱，逐步提高領導隊伍的業(yè)務素養(yǎng)。老師隊伍建設。進一步加強老師的教風、學風建設，開展“塑師魂、強師德、辦人民滿足教化”為主題的實踐活動，實行集中研討、自查自糾、培樹典型等形式，著力解決作風漂移、自律不嚴等問題杜絕亂收費、亂征訂、亂辦班、亂補課和有償家教等行為，中心校將實行明察暗訪、問卷調查等形式，對相關人員進行告誡懲處。建立健全師德考核機制，推動師德水平不斷提高。

（二）、教學工作

1、主動穩(wěn)妥推動課堂教學改革。以“課堂教學改革推動年”為契機，主動探究科學有效的教學模式大幅提升課堂教學效率和質量。仔細貫徹《灤南縣教化局關于進一步推動高效課堂建設工作的實施看法》以及有關課改文件精神，多方借鑒課改先行者的勝利閱歷，組織老師深化學習先進教化模式，以司各莊鎮(zhèn)中心小學為課改試驗校，引領輻射其他兄弟校，建立校級幫扶體制，推廣已有閱歷，提升課改成果。實現(xiàn)開放式素養(yǎng)教化在全鎮(zhèn)全面鋪開。

2、加強教學常規(guī)管理。本學期接著狠抓教學常規(guī)落實，各校要嚴格落實《灤南縣中小學課堂教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時要建立健全各種教學常規(guī)管理制度，主動開展學校檢查、老師互檢和溝通互動。中心校將實行定期或不定期的方式，通過推門聽課、教學業(yè)務專項檢查、教學大聯(lián)查等手段，加強對各校的常規(guī)落實督導。做到周周有聽課，月月有檢查，期中、期末有階段性總結，確保教學目標有效落實。

3、扎實開展校本教研活動。以新課程理念為指導，以“高效課堂模式”為主題，充分發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校三級教研網絡作用，主動開展網上教研、學區(qū)教研、校本教研，主動開展微課程、微教研活動，提高老師的業(yè)務水平和教學技能。接著加強老師培訓。廣泛開展“學、練、賽、提”活動，掀起比業(yè)務、比技能、比貢獻的新高潮。扎實開展校本研訓和縣域培訓，加強網絡培訓和薄弱學科、緊缺人才培訓，滿意學校的師資需求。推動老師專業(yè)發(fā)展學校建設，中心校要有針對性的開展老師業(yè)務競賽、教學質量

分析、名師送課下鄉(xiāng)、典型課例研討等活動，加快老師成長。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、骨干老師的示范輻射作用，提高老師隊伍整體素養(yǎng)。

4、充分發(fā)揮網絡、多媒體、電子觸摸屏在教化教學中的協(xié)助作用。定期開展信息技術與學科整合教研活動，提高全鎮(zhèn)師生的應用水平。

（三）、文化建設工作

加強校內文化建設是學校改革與發(fā)展的一項非常重要的內容。因為校內文化建設既反映了學校硬件建設和辦學水平，更體現(xiàn)了學校內涵發(fā)展的精神底蘊。同時，校內文化又是實施素養(yǎng)教化的重要載體和廣袤途徑。為此我們應以《灤南縣教化局關于進一步加強學校文化建設的指導看法》為抓手，實現(xiàn)文化強校、文化興教、文化育人目標，引領各校堅固樹立文化強校理念，精確把握校情，打造精神、環(huán)境、設施、團隊、管理、課堂、活動行為等八方面的學校特色文化。各校要牢牢把握高站位、高標準、特性化的前瞻理念，堅持“以特色促發(fā)展、以特色提質量、以特色創(chuàng)精品、以特色樹品牌”的指導思想，從工作整體謀劃、活動載體強化、專項科研強化、檔案資料物化、環(huán)境文化熏陶、師生行為外顯六方面入手，將加強學校文化建設與特色學校創(chuàng)建、精品文化錘煉有機結合形成特性顯明的特色學校文化，全方位提升學校文化檔次。各校要加強各類活動的設計、提煉和總結，充分關注各類活動中文化元素、文化內涵的挖掘和滲透，使學校的每個活動都成為浸潤了班級文化、學校文化的活動，以文化提升活動品位，以活動拓展文化內涵。以此為基礎，引領和指導各校謀劃、實施、完善、提升富于顯明特色的精品活動平臺，使之在學校日常管理和教化教

學期工作安排篇4

一、班況分析;

孩子們經過大班第一個學期的學習與生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的實力都有所提高。在身體方面：有生活自理實力和良好的生活、衛(wèi)生習慣，動作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。認知方面：幼兒的主動探討和探究實力有肯定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的熬煉和實力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習慣，個別幼兒的自我限制實力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望，初步學會與他人合作，初步學會憐憫和關切他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點,但集體觀念較弱。此外，我們還注意培育幼兒的`常規(guī)、責任感、自我意識，并取得了肯定的成果。上學期的家長工作做得比較好，家長們對本班的工作都比較支持和滿足。

二、詳細工作目標與措施：

(一)生活方面

1.開學初，培育讓幼兒，如：講衛(wèi)生，擦桌子子、擺凳子、黑板等，

2.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具，愛護室內外環(huán)境的清潔。

3.在老師的指導下，能將衣服疊放整齊。會耐性、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整齊。

4.開展豐富多彩的體育嬉戲活動，保證戶外活動的時間，促進幼兒機體正常發(fā)育，增加體質，削減疾病。

5.依據幼兒須要完善科學的生活常規(guī)，激勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。

6.培育幼兒“順手整理、物歸原處”的良好習慣，并能夠主動的關切、參加班級中的環(huán)境及活動，學會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務、能關切幫助身邊須要幫助的人等。

(二)、教化教學方面

1.結合主題教化和日常生活中滲透教化內容，培育幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導他們在力所能及的活動中駕馭愛護和改善環(huán)境的初淺學問和簡潔技能，初步確立愛護環(huán)境的責任感.

2.教學上采納多用多媒體教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動，做好視察分析孩子活動狀況、發(fā)展幼兒的視察實力、動手操作實力。

3.加強幼兒的常規(guī)培育，通過平常隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采納多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況.

4.環(huán)境教化將以主題為主要的形式，組織引導幼兒參加主題的設想與創(chuàng)設等各環(huán)節(jié)工作，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新實力。例如：收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構建、展示的最佳途徑。

5.圍繞課題結合主題與領域的滲透，使區(qū)域能夠成為幼兒增長學問、熬煉實力、滿意新奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。

6.留意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高，在練習中適當?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩暋Ｒ约安煌瑑热莸慕M合練習，以此增加幼兒練習的機會并提高幼兒的愛好。

(三)、衛(wèi)生保健工作：

1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛護室內外環(huán)境的清潔。

2、嚴格把好晨檢關，做好全日視察及的記錄工作，加強檢查、指導。

3、對幼兒進行平安教化駕馭一些基本平安常識避開出現(xiàn)平安事故。

4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長，加強對個別弱易病幼兒照看。

5，依據幼兒須要完善科學的生活常規(guī)，激勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

6、幼兒對天氣的改變有初步的感受，并學會主動增減衣物，照看自己

7，自我服務實力進一步增加，培育幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子，整理玩具，保持玩具清潔。

(四)、平安工作：

在幼兒園平安工作安排中恒久是平安第一，班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”的意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

1、仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，剛好發(fā)覺幼兒的異樣狀況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，激勵幼兒開心的接受晨檢。

2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒剛好了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的打算工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、入廁時，應保證衛(wèi)生間的干爽，解除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持好幼兒入廁的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安教化，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教化幼兒團結友愛，相互幫助。遇到擔心全的狀況知道剛好向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等，老師加強巡察，發(fā)覺異樣狀況剛好報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長準時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應剛好跟老師聯(lián)系。

8、對班級的設施設備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

(五)、家長工作：

1、通過家長會活動，使家長了解本學期工作的任務、目標和內容，虛心聽取家長的看法建議，耐性解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教化更加協(xié)調。

2、充分發(fā)揮“家長園地”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內容支配，讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、嬉戲的狀況，使其真正起到“橋梁”的作用。

3.要求家長協(xié)作老師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。

4.向家長舉薦正確的育兒理念，推廣勝利的教化案例。(可以通過電話、校訊通發(fā)放資料的方式)。

(六)班級管理

1.仔細制訂好周、日安排，動靜交替、科學合理地支配好幼兒一日活動。

2.仔細登記幼兒出勤和交接班記錄表。

3.管理好班級財物，每天離園時提示幼兒帶好自己的物品，仔細檢查門窗是否關好，水、電、不讓班級財物丟失;平常留意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的奢侈。

4.建立團結、歡樂的合作伙伴，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、歡樂上班”的工作氛圍。

總之，在這個學期里，我要讓每一個幼兒歡樂成長，和本班老師一起把我的班級工作做好，為孩子創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境!

學期工作安排篇5

我們班是一個學生特性比較強，學生們多才多藝，對活動非常主動主動，很有熱忱，也有很強的實力和水平。本著這種班情，在總結了上學期的勝利閱歷后，我安排在本學期盡可能多的讓出機會給學生們來主動和參加到班級管理和建設中來，也設想了本學期的一些針對性的實際安排：

一、指導思想：

努力培育學生的自主及動手管理實力，讓我們班真正成為一個“老師指導——學生組織、管理——學生評價——學生競爭”的管理體制的班級！

二、奮斗目標：

1、力爭四項紅旗年級里前列，比上學期排名更前。

2、力爭學生各科成果在年級里排名比上學期更前。

3、力爭學生在各項活動中參加度更高、獲獎度更高。

4、力爭學生在思想、道德、行為、做人各方面取得進步。

三、詳細措施：

1、制定班規(guī)：

本學期班規(guī)實行操行加、減分制，按基礎分20分起，依據班規(guī)條例，根據學生們平常各方面的表現(xiàn)加減分，每周由各部門班委負責記錄平常表現(xiàn)及加減分，由班長負責監(jiān)督、核對評分狀況，收集原始材料并復印成冊，并每周剛好公布于公布欄。

每月統(tǒng)計學生們的操行總分，操行素養(yǎng)分折算成點，1分折算1點，每月實行一次“拍賣”活動，物品按同學學號（12人一組）供應，物品價格要求不超出10元，由班費購買，主持人報價進行拍賣，同學按自己的點數(shù)報價，誰的價最高拍賣物歸誰擁有

2、發(fā)揮主題班會的作用：

本學期將盡可能多的實行主題班會，每周實行一次操行分折點“拍賣”活動，根據學校政教處和團委規(guī)定的任務完成主題班會，此外，還多主持班級針對性的主題教化班會

——比如本學期第2周班會課在班主任的指導下，組織委員有始有終、規(guī)范化的、順當?shù)闹鞒至艘惶谩皩W會感恩”的主題班會，之間不少同學被感動的流出了眼淚，主題班會在5分鐘班主任的總結后以師生同唱“感恩的新”結束，贏得了學生們的好評，真正起到了教化意義……今后還將組織各類教化意義的主題班會，并由學生自主創(chuàng)建，攝像紀念，自留活動材料。

3、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了熬煉學生的實力，另一方面也增加了學生的集體主義感。增加學生間的凝合力。

4、加強學習方面