
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
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
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文檔簡介
2023年新疆喀什地區(qū)中考數學模擬試卷(一)
1.下列幾何體中,俯視圖為三角形的是()
2.下列運算正確的是()
A.Xs-J-x2=x3B.2m3-m2=2m6C.2x2+3x2=5x4D.(-3a)3=-9a3
3.一組數據:-1,1,2,2,5,9,這組數據的平均數和眾數分別是()
A.2,2B.3,2C.2,3D.3,1
4.如圖,直線a〃b,三角板的直角頂點在直線人上,若21=50°,
則乙2的度數是()
A.30°B,40°C.50°D,60°
5.在不透明口袋中裝有白色和紅色小球各一個,除顏色外兩小球完全相同,第一次從中任
意摸出一個小球,記下顏色后放回搖勻,第二次再從中隨機摸出一個小球,兩次都摸到白色
小球的概率是()
A.iB.iC.ID.I
6.若x=2是關于X的一元二次方程/-jnx+6=0的一個根,則,”的值為()
A.5B.4C.3D.2
7.將拋物線y=/+1先向上平移2個單位長度,再向右平移3個單位長度,所得新拋物線
的解析式為()
A.y=(x+3)2+3B.y=(x-3)2—1C.y=(x+3)2—ID.y=(x-3)2+3
8.將正奇數按下表排成5歹U:
第1列第2列第3列第4列第5列
第1行1357
第2行9111315
第3行17192123
第4行25272931
...
根據表中的排列規(guī)律,101應在()
A.12行,4列B.13行,4列C.13行,3列D.25行,I列
9.據全國第二次油氣資源評價,新疆石油預測資源量20920000000噸,占全因陸上石油資
源量的30%,數據20920000000用科學記數法可表示為.
10.在平面直角坐標系中,點(m,2)關于X軸的對稱點是(一3,2,則m+n=.
11.圓心角為90。,半徑長為3的扇形面積是.
12.如圖,在44BC中,4B=AC,4BAC=120",AD14B于點4,交BC于點D,AD=6,
則8c的長是.
13.某座石拱橋的橋拱近似拋物線形,以拱頂。為原點,
建立如圖所示的平面直角坐標系,則其解析式為y=-獷,
當水面寬度AB是10米時,水面到拱頂的高度OC是
米.
14.如圖,點M在雙曲線y=:(x>0)上,點N在雙曲線y=1x>0)上,且MN〃y軸,則
△MON的面積等于.
15.計算:(3.14—兀)°+716—|—1|+(—3產
16.先化簡'再求值:+言?£,其中x=-2.
17.在平行四邊形ABC。中,AE1BC,4F1DC,且4E=4F.求證:
⑴40戶;
(2)平行四邊形A5CQ是菱形.
18.為有效實施課后托管服務,某年級計劃開設“閱讀”、“民族舞”、“彩繪”、“圍棋”
四門特色課程.為了解學生對四門特色課程的喜愛情況,隨機抽取該年級部分學生進行問卷調
查,要求每人在四門課程中選擇一個最喜歡的課程,并把調查結果繪制了下面兩幅尚不完整
的統(tǒng)計圖.請你根據統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)求參加問卷調查的學生人數,并補全條形統(tǒng)計圖(畫圖后請標注相應的數據);
(2)m=,n=;
(3)若該年級共有600名學生,估計該年級最喜歡“民族舞”的學生共有多少人?
19.為深入貫徹落實習近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,某單位計劃購買
甲、乙兩種樹苗開展義務植樹活動.若購買100棵甲樹苗和200棵乙樹苗需花費8000元,若購
買甲樹苗和乙樹苗各150棵,則需花費7500元.
(1)求甲、乙兩種樹苗每棵分別為多少元;
(2)為提升綠化效果,單位決定購買甲、乙兩種樹苗共400棵,總費用不超過10000元,則最
少購買多少棵甲樹苗?
20.中國廊橋是橋梁與房屋的珠聯(lián)璧合之作.如圖,某橋面建造古典樓閣和廊道,主跨頂部建
造雙層樓閣.數學興趣小組的同學為測量橋面上樓閣AB的高度,從D處觀測到樓閣頂部點A
的仰角為50。,觀測到A點的正下方樓閣底部點8的仰角為45。,已知橋面高BC為50米,則
樓閣AB的高度約為多少米?(參考數據:sin50"?0.77,cos50"?0.64,tan50°?1.19)
21.如圖,AB是。。的直徑,C、力是。。上兩點,/-ACD=45°,過點。作DE〃/1B交C4
的延長線于點E.
(1)求證:QE是。。的切線;
(2)若=10,AC=6,求線段AE的長.
22.如圖1,直線y=kx+b與拋物線、=&/-2%+(:交于4(一3,0),B(0,3)兩點,拋物線
與x軸正半軸交于點C.
(1)分別求拋物線及直線AB的解析式;
(2)在拋物線對稱軸找一點M,使ABCM的周長最小,則點M的坐標是;
(3)如圖2,若點P是線段A8上(不與A、B重合)的一個動點,過點尸作x軸的垂線,交拋物
線于點Q,設點尸的橫坐標是3的面積記為S,求S關于f的函數表達式,并求出當
f為何值時,S有最大值.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、俯視圖是圓,故A不符合題意;
B、俯視圖是長方形,故8不符合題意;
C、俯視圖是圓,故C不符合題意;
。、俯視圖是三角形,故。符合題意;
故選:D.
根據從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.
本題考查了簡單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.
2.【答案】A
【解析】解:A、好+/=爐,故A符合題意;
B、2m3-m2=2m5,故8不符合題意;
C、2x2+3x2=5%2,故C不符合題意;
。、(~3a)3=-27a3,故。不符合題意;
故選:A.
利用合并同類項的法則,同底數基的除法的法則,單項式乘單項式的法則,積的乘方的法則對各
項進行運算即可.
本題主要考查合并同類項,積的乘方,單項式乘單項式,同底數幕的除法,解答的關鍵是對相應
的運算法則的掌握.
3.【答案】B
【解析】解:2出現了2次,出現的次數最多,故這組數據的眾數是2;
-1+1+2+2+5+9
平均數為=3;
6
故選:B.
根據中位數和眾數的定義求解可得.
本題考查了平均數和眾數.平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數.一組數據
中出現次數最多的數據叫做眾數.要明確眾數可以有無數個.
4.【答案】B
【解析】解:??1a//b,
z3=zl=50°,
???42+43=90°,
???Z2=40",
故選:B.
先根據平行線的性質得出N3=zl,再由余角的定義求出N2的度數即可得出結論.
本題考查的是平行線的性質,用到的知識點為:兩直線平行,同位角相等.
5.【答案】A
【解析】解:列表如下:
白紅
白(白,白)(紅,白)
紅(白,紅)(紅,紅)
由表知,共有4種等可能結果,其中兩次都摸到白色小球的有1種結果,
所以兩次都摸到白色小球的概率為:,
故選:A.
列表得出所有等可能結果,從中找到符合條件的結果數,再根據概率公式求解即可.
本題主要考查了用列舉法求概率,用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.
6.【答案】A
【解析】解:根據題意,得2?—2m+6=0,BP10—2m-0,
解得,m=5;
故選:A.
把x=2代入一mx+6=0,得到關于m的一元一次方程,解方程即可求出機的值.
本題考查了一元二次方程的解(根)的意義:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數的值是一元
二次方程的解.又因為只含有一個未知數的方程的解也叫做這個方程的根,所以,一元二次方程
的解也稱為一元二次方程的根.也考查了解一元一次方程.
7.【答案】D
【解析】解:由“左加右減”的原則可知,將拋物線y=/+i先向右平移3個單位所得拋物線
的解析式為:y=(x-3)2+1;
由“上加下減”的原則可知,將拋物線=(x+3)2+1向上平移2個單位所得拋物線的解析式為:
y=。-3產+3.
故選:D.
根據“上加下減,左加右減”的原則進行解答即可.
本題考查的是二次函數的圖象與幾何變換,熟知函數圖象平移的法則是解答此題的關鍵.
8.【答案】C
【解析】解:???2n-1=101,
解得:n=51,
51+4=12........3,
.?.101在第13行,第3列,
故選:C.
觀察知,表中數據都是奇數,單行占前4列,雙數行占后4列,先算101是第幾個奇數,再算行
數和列數.
本題考查了數字的變化類,找到變化規(guī)律是解題的關鍵.
9.【答案】2.092x1O10
【解析】解:20920000000=2.092X1O10.
故答案為:2.092X1O10.
科學記數法的表示形式為ax102的形式,其中l(wèi)W|a|<10,"為整數.確定"的值時,要看把原
數變成〃時,小數點移動了多少位,〃的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值210時,
〃是正整數;當原數的絕對值<1時,〃是負整數.
此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為ax10"的形式,其中1<|a|<10,n
為整數,表示時關鍵要正確確定”的值以及〃的值.
10.【答案】-5
【解析】解:丫在平面直角坐標系中,點(m,2)關于x軸的對稱點是(-3,n),
.?.TH=-3,n=-2,
m+n=-3—2=—5.
故答案為:一5.
直接利用關于x軸對稱點的性質,橫坐標不變,縱坐標改變符號,進而得出答案.
此題主要考查了關于x軸對稱點的性質,正確把握橫縱坐標的關系是解題關鍵.
II.【答案】》
2
【解析】解:根據扇形的面積公式可得:扇形的面積=型陪=]加
3604
故答案為:In.
利用扇形的面積公式即可求解.
本題主要考查了扇形的面積公式的計算,正確理解公式是解題的關鍵.
12.【答案】3V2
【解析】解:「AB=AC,/.BAG=120",
A4B=Z.C=1(180°-4BAC)=30°,
AD1AB,
???LDAB=90°,
???ADAC=^BAC-/.DAB=30",
LDAC=NC=30°,
???DA=DC=V2,
在Rt△84。中,乙B=30°,
???BD=2AD=2V2,
???BC=BD+CD=20+0=3V2,
故答案為:3注.
先利用等腰三角形的性質以及三角形內角和定理可得4B=乜=30。,再根據垂直定義可得
ADAB=90°,從而可得ND4c=/C=30°,進而可得=DC=VL然后在中,利用
含30度角的直角三角形的性質求出的長,進行計算即可解答.
本題考查了含30度角的直角三角形,等腰三角形的性質,熟練掌握含30度角的直角三角形的性
質是解題的關鍵.
13.【答案】I
【解析】解:???水面的寬度AB為10米,
.1.B的橫坐標為5,
把x-5代入y-
得y=4
5
???OC=-rm.
4
故答案為:
根據題意,把x=5直接代入解析式即可解答.
本題考查了二次函數的實際應用,利用二次函數的解析式求值是解題關鍵.
14.【答案】|
【解析】解:延長例M交x軸于A,
???點M在雙曲線y=g(x>0)上,點N在雙曲線丫=
;(x>0)上,且MN〃y軸,
?**SMMO=2,S&ANO=29
13
AS^MON=SfMO-ANO=2-2=2,
故答案為:
△MON的面積等于兩個三角形的面積的差,兩個三角形的面積等于比例系數絕對值的一半.
本題考查的是反比例函數系數k的幾何意義,即反比例函數的圖象上任意一點象坐標軸作垂線,
這一點和垂足以及坐標原點所構成的三角形的面積是3|幻,且保持不變.
15.【答案】解:(3.14-7r)0+V16-|-l|+(一3產
=14-4-1+9
=13.
【解析】先算零次幕、平方和開平方,再化簡絕對值,最后算加減.
本題考查了有理數的混合運算,掌握零次幕、乘方、開方及絕對值的意義是解決本題的關鍵.
16.【答案】解:原式=(x+l)(x”+(_1)
(X-1)2
X+1
-1
X—1
X+1%—1
X-1X—1
x—1
當%=-2時,
2
原式=
-2-1
2
3,
【解析】先算乘法,然后再算加法,最后代入求值.
本題考查分式的化簡求值,掌握分式混合運算的運算順序和計算法則是解題關鍵.
17.【答案】證明:(1)?.?四邊形A3CO是平行四邊形,
:?Z-B=Z.D,
vAE1BC,AF1DC,
???Z.AEB=Z.AFD=90°,
在ZMBE和△ADF中,
ZB=ZD
Z.AEB=Z.AFD,
AE=AF
ABE絲A/IOFOUS);
由(1)可知:△力BE絲△ADF,
???AB=AD,
???平行四邊形ABC。是菱形.
【解析】⑴由平行四邊形的性質和全等三角形的判定方法即可證明^ABE^aADF;
(2)由(1)可知:△力BE也△ADF,所以4B=4C,進而證明平行四邊形ABC。是菱形.
本題考查了平行四邊形的性質、全等三角形的判定和性質以及菱形的判定和性質,題目比較簡單,
屬于基礎性題目.
18.【答案】2818
【解析】解:(1)參加問卷調查的學生人數為:15+30%=50(名),
(2)選擇民族舞課程所占的百分比為:14+50x100%=28%,
所以m=28;
選擇彩繪課程所占的百分比為:9+50x100%=18%,
所以n=18.
故答案為:28,18;
(3)根據題意得:
600x28%=168(名),
答:估計選擇“民族舞”課程的學生有168名.
(1)根據閱讀的人數和所占的百分比,求出調查的學生總人數,再用總人數減去其它課程的人數,
求出彩繪的人數并補全統(tǒng)計圖即可;
(2)用彩繪和民族舞的人數分別除以總人數即可求出〃i和n的值;
(3)用600乘以選擇“民族舞”課程的學生所占的百分比即可.
本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問
題需要的條件,利用數形結合的思想解答.
19.【答案】解:(1)設甲種樹苗每棵為x元,乙種樹苗每棵為y元,
根據題意得喘2;歌學罌
解得:哪
答:甲種樹苗每棵為20元,乙種樹苗每棵為30元;
(2)設購買山棵甲樹苗,則購買(400-m)棵乙樹苗,
總費用不超過10000元,
???20m+30(400-m)<10000,
解得m>200,
答:最少購買200棵甲樹苗.
【解析】(1)設甲種樹苗每棵為x元,乙種樹苗每棵為y元,根據購買100棵甲樹苗和200棵乙樹
苗需花費8000元,若購買甲樹苗和乙樹苗各150棵,則需花費7500元列方程組可解得甲種樹苗
每棵為20元,乙種樹苗每棵為30元;
(2)設購買加棵甲樹苗,由總費用不超過10000元,得20m+30(400-nr)W10000,即可解得答
案.
本題考查二元一次方程組,一元一次不等式的應用,解題的關鍵是讀懂題意,列出方程組和不等
式.
20.【答案】解:由題意得:ACLCD,
在RtZkBCO中,BC=50米,Z.BDC=45°,
??.8=普=5。(米),
在RtMCO中,Z.ADC=50°,
???AC=CD-tan50°~50X1.19=59.5(米),
AB=AC-BC=9.5(米),
.??樓閣AB的高度約為9.5米.
【解析】根據題意可得:ACLCD,先在RtaBCD中,利用銳角三角函數的定義求出CO的長,
然后在RtAACD中,利用銳角三角函數的定義求出AC的長,從而利用線段的和差關系,進行計
算即可解答.
本題考查了解直角三角形的應用一仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數的定義是解題的關鍵.
21.【答案】(1)證明:連接0D,
???乙ACD=45°,
???Z,AOD=2jACD=2x45°=90°,
???DE//AB,
???Z.ODE=180°-乙AOD=180°-90°=90°,
???0。是0。的半徑,且?!?1。。,
???DE是O。的切線.
(2)解:連接A。、BD,
??,AB是。。的直徑,AB=10,AC=6,
.?.Z,ADB=Z.ACB=90°,
???BC=y/AB2-AC2=V102-62=8,
???乙ABD=Z.ACD=45°,
???乙BAD=乙ABD=45°,
???AD=BD,
???AD2+BD2=2AD2=AB2=102=100,
/.AD2=50,
???Z.EDA=Z.DAB=乙DCB,Z.DAE=乙CBD=180°-Z.CAD,
DAE^LCBD,
tAE_AD
''BD=~BC9
「ADBDAD25025
-A'-AE=^r=-^c=-s=T'
???線段AE的長是空.
4
【解析】(1)連接OO,則乙4。。=2乙4CD=90。,因為DE〃AB,所以NODE=90。,即可證明DE
是。。的切線;
(2)連接A。、BD,由AB是。。的直徑,得乙4DB=乙4cB=90。,由AB=10,AC=6,根據勾
22
股定理求得BC=\lAB-AC=8,再證明NB/W=4ABD=45°,貝=BD,可求得4標=50>
再證明△DAEs^CBD,即可根據相似三角形的對應邊成比例求出AE的長.
此題重點考查圓周角定理、平行線的性質、切線的判定、勾股定理、相似三角形的判定與性質等
知識,正確地作出所需要的輔助線是解題的關鍵.
22.【答案】(-2,3)
【解析】解:(1),?拋物線
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