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(第課時(shí),總第課時(shí))__huoyejiaoan_首頁_活頁教案鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)(幼兒園)課題跨越百年的美麗(第二課時(shí))漁渡鎮(zhèn)中心小學(xué)李述芳教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。2.體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美,理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。過程與方法抓住重點(diǎn)詞句,勾畫品味欣賞,品析課文,體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀感受居里夫人熱愛科學(xué)、敢于拼搏、堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)的偉大精神,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感以及探索科學(xué)的濃厚興趣。教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。教學(xué)難點(diǎn)讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神.教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法通讀課文,抓住重點(diǎn)詞句,勾畫品味欣賞,分組學(xué)習(xí),合作交流,品析課文,體會(huì)居里夫人的巨大貢獻(xiàn)和人格精神。理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。__huoyejiaoan_續(xù)頁11_活頁教案鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)活動(dòng)組織流程修訂與補(bǔ)充一、回顧舊知,導(dǎo)入新課1.認(rèn)讀聽寫生字詞。2.說說課文的主要內(nèi)容。二、四人一組,分組學(xué)習(xí),合作交流,品讀感悟。默讀全文,劃出相關(guān)語句,解決下列問題。1、居里夫人的外在形象美具體表現(xiàn)在哪里?2、居里夫人的內(nèi)在人格美具體表現(xiàn)在哪里?3、居里夫人的巨大貢獻(xiàn)美具體表現(xiàn)在哪里?4、鐳的顏色美具體表現(xiàn)在哪里?三、指名說說,師生評(píng)議,找出文中相關(guān)的語句品讀、感悟,并加以概括。﹙1﹚、居里夫人的外在形象美﹙美麗、端莊的形象﹚﹙2﹚、居里夫人的內(nèi)在人格美﹙1、堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。2、淡泊名利。3、勇于探索,、忘我獻(xiàn)身﹚﹙3﹚、巨大貢獻(xiàn)美﹙1、報(bào)告震驚全場(chǎng),物理學(xué)進(jìn)入新時(shí)代。2、變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。3、一生獲得的大獎(jiǎng)與榮譽(yù)。﹚﹙4﹚、鐳的顏色美﹙發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。﹚四、回歸整體,提升認(rèn)識(shí)1.回讀全文,談?wù)剬?duì)課題的理解。照應(yīng)問題;什么樣的美麗能跨越百年?“跨越百年”指的是什么時(shí)間?為什么說居里夫人的美麗“跨越百年”?課文為什么要以《跨越百年的美麗》為題……百年是虛指:意即“永恒”,她的偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)永恒,她的優(yōu)秀品質(zhì)和人格精神永存。2.總結(jié)收獲。再談對(duì)“美麗”的理解,或說說居里夫人的美麗給以我們的啟迪?讀讀課后“閱讀連接”中的資料,課下讀一讀介紹居里夫人或其他科學(xué)家的書,做讀書筆記或?qū)懽x后感。_huoyejiaoan_huoyejiaoan_續(xù)頁2_活頁教案教學(xué)活動(dòng)組織流程修訂與補(bǔ)充五、了解文章的表達(dá)特色。1、運(yùn)用倒敘的手法講述事件,刻畫人物。2、選取人物的典型片段,表現(xiàn)人物的品質(zhì)。3、由表及里,對(duì)人物的形象與精神進(jìn)行盛贊,使人物形象鮮明。六、歸納小結(jié)。七、拓展延伸。八、布置作業(yè):1、背誦文中你喜歡的部分,抄寫喜歡的句子。2、看世界名人故事板書設(shè)計(jì)跨越百年的美麗居里夫人的外在形象美、居里夫人的內(nèi)在人格美為科學(xué)獻(xiàn)身居里夫人的巨大貢獻(xiàn)美鐳的顏色美教學(xué)反思與隨筆審簽人時(shí)間__huoyejiaoan_續(xù)頁3_活頁教案鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)(幼兒園)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)達(dá)成情況一、同桌互相認(rèn)讀聽寫生字詞,并說說課文的主要內(nèi)容。二、四人一組,分組學(xué)習(xí),合作交流,品讀感悟。默讀全文,劃出相關(guān)語句,解決下列問題。1、居里夫人的外在形象美具體表現(xiàn)在哪里?2、居里夫人的內(nèi)在人格美具體表現(xiàn)在哪里?3、居里夫人的巨大貢獻(xiàn)美具體表現(xiàn)在哪里?4、鐳的顏色美具體表現(xiàn)在哪里?三、小組匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,評(píng)議,找出文中相關(guān)的語句品讀、感悟
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