山東大學(xué)第五屆暢益山大學(xué)生提案大賽

山東大學(xué)第五屆“暢益山大”學(xué)生提案大賽指定命題賽道1.關(guān)于創(chuàng)建常態(tài)化高效溝通機(jī)制的提案。命題旨在進(jìn)一步暢通學(xué)生與學(xué)校之間的溝通渠道，精準(zhǔn)掌握學(xué)生需求，建立健全學(xué)生意見收集、落實(shí)和反饋機(jī)制，更好地為學(xué)生服務(wù)。鼓勵(lì)參賽隊(duì)伍聚焦權(quán)益服務(wù)溝通機(jī)制建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校為學(xué)生辦實(shí)事的針對(duì)性和實(shí)效性。2.關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)基礎(chǔ)常識(shí)教育的提案。大學(xué)生社會(huì)基礎(chǔ)常識(shí)教育的加強(qiáng)，可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。命題希望參賽隊(duì)伍探索大學(xué)生社會(huì)基礎(chǔ)常識(shí)教育路徑，構(gòu)建行之有效的常識(shí)教育模式，幫助學(xué)校擴(kuò)展培養(yǎng)人才的廣度。3.關(guān)于構(gòu)建學(xué)習(xí)山大歷史文化名人氛圍的提案。明史才能篤行。命題以增進(jìn)同學(xué)對(duì)山大歷史文化名人的了解，提高同學(xué)對(duì)山大的歸屬感和認(rèn)同感為目的，鼓勵(lì)參賽團(tuán)隊(duì)深入挖掘山大歷史文化和名人，提出合理的活動(dòng)方案或場(chǎng)景設(shè)計(jì)，讓山大精神薪火相傳。4.關(guān)于打造智能高效圖書館的提案。圖書館作為日常學(xué)習(xí)的場(chǎng)所之一，需要不斷適應(yīng)學(xué)生們的新需要。命題旨在鼓勵(lì)參賽隊(duì)伍調(diào)研同學(xué)建議，促進(jìn)圖書館的有聲化數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推動(dòng)圖書館引進(jìn)先進(jìn)數(shù)字技術(shù)，展示其人文關(guān)懷與智能高效性。5.關(guān)于校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提案。校內(nèi)學(xué)生的增多，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施提出的新要求。命題旨在進(jìn)一步改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)能力，鼓勵(lì)參賽隊(duì)伍以學(xué)生視角，對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、宿舍、食堂、校車等基礎(chǔ)保障設(shè)施調(diào)研提出優(yōu)化改造建議。6.關(guān)于食堂服務(wù)優(yōu)化的提案。一日三餐是學(xué)生除學(xué)習(xí)以外最關(guān)心的事。提供更好的服務(wù)，既是食堂工作的重中之重，也是同學(xué)們的心之所想。命題旨在鼓勵(lì)參賽隊(duì)伍為食堂優(yōu)化服務(wù)提供智力支持，在打包服務(wù)、外賣服務(wù)、回收服務(wù)等方面提出建議，進(jìn)一步提高餐飲服務(wù)的好評(píng)度。7.關(guān)于推廣“食堂菜譜我來定”活動(dòng)的提案?！笆程貌俗V我來定”在洪家樓校區(qū)及軟件園校區(qū)開展以來贏得了師生們的一致好評(píng)。命題鼓勵(lì)參賽隊(duì)伍對(duì)該活動(dòng)的進(jìn)一步推廣提出設(shè)計(jì)方案，幫助食堂有效了解師生需求，進(jìn)一步提升餐飲服務(wù)的精細(xì)化水平。8.關(guān)于優(yōu)化宿舍分配方式的提案。大學(xué)四年，每個(gè)人都希望擁有志趣相投的室友。命題希望參賽隊(duì)伍在學(xué)?，F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)各高校宿舍分配制度，尋求宿舍分配模式的優(yōu)化路徑，提高宿舍管理效能，增進(jìn)學(xué)生對(duì)公寓的滿意度和對(duì)學(xué)校的歸屬感。9.關(guān)于學(xué)生信息化服務(wù)手機(jī)端平臺(tái)設(shè)計(jì)的提案。學(xué)生信息化服務(wù)平臺(tái)涉及眾多日常功能，但在手機(jī)端的操作便利性方面存在一定的問題。命題旨在為學(xué)生打造一個(gè)適用于手機(jī)端的信息化服務(wù)平臺(tái)，以提高同學(xué)們的使用便利程度。通過優(yōu)化界面設(shè)計(jì)和交互體驗(yàn)，讓同學(xué)們?cè)谑褂眠^程中更加流暢、便捷地獲取所需信息和服務(wù)。10.關(guān)于校園卡卡面設(shè)計(jì)的提案。在校內(nèi)，校園卡無疑是學(xué)生日常生活中使用頻率最高的重要“利器”。命題旨在對(duì)校園卡的外觀設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化改良，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)新思維，讓校園卡在彰顯美觀大方的同時(shí)，能夠更好地保障同學(xué)們的隱私，便于同學(xué)們的日常使用。11.關(guān)于校園智慧交通建設(shè)的提案。智慧交通系統(tǒng)能夠顯著提升出行效率，也能保障同學(xué)們的安全。命題旨在鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)新能力，對(duì)自行車、電瓶車、機(jī)動(dòng)車等各種交通方式進(jìn)行探討，提出一個(gè)可行、智慧、綠色的方案，在保障校園交通秩序的同時(shí)，更好地滿足同學(xué)們的出行需求。12.關(guān)于提升快遞服務(wù)體驗(yàn)感和滿意度的提案。在日常生活中，快遞服務(wù)已成為同學(xué)們不可或缺的一部分。命題旨在改