《Excel數(shù)據分析基礎與實戰(zhàn)》教案第11章 撰寫新零售智能銷售數(shù)據分析報告_第1頁
《Excel數(shù)據分析基礎與實戰(zhàn)》教案第11章 撰寫新零售智能銷售數(shù)據分析報告_第2頁
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第第頁第11章撰寫新零售智能銷售數(shù)據分析報告教案課程名稱：Excel數(shù)據分析基礎與實戰(zhàn)課程類別：必修適用專業(yè)：數(shù)據分析類相關專業(yè)總學時：32學時（其中理論7學時，實驗25學時）總學分：2.0學分本項目學時：2學時材料清單《Excel數(shù)據分析基礎與實戰(zhàn)》教材。配套PPT。引導性提問。探究性問題。拓展性問題。教學目標與基本要求教學目標能撰寫周報文檔。基本要求了解數(shù)據分析報告的結構。問題引導性提問引導性提問需要教師根據教材內容和學生實際水平，提出問題，啟發(fā)引導學生去解決問題，提問，從而達到理解、掌握知識，發(fā)展各種能力和提高思想覺悟的目的。報告有什么作用？報告有哪些類型？探究性問題探究性問題需要教師深入鉆研教材的基礎上精心設計，提問的角度或者在引導性提問的基礎上，從重點、難點問題切入，進行插入式提問?；蛘呤菍σ龑教釂栔猩形瓷婕暗谡n文中又是重要的問題加以設問。除了報告，還有什么可以展示分析結果和建議？拓展性問題拓展性問題需要教師深刻理解教材的意義，學生的學習動態(tài)后，根據學生學習層次，提出切實可行的關乎實際的可操作問題。亦可以提供拓展資料供學生研習探討，完成拓展性問題。報告有哪些結構，在撰寫的時候需要注意什么？主要知識點、重點與難點主要知識點分析背景與目的。分析思路。分析商品的銷售情況。分析商品庫存。分析用戶行為?？偨Y。重點分析背景與目的。分析思路?？偨Y。難點分析思路?？偨Y。理論教學過程設計了解數(shù)據分析報告的結構。撰寫周報文檔。教材與參考資料花強，張良均．E

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