2023年有關(guān)暢想未來的作文合集八篇

2023年有關(guān)暢想未來的作文合集八篇暢想將來的作文篇1

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，距離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過了20年，那么，現(xiàn)在的科技又是什么樣的呢?我?guī)Т蠹乙黄饋砜纯窗?

首先來到我們的南京城，街道兩邊到處都是高樓大廈，最低的也得有50層，其中最高的是位于市中心的“南京大廈”，它一共有兩百多層，這里是給人們辦公休閑的地方。看到這里，你可能想問了：既然地面上都是高樓大廈，那人們住的地方會在哪兒呢?難不成住到地下了?沒錯(cuò)，就是住在地底下，為了能最大限度地唐家河和土地面積，全部居民樓都搬到了地下，而且地下也長滿了植物，什么?沒有太陽，植物怎么能進(jìn)行光合作用呢?放心，科學(xué)家們早就料到了這一點(diǎn)，特地造了一個(gè)“人工太陽”呢!當(dāng)你想要去單位上班或去其他地方的時(shí)候，人們可以干脆通過“空間傳送儀”，它可以帶你去任何你想去的地方，而且它的操作也非常簡潔，只要在電腦上輸入自己想要去的地方就行。

去醫(yī)院看病再也不用擔(dān)憂人多了，因?yàn)楝F(xiàn)在全部的醫(yī)院全都換成了智能機(jī)器人給你看病，沒有好壞之分，假如實(shí)在來不及的話，人們還可以在網(wǎng)上預(yù)約“醫(yī)生”上門就診，它會在你身邊投射出一個(gè)全息影像，就像“醫(yī)生”在你身邊，遺忘說了，這些機(jī)器人醫(yī)生的水平可都比得上全球頂尖的`醫(yī)療專家，人們再也沒有什么可擔(dān)憂的。

將來的世界可發(fā)達(dá)了，還有好多先進(jìn)的設(shè)施，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一跟大家介紹了，等下次有時(shí)間，我再給你們好好說說!

暢想將來的作文篇2

將來的博物館是個(gè)超功能博物館，我要造這個(gè)博物館的緣由是有人排隊(duì)要等很久才能入館參觀。假如有了我設(shè)計(jì)的這個(gè)博物館，只用幾秒鐘就可以拿到入場參觀票。而且進(jìn)去后，只用說一下想去什么地方，你就會干脆被送到你想去的地方。

將來的博物館的形態(tài)就像一條巨大的飛龍。顏色也特別的帥氣，里面的'結(jié)構(gòu)也有許多，有五層樓。第一層，一進(jìn)門，左邊就有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。按下去，一個(gè)屏幕就出現(xiàn)在你眼前。它會給你選擇一個(gè)地方，比如你先把海洋，它那個(gè)地方就變成了海洋。你仿佛就在大海里面一樣，海里的生物都活靈活現(xiàn)。其次層一進(jìn)門有一個(gè)黃色按鈕。按下去，就會出現(xiàn)一個(gè)恐龍世界一樣。第三層，有一個(gè)白色按鈕。按下去，你就像在月球上讓你探究。第四層，就有一個(gè)透亮的按鈕，你就會像在冰河時(shí)代一樣。第五層，有一個(gè)綠色按鈕。按下去，你就會在叢林里一樣，有很多小動(dòng)物在那里玩耍。

這個(gè)博物館是由超輕鋁合金做的。而且還特別美麗。

將來的博物館怎么樣，你們喜愛嗎？你們想體驗(yàn)一下嗎？

暢想將來的作文篇3

將來的萬能汽車叫“hba—25”，讓我?guī)銈內(nèi)砜纯窗伞４蠼稚弦惠v輛“hbc—25”從我身旁咆哮而過，你知道它有什么功能嗎？讓我告知你吧。

一、它車底下裝著一個(gè)“汲取器”可以汲取空氣中的`“二氧化碳”。車?yán)镞€有一個(gè)“二氧化碳燃燒器”把二氧化碳變成燃料，供車行駛，燃料運(yùn)用完后，經(jīng)過一個(gè)凈化器，又變成了氧氣排出車外。

二、它還能水、陸、空三種方式行駛，你想要去海里，只要說一聲潛水艇，它就會變成潛水艇;你想去陸地上，只要說一聲汽車，它就會變成汽車;你想去空中，只要說一聲飛機(jī)，它就會變成飛機(jī)，就像變形金剛一樣。

他還能隨意改變顏色，它有一個(gè)聲控裝置，只要說一聲：“藍(lán)色?！备袘?yīng)裝置一聽到，就會把在車蓋上一萬個(gè)納米燈的顏色變成藍(lán)色的。這是因?yàn)樗闹谱鞑牧鲜?，最新研發(fā)的“b56”型材料，這種材料比金鋼板還硬，但是比金剛板輕。

這就是我獨(dú)創(chuàng)的“hbc—25”你們想要嗎？

暢想將來的作文篇4

人們對將來都有著美妙的向往，但是我敢說，我對將來的想象是最奇異的，假如你不信任，就請跟我一起敲開將來時(shí)間之門，我們一起來看看我暢想的將來。將來的城市是多彩而奇妙的。摩天大樓鱗次櫛比，白的似水晶，晶瑩剔透；藍(lán)的似寶石，絢爛奪目；紅的`燦若云霞，如夢如幻……人們生活在這里，仿佛進(jìn)入人間仙境。

當(dāng)然，這些還不夠奇妙，最奇妙的是這些建筑物的涂料——多功能新型環(huán)保漆，運(yùn)用它既能夠覆蓋蜘蛛網(wǎng)般的線纜，又能夠把墻上的小廣告分解成簇新空氣，從而徹底殲滅城市牛皮癬。將來城市的街道雖然不是很寬，但是總是井然有序。街上沒有自行車和汽車，出行的人們踩著哪吒風(fēng)火輪那樣的東西——“腳車”。人們踩著它想飛就飛，想走就走。將來的世界還給小摯友打算了交通工具，就是街上隨處可見的，吹泡機(jī)吹出的“泡泡車”。

小摯友只要站在吹泡機(jī)前，扔幾枚硬幣，一個(gè)大泡泡就吐出來把他包進(jìn)去，小孩子可以專心靈感應(yīng)限制這個(gè)大泡泡，除了家長和小孩自己任何外力都弄不破它，根本不用擔(dān)憂受傷。泡泡一跳一跳的，想去哪就去哪，要多美有多美。在鄉(xiāng)下，農(nóng)夫再也不用“鋤禾日當(dāng)午”，他們可以在家里，通過網(wǎng)絡(luò)視頻了解自家地里的狀況，耕地、鋤草、收獲，完全由機(jī)器人完成。另外，將來的農(nóng)作物新品種成熟期特殊短，一年幾熟完全由農(nóng)夫自己限制，再多的人口也不必?fù)?dān)憂缺少美味養(yǎng)分的食物。我就喜愛在鄉(xiāng)下生活，在那里我有一群兄弟姐妹，我們常常去森林、草原、大海去探險(xiǎn)。在鄉(xiāng)下還有一個(gè)好處，小孩子最喜愛了，那就是，假如你幸運(yùn)還會趕上一場糖果雨。

因?yàn)闉榱饲宄諝庵械碾s質(zhì)，特地有人負(fù)責(zé)定期向天空放射一種高科技飛彈，這種飛彈炸開后將空氣中的雜質(zhì)重新分解后再合成各色糖果，從空中飄落。糖果雨下起來的時(shí)候你只需拿著遙控器選擇自己須要的，沒人須要的落地化作泥土的肥料。這就是我暢想的將來，我希望在不遠(yuǎn)的將來它會變成現(xiàn)實(shí)。

暢想將來的作文篇5

“飛”，有一種無憂無慮的感覺，每當(dāng)我輕輕地閉上眼睛，整個(gè)身子便會在半空中輕悠悠地飄著，飛出那狹窄的小屋，飛到那蔚藍(lán)的天空，飛向那美妙的將來……

將來的我是怎樣的呢將來的我，將成為一只小鳥；和爸爸媽媽一起在天空翱翔，去和鳳凰交個(gè)摯友，去跟大雁握一握手。

我是一只小鳥，我就會做一只和善、英勇的'小鳥，愛護(hù)草原上的小綿羊。假如有狼來偷羊，我就俯沖下去，猛地啄狼。我是一只小鳥，我就做一只可愛的小燕子，把春天帶給人間；我是一只小鳥，我就做一只喜雀，把喜慶送給大家……

我是一只小鳥，去旅游也不會那么麻煩了，還要坐火車、坐公共汽車!我只要張開翅膀，拍打著，我就會飛到天空，飛到想去的地方。俗話說，“站得高，看得遠(yuǎn)”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么隱私，我就不用胡思亂想了。

我是一只小鳥，我就到宇宙里摘下許很多多閃閃發(fā)光的星星送給人們，把星星掛在人們的屋里，掛在大街上，掛在大家身上。到了那個(gè)時(shí)候，每一個(gè)晚上都會變得金碧輝煌。

將來的我，是一只小鳥，在天空中飛，這是一個(gè)幻想。要是一切幻想都能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多么好啊!

暢想將來的作文篇6

二十年后，我在一個(gè)幽靜的街角開了一家小店鋪，一邊做著悠閑的小生意，一邊寫寫自己喜愛的文字。小店的人流量比較少，客人們都不吵不鬧，腳步聲極輕，特殊寧靜，空氣中充滿著和諧美妙的氣息。工作和生活在這樣的環(huán)境中，我滿意而愉快。

過了這么多年，科技好像沒有多大進(jìn)步：還是同樣的汽車，還是同樣的樓房，還是同樣的衣食住行……不過，大家都沒留意到，在這條街的'旁邊，有一家探討院正在探討一種全新的克隆技術(shù)。而就在某一個(gè)一般的日子里發(fā)生了一件很不一般的事，使我安靜的生活就此泡湯了。

這是一個(gè)陽光明媚的早晨，我打算好好地放松一下。首先，我去理發(fā)店把亂蓬蓬的頭發(fā)重新打理一下，順當(dāng)?shù)乩砹艘粋€(gè)小平頭。我邁著愉悅的步伐在大街上前行，理發(fā)店的服務(wù)員則把裝滿了碎發(fā)的垃圾袋投向垃圾桶。

這也是非常重要的一天?？寺〖夹g(shù)探討院的院長親自帶著伙伴們共同努力探討出的半成品——克隆液，乘車去聽取專家摯友的看法，打算進(jìn)行進(jìn)一步的修改。他可興奮了，美美地想著試驗(yàn)勝利的那一幕。正好，垃圾桶中，我的那根小碎發(fā)起先淘氣了，它飄啊飄，飄進(jìn)了院長的車?yán)?，接著又飄進(jìn)了正敞著口的那瓶特別的溶液里！

溶液忽然沸騰了起來，院長發(fā)覺有動(dòng)靜，連忙讓司機(jī)停車。只見沸騰的瓶子轉(zhuǎn)瞬變成了一個(gè)活生生的人，他發(fā)覺院長愣愣地盯著他，一溜煙逃跑了。這個(gè)人是誰呢？估計(jì)你們早已猜出來了，他就是一個(gè)如假包換的“我”！那其次個(gè)“我”在大街上飛奔著，他雖然外表和我一樣，可卻處在一個(gè)“忘我”的階段。由于跑得太快了，他沒望見前面有一個(gè)水果攤，“砰！”攤位被撞得徹底坍塌了，正在賣水果的大媽氣得火冒三丈，叫“我”立刻賠錢?！拔摇鳖櫜簧想y受，撒腿就跑，可是剛跑了幾步，“我”就像著了魔似的，在空氣中消逝了。大媽氣得火上澆油，四處追尋“我”。天下巧事兒就是多，真正的我正好就走在對面的大街上，大媽的眼睛像利劍一樣刺向我，我嚇了一跳，懷疑不解，大媽見我還“裝蒜”，大吼“快賠錢！”我一愣，不知道怎么回事。

就在這時(shí)，一輛小轎車奔馳而來，院長慌驚慌張地從車內(nèi)走出來?！奥犖艺f，事情是這樣的……”院長把事情的來龍去脈從頭到尾說了一遍，告知我們這是他們獨(dú)創(chuàng)的“克隆液”，能夠快速復(fù)制基因，不過這只是個(gè)半成品，復(fù)制出的人不知道自己從何而來，而且五分鐘后就會消逝。我聽了后，憤怒地問：“你為什么不把瓶口封上？”院長說明說：“這種液體沒有空氣就會失效的，這不，還有待改進(jìn)嘛！”我聽了茅塞頓開，這場風(fēng)波可算平靜了。

一場風(fēng)波平靜了，我也從睡夢中醒了?；叵胫乔酆猛娴慕?jīng)驗(yàn)，我真期盼著不久以后的那天！

暢想將來的作文篇7

“小喬，小喬，起床嘍!六點(diǎn)嘍!今日你可要去水星取?復(fù)活水′呀!快醒醒!”我的秘書—機(jī)器人娜娜用勁地?fù)u著我。我伸了個(gè)懶腰，揉揉睡眼惺忪的眼睛，小聲嚷嚷道：“真是的，那么早就起床!哎，困死我了，我還想多睡會兒呢!”我極不情愿地起了床，然后穿上娜娜為我做的雪白無瑕的紗裙，戴著娜娜為我織的羽毛小禮帽。機(jī)器人娜娜快樂地直拍手：“好美麗，真不愧是我娜娜的杰作!”我瞪了她一眼，拿起魔棒坐上飛毯向水星前進(jìn)……

在去水星的路上，我看到了奇妙奇妙的景色：漂亮的地球被綠色所覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎詩情畫意的墨水畫……我觀賞著漂亮的`景色卻不知有個(gè)巨大的災(zāi)難正向我靠近?！靶?，你身后有塊巨石向你砸來!”娜娜著急的聲音從無線電波里傳來。我聽了，回頭一看，果真有一塊巨石以每秒50公里的速度向我飛來。我不慌不忙地拿出魔棒，旋轉(zhuǎn)了180度，大聲喊道：“魔棒，魔棒請愛護(hù)我吧!”于是我身邊忽然出現(xiàn)了一道超級愛護(hù)膜。大巨石以迅雷不及掩耳之勢，使出渾身解數(shù)撞上了愛護(hù)膜，剎那間，巨石“砰”的碎了，成了名副其實(shí)的太空垃圾……

經(jīng)驗(yàn)了種種困難，我最終來到了水星?！巴?，水星，你真美，下輩子住你這好了!”我不由自主地大聲喊著。瞧，水星的和澄澈見底，活潑可愛的魚兒和五彩繽紛的石子清楚可見，陽光吧河水照得波光粼粼，像一面大鏡子……

我依據(jù)娜娜告知我的地址來到一個(gè)山洞里，這里特別清靜，只聽見溪水在“嘩嘩”地流淌，我打開山洞里面的一個(gè)暗門，驚喜地發(fā)覺里面擺著一瓶水，拿起來細(xì)致看看，只見上面赫然寫著“復(fù)活水”。我把它裝進(jìn)口袋，坐上飛毯，打算飛回地球，我要把芭比娃娃、玩具小熊、小狗全變成真的!

回到家后，我把復(fù)活水灑向玩具，剎那間，玩具都有了生命，我們手拉手，玩得可興奮啦!

暢想將來的作文篇8

在20xx年的今日，我將成為一名精彩的幼兒園老師，穿著幼兒園老師服?？炜?，輕聲點(diǎn)，小摯友來上幼兒園了。

從門外走進(jìn)來一位小女孩，她手里抱著一個(gè)洋娃娃，身穿連衣裙，長得很清秀。她羞羞地對我說：“老師好，我叫小美。”我對著她微笑：“你好，小美，我姓羅，以后你叫我羅老師就行了，你真的很美麗?！彼呅吶フ易涣?。接著接連進(jìn)來了小摯友。我相識了好多個(gè)調(diào)皮的`孩子。

上課時(shí)間到了。我坐在鋼琴椅上彈了幾個(gè)音。然后轉(zhuǎn)過頭來對他們說：“以后聽到這個(gè)音就是立刻坐坐好，記住了嗎？”他們異口同聲：“記住了?！蔽移鹣冉趟麄兂?，我邊彈琴邊唱歌，他們也跟著我一句一句的唱：““排排坐，吃果果，幼兒園里摯友多?！卑雮€(gè)小時(shí)過去了。課上完了，他們一下課就圍了過來?！袄蠋?，老師，你彈的真好。羅老師教我唱另外一首歌好嗎？”。我對著眼前這些可愛的孩子們，說：“不要吵，不要吵。老師給你們吃糖?！币幌伦铀麄儗庫o了，都喜滋滋的拿糖果，就在這時(shí)，我發(fā)覺有兩個(gè)小摯友板臉看著對方，我拿著兩顆糖，走過去，塞進(jìn)他們嘴巴里。問他們：“糖甜嗎？”他們說：“甜”，“那你們?yōu)槭裁茨敲磧?？”“老師，他打我?！蔽覇柫肆硪晃恍从眩骸澳愦蛩藛?？”“我不?dāng)心手一揮，打到他了?！闭f著他靜默地流下了眼淚。我