2023年新高考語文全國Ⅰ卷模擬考之名句名篇默寫題匯集附答案解析

2023年新高考語文全國I卷模擬考之名句名篇默寫題匯集

2023教育部新課標四省高三聯(lián)考

17、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《古詩十九首?涉江采芙蓉》中“？”兩句，問答之間交代了主人公憂思的緣由。

（2）諸葛亮在后世深受推崇，如陸游《書憤》中“，”兩句，就表達了對他由衷的贊嘆。

（3）古代詩歌中往往用不同季節(jié)來表現(xiàn)時序更替、光陰流逝，如

【參考答案】

（1）采之欲遺誰所思在遠道（2）出師一表真名世千載誰堪伯仲間

（3）示例：日月忽其不淹兮春與秋其代序'荏苒冬春謝

寒暑忽流易、嶺外音書斷經(jīng)冬復歷春

（2023廣東省四校高三聯(lián)考）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在《論語》中，孔子認為君子不應當過多地講究吃和住，而應食無求飽，居無求安，“，

'這樣才稱得上“好學

（2）韓愈在《師說》中針對“士大夫之族”恥于從師的現(xiàn)象，以“,”兩句來分析士大夫的

心理，這種心理使得從師學習的風尚難以恢復。

（3）“夢''是課內(nèi)古詩詞中常見的意象，或?qū)憠糁芯皦糁惺?，或憶夢中人夢中情，或借夢抒懷等，如“夜?/p>

忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”，又如“,

【參考答案】

（1）敏于事而慎于言就有道而正焉（2）位卑則足羞官盛則近諛

（3）人生如夢一尊還酹江月（《念奴嬌?赤壁懷古》〉

閑來垂釣碧溪上忽復乘舟夢日邊（《行路難》）

莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑（《錦瑟》）

醉里挑燈看劍夢回吹角連營（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（2023河南鄭州高三一檢）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）古代文人喜歡以“酒''寄托情感，表達人生感慨，杜甫和蘇軾分別在《登高》和《念奴嬌?赤壁懷古》中

用“”和“”來以酒寄情。

（2）《逍遙游》中莊子在闡述“小大之辯”時，以“，兩句來表現(xiàn)兩種生物壽命極短的情況。

（3）《白雪歌送武判官歸京》中“，”兩句，描繪了邊塞大雪飛揚、旌旗僵凍的苦寒景象。

【參考答案】

（1）潦倒新停濁酒杯一尊還酹江月

（2）朝菌不知晦朔蠅姑不知春秋

（3）紛紛暮雪下轅門風掣紅旗凍不翻

（浙江省十校聯(lián)盟2023屆高三第三次聯(lián)考）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）蘇軾在《赤壁賦》中寫道“客”所吹奏的洞簫聲音悲涼、動人，以至“,%從側(cè)面

表現(xiàn)了簫聲的哀婉纏綿、凄惻動人。

（2）杜甫《蜀相》中“,?兩句，與李華《春行即興》中“芳樹無人花自落，春山一

路鳥空啼'’之句有異曲同工之妙。

（3）“絲竹”是傳統(tǒng)民族弦樂器和竹制管樂器的統(tǒng)稱，亦泛指音樂。古詩文中有很多帶有“絲竹”的句子，如

“，，，。

【參考答案】

（1）舞幽壑之潛蛟泣孤舟之蔑婦（2）映階碧草自春色隔葉黃鵬空好音

（3）無絲竹之亂耳無案牘之勞形

（海陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲/緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足）

（2023福建省三明一中高三一模）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）王安石《桂枝香金陵懷古》一詞中，直接抒情，追懷往事，抒寫對前人吊古、懷古不滿之情的詩句是：，。

（2）《禮運》中，體現(xiàn)“大同”社會人人都珍惜勞動成果，卻毫無自私自利之心，物盡其用的句子是：，。

（3）“州”在古代是一種行政區(qū)劃，后來多用于地名;而“洲”則是指水中的陸地?！霸娫~曲40首”包含“州”

或“洲''的詩句中，“”為前者之意，“"符合后者之意。

【參考答案】

①千古憑高對此謾?quán)禈s辱②貨惡其棄于地也不必藏于己

③第一句：江州司馬青衫濕烽火揚州路方其破荊州……

第二句：夕攬洲之宿莽?？驼勫迾谴寡┕现薅伞?/p>

（2023吉林省吉林市高三二模）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）“緣木求魚”“舍本逐末”“抱薪救火”這些成語都告訴我們方向或方法不對，是不可能達到目的的，魏征

在《諫太宗十思疏》里表達以上意思的一句是：“,:

（2）《詩經(jīng)?無衣》中的“”寫戰(zhàn)士們修整甲胄與兵器,緊接“”一句寫戰(zhàn)士們奔赴前線、

共同殺敵，其慷慨激昂的英雄主義氣概給人以巨大的鼓舞力量。

（3）蘇軾在經(jīng)歷了仕途種種不順，生活的種種坎坷后，時常會在詞作中感慨自己鬢發(fā)斑白，如：“,

，，

【參考答案】

（1）斯亦伐根以求木茂塞源而欲流長也

（2）修我甲兵與子偕行

（3）多情應笑我早生華發(fā)

2

（2023安徽省蚌埠市高三二檢）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《勸學》中荀子用“”,還沒有十步之遠，但“”,卻能走很遠，說明堅持不輟的

重要性。

（2）《念奴嬌?過洞庭湖》中，作者用"”表明自己的純正胸懷，與洞庭湖“”的明潔氣象

交融，超越了世俗的榮辱得失。

（3）《種樹郭囊駝傳》中，郭橐駝認為種植樹木的時候“,"，就可以使樹木保全天

性，依照自己的本性生長了。

【參考答案】

（1）騏驥一躍駕馬十駕（2）肝肺皆冰雪表里俱澄澈（3）其前也若子其置也若棄

高中語文必修上理解性默寫

《短歌行》理解性默寫

1.《短歌行》中，兩句寫出了主客久別重逢，歡快暢談，念念不忘往日的情誼。

2.曹操在《短歌行》中化用《詩經(jīng).小雅.鹿鳴》中的詩句，",。

，”,表達了詩人歡迎賢才的心情。一旦四方賢才光臨舍下，詩人將奏

瑟吹笙，宴請賓客，不甚欣喜。

3、《短歌行》中寫詩人通過想象賢才踏著田間小路，一個個屈駕前來探望我的詩句是：“，”

4.曹操《短歌行》中“,”兩句運用比喻手法，以明月可望而不可

取，比喻求賢才而不得，點明了憂愁不斷的原因。

5.曹操《短歌行》中借用《管子?形勢解》中的句子來表現(xiàn)自己廣納天下賢才的壯志和胸襟的句子是

“，，，。

6.《短歌行》中，運用比喻的手法感慨人生短暫的詩句是：,o

7.《短歌行》中，曹操以周公自比，表現(xiàn)自己想盡可能多地接納人才的詩句是,。

8.曹操在《短歌行》中借《詩經(jīng)》中的句子表達了自己對人才的渴望。這兩句詩是：“,

，，

參考答案

1.契闊談心念舊恩

2.呦呦鹿鳴食野之蘋我有嘉賓鼓瑟吹笙

3.越陌度阡枉用相存4.明明如月何時可掇

5.山不厭高海不厭深6.譬如朝露去日苦多

7.周公吐哺天下歸心8.青青子衿悠悠我心

《夢游天姥吟留別》理解性默寫

1.《夢游天姥吟留別》流露出詩人對人生的幾多失意和深沉的感慨，此時此刻詩人感到最能撫慰心靈的句

子是“，在詩人看來，徜徉山水的樂趣，才是最快意的。

3

2.李白在《夢游天姥吟留別》中，以“,”兩句寫登天姥仙山的所見所

聞，只見東方的海中涌出一輪紅日，四周是蒼翠的群山，耳際是山頂?shù)奶祀u的叫聲。

3.《夢游天姥吟留別》中，由夢境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實的句子是“,o”

4.《夢游天姥吟留別》中，描寫南朝詩人謝靈運住過的地方溪水清澈、猿啼凄清的句子是“,

，，

______________________________________Q

5.—些古典詩詞都曾流露出某種消極情緒，如《夢游天姥吟留別》中的“,

，，

_________________O

6.李白的《夢游天姥吟留別》中由現(xiàn)實轉(zhuǎn)入夢境的過渡句是：,。

7.浪漫主義詩人李白善于描寫想象的世界，他在《夢游天姥吟留別》中，描寫云中仙人出場時的穿著與出

行工具的詩句“”和""令人嘆為觀止。

8.《夢游天姥吟留別》中詩人直抒胸臆，表現(xiàn)蔑視權(quán)貴、不卑不屈的態(tài)度的句子,

O

參考答案

1.且放白鹿青崖間須行即騎訪名山2.半壁見海日空中聞天雞

3.忽魂悸以魄動恍驚起而長嗟4.謝公宿處今尚在潦水蕩漾清猿啼

5.世間行樂亦如此古來萬事東流水6.我欲因之夢吳越一夜飛度鏡湖月

7.霓為衣兮風為馬虎鼓瑟兮鸞回車8.安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏

《登高》理解性默寫

1.杜甫的《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：

“，O，，

2.杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是“,o”

3.“落葉”是秋的典型特征，在杜甫的《登高》中“,”兩句描繪了落葉紛紛的

壯闊秋景。

4.杜甫在《登高》中，從空間、時間兩方面著筆，把久客最易悲秋、多病獨自登臺的感情融入詩句中的句

子是：“,

5.《登高》中寫杜甫一生坎坷，晚年也很艱難，生活困苦，身體多病，所以只好戒酒的句子是：

“，。，，

參考答案

1.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯2.風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回

3.無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來4.萬里悲秋常作客百年多病獨登臺

5.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯

《念奴嬌?赤壁懷古》理解性默寫

1.《念奴嬌?赤壁懷古》中表現(xiàn)千百年來，才華橫溢的英雄豪杰都被長江淘洗干凈的詞句是:，

，0

2.蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中，運用比喻修辭情寫赤壁的險要地勢的詞句是：,

4

3.蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“,曬句分別從神態(tài)描寫和側(cè)面描寫

的角度，把周瑜面對敵軍時的從容自信刻畫得淋漓盡致?

4.《念奴嬌.赤壁懷古》中，蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發(fā)人生似夢，壯志難酬的感慨的句子是：

，O

5.蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》中“,”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫,

引起后面對歷史的緬懷。

6.《念奴嬌?赤壁懷古》中感嘆自己多愁善感，過早長出花白頭發(fā)的詩句是“,

，，

________________________________________O

參考答案

1.大江東去浪淘盡千古風流人物2.亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪

3.談笑間橘櫓灰飛煙滅4.人生如夢一尊還酹江月

5.江山如畫一時多少豪杰6.多情應笑我早生華發(fā)。

I.《勸學》中“，”兩句，點出君子要通過廣泛學習來提升自己。

2.《勸學》中“,”兩句，表明君子并非天資過人，只是他們善于利

用外部條件來彌補自身的不足。

3.儒、道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性?！独献印分姓f：“九層之臺，起于累土；千里之行，

始于足下?！秳駥W》中則說：“,

4.《勸學》以蚯蚓為例，論證了為學必須鍥而不舍，堅持不懈；同篇中與之相反的例證是

“，，

,9O

5.劉禹錫詩云：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波和荀子《勸學》中的“,,

”都表達出學生可以超過老師或后人超過前人思想。

6.《論語》中孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”論述了學習和思考的關(guān)系，在荀子的《勸學》中，

也有直接提到了學與思的關(guān)系，這個句子是：，0

7.《勸學》中以雕刻為喻，強調(diào)學習應當堅持，說明只有堅持不懈、持之以恒，才會有所成就的句子是：

，a

8.《荀子?勸學》中“,”，通過“木”與“金”的變化來進一步說明客

觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變原來的狀況。

參考答案

1.君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣2.君子生非異也，善假于物也

3.故不積度步，無以至千里

4.蟹六跪而二螯，非蛇鰭之穴無可寄托者，用心躁也

5.青，取之于藍，而青于藍6.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也

7.鍥而不舍，金石可鏤8.故木受繩則直，金就礪則利

《師說》理解性默寫

1、韓愈在《師說》篇首即給“師者”的職能作用作出明確界定的一句是（），（）。

2、韓愈在《師說》中表明擇師標準的句子是：（），（）。

5

3.韓愈在《師說》中說從師學習和年齡無關(guān)的句子是：（），（）？參考答案

1.師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

2.道之所存師之所存也。

3.吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？

《赤壁賦》理解性默寫

1.《赤壁賦》中，寫江上水氣彌漫，水的光色與天相接的句子是：,。

2.《赤壁賦》中，蘇軾用“，”抒發(fā)其思慕“美人”而不得的迷惘惆

悵之情。

3.《赤壁賦》中，運用比喻的修辭手法，感嘆個人在天地間生命短暫和渺小的語句是：,

___________________________________O

4.《赤壁賦》中，面對浩浩蕩蕩，奔騰不息的長江，吹洞簫的客人由此發(fā)出人生短暫的感嘆：,

0

5.蘇軾在《赤壁賦》中用“，”兩句來表現(xiàn)泛舟的快樂，任憑一葉扁舟隨意漂

蕩，在“水波不興'’的遼闊江面上自由來去。

6.蘇軾《赤壁賦》中，“，”兩句描寫了曹操的軍隊在攻破荊州之后，艦船連

綿、旗幟遮天的景象。

7.蘇軾《赤壁賦》中，“,”兩句通過側(cè)面描寫表現(xiàn)簫聲的幽怨，其悲咽低回的

音調(diào)感人至深，致使作者的感情由歡樂轉(zhuǎn)入悲涼。

8.蘇軾在《赤壁賦》中表現(xiàn)了豁達的宇宙觀和人生觀，其中表明如果從事物變化的角度來觀察天地萬物，

則萬物時刻都在變動的句子是“,:

參考答案

1.白露橫江水光接天2.渺渺兮予懷望美人兮天一方

3.寄蜉蟒于天地渺滄海之一粟4.哀吾生之須臾羨長江之無窮

5.縱一葦之所如凌萬頃之茫然6.觸臚千里旌旗蔽空

7.舞幽壑之潛蛟泣孤舟之蔑婦8.蓋將自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬

《靜女》理解性默寫

I.《詩經(jīng)?鄴風?靜女》中，詩的第一章是即時的場景：有一位嫻雅而又美麗的姑娘，與小伙子約好在城墻角

落會面，其詩句是“,

2.在《詩經(jīng)?鄴風?靜女》中，“,”兩句用人物外在的動作，卻極具特征性地刻

畫人物的內(nèi)在心理，塑造出一個戀慕至深、如癡如醉的情人形象。

3.《詩經(jīng)那風?靜女》中“,"兩句用比喻的手法，以初生黃草白而柔嫩的特點,

突出了愛情的真誠和純美。

4.《詩經(jīng)那風?靜女》中“，”兩句是對戀人贈物的“愛屋及烏”式的反應,別具

真率純樸之美。

參考答案

1.靜女其姝，俟我于城隅2.愛而不見，搔首幽蹦

6

3.自牧歸藁，洵美且異4.匪女之為美，美人之貽

《虞美人》理解性默寫

1.崔護《題都城南莊》中“人面不知何處去，桃花依舊笑春風'’寫出了桃花依舊但人面不見的物是人非之感;

李煜《虞美人》中的“,”也寫出了這樣的感受，由此勾起作者無窮的亡國傷

感之情。

2.李煜的《虞美人》一詞中用比喻、夸張、設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣的句子是“,

，，

3.《虞美人》一詞中李煜對故國江山易主，歷史更迭發(fā)出感慨，并將這種情感寄予在客觀事物“月”這種亙古

不變的意象中的句子是：","

4.李商隱的《登樂游原》中的“夕陽無限好，只是近黃昏”表達