分?jǐn)?shù)的意義比賽

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人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊

分?jǐn)?shù)的意義猜一猜第四幅圖是什么內(nèi)容？人們借助表示分子為1的分?jǐn)?shù)。2000多年前中國用算籌表示分?jǐn)?shù)。3000多年前古埃及就有了分?jǐn)?shù)記號。23沒有分?jǐn)?shù)線

后來印度用阿拉伯?dāng)?shù)字表示分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)線23

公元12世紀(jì)阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線。分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生剩下的不足怎么記?分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生因為在度量和均分時往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,所以就產(chǎn)生了分?jǐn)?shù).

你認(rèn)識它嗎？

14分?jǐn)?shù)的表示14利用以下事物表示分?jǐn)?shù)的表示14利用以下事物表示把“單位1”平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。整體

“單位1”把“單位1”平均分成若干份，表示其中的一份叫分?jǐn)?shù)單位。{{{分?jǐn)?shù)的表示用分?jǐn)?shù)表示各圖中涂色部分的大小{{分子分?jǐn)?shù)線分母表示有這樣的多少份表示把單位“1”平均分成多少份{{23初級中級高級特級闖關(guān)天地

1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中涂色的部分。2、用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分，對不對？

3、每個人分得多少包呢？

4、利用以下圖形創(chuàng)造一個分?jǐn)?shù)并涂色

5、猜猜一共有幾枝？

165、猜猜一共有幾枝？

255、猜猜一共有幾枝？

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