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2022年青島港集團(tuán)校園招聘考試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.法治是社會(huì)治理的根本規(guī)則,尤其是在全面依法治國(guó)新時(shí)代,任何人不管在線上還是線下,都應(yīng)遵守法律秩序。任何人都必須在法律和道德的_____內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)“輕拿輕放〞,用謹(jǐn)言慎行守護(hù)__________的網(wǎng)絡(luò)空間和人間正道。依次填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()。A、原則纖毫畢現(xiàn)B、規(guī)則正義凜然C、架構(gòu)波瀾不驚D、框架風(fēng)清氣正答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容應(yīng)在法律和道德的約束下對(duì)網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)“輕拿輕放〞,C項(xiàng)“架構(gòu)〞指構(gòu)筑、建造;D項(xiàng)“框架〞比喻事物的組織、結(jié)構(gòu),均符合文意,保存。法律和道德本身就是一種原則、規(guī)則,故A項(xiàng)“原則〞、B項(xiàng)“規(guī)則〞與“法律和道德〞搭配不當(dāng),排除A、B兩項(xiàng)。第二空,橫線處搭配“網(wǎng)絡(luò)空間〞,且根據(jù)“遵守法律秩序、謹(jǐn)言慎行、守護(hù)〞可知,橫線處應(yīng)是形容好的網(wǎng)絡(luò)空間氣氛,D項(xiàng)“風(fēng)清氣正〞指講道德,重操守,嚴(yán)紀(jì)律,不謀私,顧大局,淡名利,講友愛,重團(tuán)結(jié),多奉獻(xiàn),符合文段語(yǔ)境,中選。C項(xiàng)“波瀾不驚〞比喻局面平靜、形勢(shì)平穩(wěn),沒有什么變化或曲折,與文意無(wú)關(guān),排除。應(yīng)選D。2.陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑里有愛迪生〞。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語(yǔ)、一次不公平的對(duì)待,可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒有立德樹人的仁心、沒有誨人不倦的耐心、沒有有教無(wú)類的公心,那么這樣的教育是沒有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識(shí),不缺方法,缺的是愛心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問題是()。A、沒有以人為本B、沒有因材施教C、方法簡(jiǎn)單粗暴D、在公平方面有欠缺答案:A解析:第一步,分析文段,找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問題〞的關(guān)鍵信息。文段通過援引觀點(diǎn)、反面論證來(lái)說明教育應(yīng)該是要有愛心有責(zé)任心的。文段尾句是重點(diǎn)句,為解決問題的對(duì)策,即“今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)〞。第二步,比照選項(xiàng)。由對(duì)策反推問題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)〞,則反映當(dāng)前教育中存在的主要問題就是“教育沒有以人為本〞。應(yīng)選A。3.超Y理論認(rèn)為人們是懷著不同的需要和動(dòng)機(jī)參加組織,主要的需要是實(shí)現(xiàn)勝任。勝任感的獲得受外部環(huán)境、本人的權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要等強(qiáng)度的制約。當(dāng)工作任務(wù)的性質(zhì)與組織結(jié)構(gòu)相適應(yīng)時(shí),勝任感最容易滿足,工作效率高,反之就低。與這段文字意思相符的是()。A、人們都是懷著實(shí)現(xiàn)勝任感的需要參加組織的B、滿足勝任感是促進(jìn)工作效率的有效措施C、勝任感由外部環(huán)境、本人權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要來(lái)決定D、超Y理論是研究工作效率的理論答案:B解析:文章邏輯是人們因?yàn)樾枰獎(jiǎng)偃尾艆⒓咏M織——?jiǎng)偃胃惺芨鞣N因素制約——?jiǎng)偃胃性綕M足,工作效率越高。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B,B項(xiàng)說法是文中“勝任感最容易滿足,工作效率高,反之就低〞一句的同義替換。A項(xiàng)不準(zhǔn)確,原文說“主要的需要是勝任〞,而非文中說“都是懷著〞;C項(xiàng)“決定〞過于夸張,原文只是說“受到制約〞;D項(xiàng)說法沒有根據(jù),文中沒有足夠信息判定超Y理論研究工作效率。應(yīng)選B。4.現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些盤旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是根本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種根本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來(lái)最可能講的是()。A、現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)B、物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素C、古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響D、可知世界中關(guān)于元素的各種觀念答案:A解析:文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)〞與“煉金〞進(jìn)行比照,先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處,接下來(lái)應(yīng)是指出兩者的區(qū)別,通過轉(zhuǎn)折詞“但〞說明煉金技術(shù)不具備理性思維,隨后通過“例如〞進(jìn)行舉例說明,接下來(lái)即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的,因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)的理性思維是如何產(chǎn)生的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素是前文已經(jīng)提到過的內(nèi)容,后文不做論述,排除。C項(xiàng)的“歐洲〞屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句的表述,是舉例論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),且沒有包含“理性思維〞這個(gè)關(guān)鍵詞,排除。應(yīng)選A。5.依次填入以下各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①____目前出現(xiàn)在報(bào)端的那些言論,我雖然感覺又好氣又好笑,但也有些快樂。因?yàn)楫吘褂腥嘶貞?yīng)了。②2010年8月15日起公安部將在全國(guó)開展為期2個(gè)月的嚴(yán)打酒后駕駛違法行為行動(dòng)。醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車人員將____被拘留15日,暫扣駕駛證6個(gè)月。③各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,勤政為民、扎實(shí)工作,為人民群眾____實(shí)實(shí)在在的利益。A、關(guān)于一概牟取B、對(duì)于一概牟取C、關(guān)于一律謀取D、對(duì)于一律謀取答案:D解析:AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,①句,“關(guān)于〞表示動(dòng)作涉及的范圍,“對(duì)于〞指對(duì)象,而①句是指對(duì)象“言論〞。B項(xiàng)錯(cuò)誤,③句,“謀取〞指設(shè)法取得,是中性詞,“牟取〞指謀取名利,是貶義詞,為人民群眾的利益不具有貶義。應(yīng)選D。6.在職稱評(píng)審過程中,各級(jí)評(píng)審組織幾乎無(wú)法看到申報(bào)人的藝術(shù)實(shí)踐能力,只能看到表格欄目里的論文和工程。在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,音樂理論的教師還能表達(dá)一些真才實(shí)學(xué),而表演藝術(shù)的教師則只能揚(yáng)短避長(zhǎng)、______________。填入劃?rùn)M線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()。A、濫竽充數(shù)B、削足適履C、委曲求全D、弄虛作假答案:B解析:句中說的是表演藝術(shù)的教師的長(zhǎng)處在于藝術(shù)實(shí)踐方面,而在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,他們不得不舍棄自己的長(zhǎng)處,也在發(fā)表論文上下功夫,以適應(yīng)職稱評(píng)審的需要?!盀E竽充數(shù)〞和“弄虛作假〞都強(qiáng)調(diào)作假,而句中主要說的是表演藝術(shù)教師對(duì)規(guī)則的無(wú)奈遷就,故排除A、D兩項(xiàng)?!拔笕曋笧榱祟櫲缶侄鴷簳r(shí)讓步;“削足適履〞比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套。句中表演藝術(shù)教師的遷就不存在顧全大局的問題,故排除C項(xiàng)。應(yīng)選B。7.在工作中,只有時(shí)刻踐行群眾路線,才能從根本上鏟除滋生恃權(quán)驕橫、命令主義的思想根源。要始終心懷人民,牢記人民群眾是我們事業(yè)的最大后盾,一切工作要根植群眾、效勞群眾,堅(jiān)持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,凡事多問“群眾愿不愿意〞“群眾答不容許〞“群眾滿不滿意〞。以下選項(xiàng)中,最不能表達(dá)上述文段思想的是()。A、心中為念農(nóng)???,耳里如聞饑凍聲B、民為邦本,本固邦寧C、知屋漏者在宇下,知政失者在草野D、清風(fēng)兩袖朝天去,不帶江南一寸棉答案:D解析:文段首先提出對(duì)策,說明時(shí)刻踐行群眾路線的意義,接著文段進(jìn)一步闡釋對(duì)策,說明做工作要始終心懷人民、扎根人民。故可知,整個(gè)文段均在強(qiáng)調(diào)在工作中要踐行群眾路線,在強(qiáng)調(diào)扎根人民的重要性。應(yīng)選D。8.在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史〞。探討如何把這些作為社會(huì)開展軌跡的“暫時(shí)性〞保存下來(lái),以便現(xiàn)在和將來(lái)作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來(lái)作者最可能()。A、引導(dǎo)群眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會(huì)B、介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試C、探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑D、剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害答案:B解析:文段后半局部主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論保存下來(lái),那么根據(jù)話題一致原則,接下來(lái)應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于如何保存的方法,即收集、整理。應(yīng)選B。9.(1)我始終____,心地善良的他們,理所應(yīng)當(dāng)受到當(dāng)?shù)厝藗兊南矏邸?2)雖然生活上____,但是精神仍然可以高貴。(3)一本好的圖書,能夠____很多美好的事物給讀者。依次填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()。A、相信樸素呈現(xiàn)B、確認(rèn)樸實(shí)傳遞C、相信樸實(shí)呈現(xiàn)D、確認(rèn)樸素傳遞答案:A解析:“我相信〞是一種主觀上的判斷,“我確認(rèn)〞需要一定的事實(shí)作為證明,第一空填“相信〞;第二空,生活應(yīng)該用“樸素〞,“樸實(shí)〞一般用于形容人;檢驗(yàn)第三空,“呈現(xiàn)〞美好的事物給讀者,適宜。應(yīng)選A。10.社會(huì)保障體系建設(shè)的目標(biāo),即到2020年人人不同程度地享有社會(huì)保障。社會(huì)保障體系的底線是,要防止任何人由于生活困難陷入絕望的境地,要消除他們的生存危機(jī)和生存恐懼。只要有一個(gè)人因?yàn)樯罾щy而絕望了,那么這個(gè)保障的網(wǎng)絡(luò)就是有漏洞的。這段文字主要闡述社會(huì)保障體系建設(shè)的()。A、原則B、期限C、目標(biāo)D、意義答案:C解析:文段首句即提出“社會(huì)保障體系建設(shè)的目標(biāo),即……〞,而后均是對(duì)目標(biāo)的闡述。應(yīng)選C。11.20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革,把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車道,把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)頂峰。然而,________,我們一刻都不曾忘記開展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)〞的風(fēng)險(xiǎn)隱患;________,“開展起來(lái)以后的問題不比不開展時(shí)少〞。依次填入劃?rùn)M線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()。A、夕惕假設(shè)厲如履薄冰B、防患未然戒驕戒躁C、常備不懈未雨綢繆D、居安思危喜中有憂答案:D解析:第一空,根據(jù)“一刻都不曾忘記開展中那些‘不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)’的風(fēng)險(xiǎn)隱患〞,“居安思危〞吻合句意。第二空,根據(jù)“開展起來(lái)以后的問題不比不開展時(shí)少〞,表示既有喜悅的地方又有令人擔(dān)憂的問題,“喜中有憂〞符合句意。應(yīng)選D。12.一首歌從1988年唱到2008年,磁帶和唱片銷售了900萬(wàn)張,這是漢城奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌《手拉手》創(chuàng)造的奇跡。當(dāng)時(shí),樸世直主張啟用世界知名唱片公司創(chuàng)作奧運(yùn)歌曲,遭到反對(duì),但他很堅(jiān)持。多輪的討論一直沒有結(jié)果。這時(shí),世界最大的音像跨國(guó)公司寶麗金開出的條件十分誘人。奧組委最終選擇了寶麗金,讓外鄉(xiāng)的高麗亞那組合來(lái)演唱,并把“阿里郎〞放進(jìn)歌詞。終于,兩個(gè)版本的《手拉手》出爐。開幕式上令人沖動(dòng)的演唱,恰恰源于一次成功的“手拉手〞—意大利人作曲,美國(guó)人作詞和韓國(guó)組合的演唱。這段文字意在說明()。A、漢城效應(yīng)B、手拉手制造經(jīng)典C、世界走向漢城,漢城走向世界D、漢城奧運(yùn):一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代文明的拐點(diǎn)答案:B解析:第一步,分析文段。文段先講漢城奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌《手拉手》創(chuàng)造了磁帶和唱片銷售量上的奇跡,接著講這首歌問世的過程,最后講《手拉手》成功出爐,“開幕式上令人沖動(dòng)的演唱,恰恰源于一次成功的‘手拉手’〞。文段為“分—總〞結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,主要講的是《手拉手》創(chuàng)造的奇跡,是源于一次成功的“手拉手〞——意大利人作曲,美國(guó)人作詞和韓國(guó)組合的演唱。文段的主體詞是“手拉手〞。第二步,比照選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的全面概括。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均缺少主體詞“手拉手〞。應(yīng)選B。13.如今,圖書信息浩如煙海,外表上看,讀者具有無(wú)限的自由度,可以在茫茫書海中自由選擇,但事實(shí)上,他們無(wú)形中成了群眾媒介的俘虜。群眾媒介具有強(qiáng)大的議程設(shè)置功能,它們通過圖書廣告、閱讀排行榜、書評(píng)人推介,對(duì)圖書進(jìn)行定向推送,最后呈現(xiàn)在讀者眼前的,往往只是一個(gè)狹窄的閱讀菜單。在新媒體環(huán)境下,這種定向推送就更為稀松平常了。新媒體在某種程度上,就是一個(gè)巨型的圖書搜索引擎。大家都在利用新媒體這張網(wǎng)捕撈圖書,結(jié)果收獲的多是同質(zhì)化的東西。即是說,新媒體環(huán)境下的閱讀很容易淪為“格式化〞的閱讀:不僅所選擇的閱讀內(nèi)容被格式化,甚至連閱讀方式、閱讀趣味也會(huì)被“格式化〞。而且這種“格式化〞閱讀帶有很大的隱蔽性,不易被發(fā)現(xiàn)。這段文字意在說明()。A、群眾媒介和新媒體對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈影響B(tài)、格式化閱讀容易使讀者形成思維定勢(shì)C、圖書市場(chǎng)應(yīng)為讀者提供多元的閱讀選擇D、讀者應(yīng)理性看待媒體推送的閱讀菜單答案:A解析:文段前兩句指出群眾媒介對(duì)讀者閱讀的影響,后半局部闡述了新媒體對(duì)讀者閱讀的影響,綜合可知,文段主要說明的是群眾媒介和新媒體對(duì)讀者閱讀的影響,即A項(xiàng)。B項(xiàng)的“思維定勢(shì)〞文段未涉及,排除;由首句可知,圖書市場(chǎng)為讀者提供的圖書是很豐富的,只不過讀者的閱讀受到群眾媒介和新媒體的影響,閱讀變得狹窄或格式化,故排除C項(xiàng);D項(xiàng)推斷過度,文段中并沒有讀者“不理性〞的描述,故“理性看待〞沒有根據(jù)。應(yīng)選A。14.時(shí)間是大自然的產(chǎn)物,節(jié)氣展現(xiàn)的則是農(nóng)耕文明的智慧。2016年,“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐〞被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,便是對(duì)其文化內(nèi)涵的極大肯定。先民通過觀察天文地理、氣象物候,來(lái)感知自然變化、安排農(nóng)業(yè)活動(dòng),敬天順時(shí),依農(nóng)得時(shí),從而創(chuàng)造了二十四節(jié)氣。所謂“認(rèn)識(shí)一個(gè)民族,其實(shí)就是認(rèn)識(shí)它如何使用時(shí)間〞,節(jié)氣猶如包裹著中華民族農(nóng)耕文明的文化密碼,具有時(shí)間性與實(shí)踐性的雙重含義。從中既可以窺探出古人如何以人之理性追問天地運(yùn)行與造化萬(wàn)物,更鮮活地展現(xiàn)了“天人合一〞“和諧共生〞的文化理念。從自然中推演人文,在人文中回歸自然,這就是中華民族的文化之基、哲學(xué)之本。這段文字的主旨為()。A、二十四節(jié)氣是中華民族在長(zhǎng)期農(nóng)耕實(shí)踐中觀察自然、順應(yīng)自然的成果B、二十四節(jié)氣被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄是對(duì)中華文化的肯定C、二十四節(jié)氣是中華民族的文化之基,哲學(xué)之本D、要想認(rèn)識(shí)中華民族,就要先認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣答案:C解析:文段首句引出節(jié)氣的話題,并說明節(jié)氣的重要性,而后通過二十四節(jié)氣被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)說明節(jié)氣代表了中國(guó)文化內(nèi)涵,后文緊接著介紹節(jié)氣的來(lái)源,并說明節(jié)氣包裹著中華民族農(nóng)耕文明的文化,具有重要意義,在節(jié)氣中可以展現(xiàn)文化理念,尾句給出結(jié)論,從自然中推演人文,在人文中回歸自然,也即節(jié)氣,是中華民族的文化之基、哲學(xué)之本。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)二十四節(jié)氣代表中華民族的文化之基,哲學(xué)之本。應(yīng)選C。15.很多人都喜歡將自己眼中的世界分門別類,并用固有的認(rèn)知打上標(biāo)簽。這種“刻板印象〞的存在,確實(shí)在某種程度上提高了我們的認(rèn)知_____,但也將我們的思維框定到已有的幅員中,周邊世界千變?nèi)f化,而我們卻在熟悉的境地里________、停滯不前。依次填入橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()。A、層次泥足深陷B、水平閉門造車C、效率固步自封D、能力一意孤行答案:C解析:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)和“提高〞搭配,四個(gè)選項(xiàng)均可填入文段中。第二空,橫線后出現(xiàn)頓號(hào),故橫線處所填詞語(yǔ)與“停滯不前〞構(gòu)成并列關(guān)系,含義相近,“停滯不前〞強(qiáng)調(diào)停止下來(lái),不繼續(xù)前進(jìn)。C項(xiàng)“固步自封〞比喻守著老一套,不求進(jìn)步,表達(dá)出“不前進(jìn)〞的含義,符合文意,中選。A項(xiàng)“泥足深陷〞比喻陷入麻煩的境地卻無(wú)法輕易脫離或陷于某件事已不能自拔,“陷入麻煩〞與“不繼續(xù)前進(jìn)〞側(cè)重點(diǎn)不一致,且該詞語(yǔ)程度過重,排除;B項(xiàng)“閉門造車〞強(qiáng)調(diào)不考慮客觀實(shí)際情況,只憑主觀想法辦事,與“停滯不前〞無(wú)法構(gòu)成同義并列,排除;D項(xiàng)“一意孤行〞指不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做,與“停滯不前〞語(yǔ)義相反,排除。應(yīng)選C。二、數(shù)量關(guān)系1.接受采訪的100個(gè)大學(xué)生中,88人有,76人有電腦,其中有沒電腦的共15人,則這100個(gè)學(xué)生中有電腦但沒的共有多少人?()A、25B、15C、5D、3答案:D解析:根據(jù)有沒電腦共15人,可得既有又有電腦(①局部)的人數(shù)為88-15=73人,則有電腦但沒(②局部)的人數(shù)為76-73=3人。應(yīng)選D。2.-7,0,1,2,9,()A、42B、18C、24D、28答案:D解析:-7=(-2)3+1;0=(-1)3+1;1=03+1;2=13+1;9=23+1;28=33+1。應(yīng)選D。3.0,1,3,10,()A、101B、102C、103D、104答案:B解析:思路一:0×0+1=1,1×1+2=3,3×3+1=10,10×10+2=102。思路二:0(第一項(xiàng))2+1=1(第二項(xiàng))12+2=332+1=10102+2=102,其中所加的數(shù)呈1,2,1,2規(guī)律。思路三:各項(xiàng)除以3,取余數(shù)=>0,1,0,1,0,奇數(shù)項(xiàng)都能被3整除,偶數(shù)項(xiàng)除3余1。應(yīng)選B。4.1,2,9,64,()A、250B、425C、625D、650答案:C解析:10,21,32,43,(54)=625。應(yīng)選C。5.一旅行團(tuán)共有50位游客到某地旅游,去A景點(diǎn)的游客有35位,去B景點(diǎn)的游客有32位,去C景點(diǎn)的游客有27位,去A、B景點(diǎn)的游客有20位,去B、C景點(diǎn)的游客有15位,三個(gè)景點(diǎn)都去的游客有8位,有2位游客去完一個(gè)景點(diǎn)后先行離團(tuán),還有1位游客三個(gè)景點(diǎn)都沒去。那么,50位游客中有多少位恰好去了兩個(gè)景點(diǎn)?()A、29B、31C、35D、37答案:A解析:設(shè)去兩個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)為y,根據(jù)三集合非標(biāo)準(zhǔn)型公式可得:35+32+27-y-2×8=50-1,解得y=29。應(yīng)選A。6.張大伯賣白菜,開始定價(jià)是每千克5角錢,一點(diǎn)都賣不出去,后來(lái)每千克降低了幾分錢,全部白菜很快賣了出去,一共收入22.26元,則每千克降低了幾分錢?A、3B、4C、6D、8答案:D解析:代入法,只有降8分時(shí)收入才能被價(jià)格整除。(2226=2×3×7×53=42×53)。應(yīng)選D。7.5,10,20,(),80A、30B、40C、50D、60答案:B解析:公比為2的等比數(shù)列。應(yīng)選B。8.2.1,2.2,4.1,4.4,16.1,()A、32.4B、16.4C、32.16D、16.16答案:D解析:偶數(shù)項(xiàng)的小數(shù)局部和整數(shù)局部相同。應(yīng)選D。9.118,199,226,(),238A、228B、230C、232D、235答案:D解析:相鄰兩項(xiàng)后一項(xiàng)減前一項(xiàng),199-118=81,226-199=27,235-226=9,238-235=3,是公比為的等比數(shù)列,即所填數(shù)字為238-3=226+9=235。應(yīng)選D。10.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最正確員工,選舉時(shí)每人只能投票選舉一人,得票最多的人中選。開票中途累計(jì),前30張選票中,甲得15票,乙得10票,丙得5票。問在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得多少票就一定中選?()A、15B、13C、10D、8答案:B解析:構(gòu)造最不利,由題意,還剩30名員工沒有投票,考慮最不利的情況,乙對(duì)甲的威脅最大,先給乙5張選票,甲乙即各有15張選票,其余25張選票中,甲只要在獲得13張選票就可以確定中選。應(yīng)選B。11.a(chǎn)除以5余1,b除以5余4,如果3a>b,那么3a-b除以5余幾?()A、1B、2C、3D、4答案:D解析:a除以5余1,假設(shè)a=6;b除以5余4,假設(shè)b=9,符合3a>b。故3a-b=18-9=9,9除以5余4。應(yīng)選D。12.1,1,2,8,64,()A、1024B、1280C、512D、128答案:A解析:后一項(xiàng)除以前一項(xiàng)得1、2、4、8、(16),構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列,64×16=(1024)。應(yīng)選B。13.1,2,3,6,12,()A、16B、20C、24D、36答案:C解析:分3組=>(1,2),(3,6),(12,24)=>每組后項(xiàng)除以前項(xiàng)=>2、2、2。應(yīng)選C。14.2,6,30,210,2310,()A、30160B、30030C、40300D、32160答案:B解析:依次將相鄰兩個(gè)數(shù)中后一個(gè)數(shù)除以前一個(gè)數(shù)得3,5,7,11,為一個(gè)質(zhì)數(shù)數(shù)列,即所填數(shù)字為2310×13=30030。應(yīng)選B。15.5,17,21,25,()A、30B、31C、32D、34答案:B解析:都為奇數(shù)。應(yīng)選B。16.2,3,10,23,()A、35B、42C、68D、79答案:B解析:相鄰兩項(xiàng)后一項(xiàng)減前一項(xiàng),3-2=1,10-3=7,13-10=13,42-23=19,是一個(gè)公差為6的等差數(shù)列,即所填數(shù)字為23+19=42。應(yīng)選B。17.以下圖是由5個(gè)相同的小長(zhǎng)方形拼成的大長(zhǎng)方形,大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是88厘米,問大長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?()A、472平方厘米B、476平方厘米C、480平方厘米D、484平方厘米答案:C解析:設(shè)每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x厘米、寬為y厘米,由題意可知,2x+(x+y)=88÷2,2x=3y,得x=12,y=8。即大長(zhǎng)方形的面積為12×8×5=480平方厘米。應(yīng)選C。18.6,21,43,72,()A、84B、96C、108D、112答案:C解析:依次將相鄰兩個(gè)數(shù)中后一個(gè)數(shù)減去前一個(gè)數(shù)得15,22,29,構(gòu)成公差為7的等差數(shù)列,即所填數(shù)字為72+29+7=108。應(yīng)選C。19.13,14,16,21,(),76A、23B、35C、27D、22答案:B解析:相連兩項(xiàng)相減:1,2,5,();再減一次:1,3,9,27;()=14;21+14=35。應(yīng)選B。20.1,2,6,30,210,()A、1890B、2310C、2520D、2730答案:B解析:2÷1=2,6÷2=3,30÷6=5,210÷30=7,相鄰兩項(xiàng)后一項(xiàng)除以前一項(xiàng)的商構(gòu)成連續(xù)的質(zhì)數(shù)列,即所填數(shù)字為210×11=2310。應(yīng)選B。三、常識(shí)判斷1.以下部門中,承當(dāng)對(duì)政府內(nèi)部事務(wù)管理職能的有()。A、行政監(jiān)察部門B、公安部門C、檢察院D、人民法院答案:A解析:檢察院和人民法院不屬于行政機(jī)關(guān),排除C、D兩項(xiàng)。行政監(jiān)察部門和公安部門都是行政機(jī)關(guān),但公安部門不管理政府內(nèi)部事務(wù),排除B項(xiàng)。A項(xiàng)正確。2.由于人為活動(dòng)的破壞和自然因素的制約,多年得不到回補(bǔ)。水土流失日益嚴(yán)重,目前還沒有找到適宜的循環(huán)方法,土地的將來(lái)很值得人們持續(xù)的關(guān)注。改變農(nóng)業(yè)長(zhǎng)久以來(lái)形成的勞作習(xí)慣并非一日可成,況且主要的是要改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式,需要生產(chǎn)力的提高,顯然不可能一蹴而就。文中的“這〞指代的是()。A、人們的持續(xù)關(guān)注B、改變農(nóng)業(yè)長(zhǎng)久以來(lái)形成的勞作習(xí)慣C、改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式D、找到適合的循環(huán)方法答案:C解析:與代詞“這〞距離最近的是“改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式〞,根據(jù)就近原則,“這〞應(yīng)位于其所指代的事物之后。應(yīng)選C。3.使民主制度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的關(guān)鍵是要讓()內(nèi)化為每個(gè)公民的行為習(xí)慣。A、村民自治B、民主精神C、民主選舉D、民主復(fù)議答案:B解析:基層民主制度主要是指我國(guó)的基層群眾性自治制度,是指基層群眾性自治組織形式及其運(yùn)作方式,它是基層群眾性自治組織自我教育、自我管理、自我效勞、自我監(jiān)督的方式、方法、程序的總和,是人民參與管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)的一種形式,是社會(huì)主義民主制度的一個(gè)重要方面。應(yīng)選B。4.燃燒煤和石油產(chǎn)品后,排放到大氣中的廢氣造成酸雨的氣體是()。A、一氧化碳B、二氧化碳C、二氧化硫D、二氧化氮答案:C解析:酸雨是工業(yè)高度開展而出現(xiàn)的副產(chǎn)物,由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反響,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。二氧化硫是最常見的硫氧化物,硫酸原料的主要成分,無(wú)色氣體,有強(qiáng)烈刺激性氣味。二氧化硫溶于水中,會(huì)形成亞硫酸,也就是酸雨的主要成分。應(yīng)選C。5.以下屬于公文結(jié)尾用語(yǔ)的是()。A、現(xiàn)批復(fù)如下B、特通知如下C、特此通知D、現(xiàn)報(bào)告于后答案:C解析:結(jié)尾用語(yǔ),是各類公文正文結(jié)尾時(shí)表收束、祈請(qǐng)、指示、強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)句。如“特此通知〞“望予函復(fù)〞等。應(yīng)選C。6.社會(huì)保障具有分配功能,它的分配功能主要表達(dá)在()。A、按勞分配中B、按資金分配中C、國(guó)民收入的初次分配中D、國(guó)民收入的再分配中答案:D解析:社會(huì)保障是指國(guó)家和社會(huì)在通過立法對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配和再分配,對(duì)社會(huì)成員特別是生活有特殊困難的人們的根本生活權(quán)利給予保障的社會(huì)平安制度。社會(huì)保障的本質(zhì)是維護(hù)社會(huì)公平進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定開展。社會(huì)保障基金的設(shè)立、社會(huì)后備基金的建立以及國(guó)家物資儲(chǔ)藏的保證都離不開國(guó)民收入的再分配。即其分配功能主要表達(dá)在國(guó)民收入的再分配中。應(yīng)選D。7.職業(yè)道德的根本內(nèi)涵包括()。A、愛崗敬業(yè)、老實(shí)守信、辦事公正B、愛崗敬業(yè)、老實(shí)守信、辦事公正、奉獻(xiàn)社會(huì)C、愛崗敬業(yè)、辦事公正、效勞群眾D、愛崗敬業(yè)、老實(shí)守信、辦事公正、效勞群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)答案:D解析:《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出,要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、老實(shí)守信、辦事公正、效勞群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。應(yīng)選D。8.我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,共有民族()。A、56個(gè)B、55個(gè)C、45個(gè)D、50個(gè)答案:A解析:中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的多民族大家庭,有漢、壯、蒙古、回、藏、維吾爾、苗等56個(gè)民族。各民族中,漢族人數(shù)最多,約占全國(guó)人口總數(shù)的91.5%;其他民族人口總數(shù)約占8.5%,統(tǒng)稱為少數(shù)民族。應(yīng)選A。9.在現(xiàn)代社會(huì)中,國(guó)家的行政職能相對(duì)于立法職能,具有明顯的()。A、執(zhí)行性質(zhì)B、控制性質(zhì)C、領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)D、效勞性質(zhì)答案:A解析:執(zhí)行性與強(qiáng)制性。在現(xiàn)代社會(huì)中,國(guó)家的行政職能與立法職能、司法職能區(qū)別開來(lái)。應(yīng)選A。10.以下關(guān)于《憲法》對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的規(guī)定,不正確的有()。A、國(guó)家保護(hù)公民的繼承權(quán)B、國(guó)家不得對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或征用C、財(cái)產(chǎn)權(quán)是憲法賦予公民的十分重要的經(jīng)濟(jì)權(quán)利D、國(guó)家保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)答案:B解析:《憲法》規(guī)定,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。應(yīng)選B。四、判斷推理1.女性不都愛化裝,但男性都不愛化裝。如果上述第一個(gè)判斷為真,第二個(gè)判斷為假,則以下哪項(xiàng)據(jù)此可以確定真假?()(1)女性都愛化裝,有的男性也愛化裝。(2)有的女性愛化裝,有的男性不愛化裝。(3)女性都不愛化裝,男性都愛化裝。A、只有(1)B、只有(2)C、只有(3)D、(1)(3)答案:A解析:第一步:分析題干信息。女性不都愛化裝即“有的女性不愛化裝〞,這是真判斷;男性都不愛化裝是假判斷,則它的矛盾項(xiàng)“有的男性愛化裝〞是真判斷;因此題干結(jié)論就是:①有的女性不愛化裝②有的男性愛化裝第二步:逐一分析3個(gè)結(jié)論。(1)女性都愛化裝與條件①有的女性不愛化裝相矛盾,故該說法一定為假,而根據(jù)結(jié)論②可知,有的男性也愛化裝為真,故該項(xiàng)可以確定真假;(2)有的女性愛化裝,有的男性不愛化裝,可能為真,也可能為假,根據(jù)結(jié)論無(wú)法確定真假;(3)女性都不愛化裝,男性都愛化裝,可能為真,也可能為假,根據(jù)結(jié)論無(wú)法確定真假;能確定真假的只有(1)。應(yīng)選A。2.大步流星︰走路A、指手畫腳︰教導(dǎo)B、歌舞升平︰跳舞C、奮筆疾書︰書寫D、聞雞起舞︰勤奮答案:C解析:大步流星修飾走路的狀態(tài),題干兩詞屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。C項(xiàng),奮筆疾書修飾書寫的狀態(tài),與題干邏輯一致;A、B兩項(xiàng)前面詞語(yǔ)均不存在對(duì)后面詞語(yǔ)的狀態(tài)修飾關(guān)系;D項(xiàng)中的勤奮為形容詞,而題干中的走路為動(dòng)詞。應(yīng)選C。3.交警:違章:罰單A、士兵:違令:降級(jí)B、客戶:違約:違約金C、裁判:違規(guī):黃牌D、小偷:違法:拘留答案:C解析:交警對(duì)違章的人開罰單;裁判對(duì)違規(guī)的運(yùn)發(fā)動(dòng)出示黃牌。應(yīng)選C。4.水:湖泊A、富裕:休閑B、山:水C、營(yíng)養(yǎng):健康D、藍(lán)圖:海洋答案:C解析:湖泊里必然有水,健康必然包括營(yíng)養(yǎng)。應(yīng)選C。5.顯微鏡︰放大鏡A、凸透鏡︰哈哈鏡B、復(fù)印機(jī)︰掃描儀C、錄像機(jī)︰照相機(jī)D、導(dǎo)航儀︰后視鏡答案:C解析:“顯微鏡〞“放大鏡〞是并列關(guān)系,并且兩者的工作原理相同。A項(xiàng)中“凸透鏡〞“哈哈鏡〞構(gòu)成并列關(guān)系,但是二者的工作原理不相同,與題干不相符;B項(xiàng)中“復(fù)印機(jī)〞“掃描儀〞構(gòu)成并列關(guān)系,但是二者的工作原理不相同,與題干不相符;C項(xiàng)中“錄像機(jī)〞“照相機(jī)〞構(gòu)成并列關(guān)系,兩者的工作原理相同,與題干相符;D項(xiàng)中“導(dǎo)航儀〞“后視鏡〞構(gòu)成并列關(guān)系,但是二者的工作原理不相同,與題干不相符。應(yīng)選C。6.重量︰質(zhì)量A、主語(yǔ)︰謂語(yǔ)B、名詞︰動(dòng)詞C、壓力︰壓強(qiáng)D、浮力︰動(dòng)力答案:C解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“重量〞和“質(zhì)量〞間成正比的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C,“壓力〞和“壓強(qiáng)〞間也是成正比的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A和B是并列關(guān)系,D是交叉關(guān)系。應(yīng)選C。7.見多識(shí)廣︰高瞻遠(yuǎn)矚A、兔死狗烹︰鳥盡弓藏B、空穴來(lái)風(fēng)︰無(wú)中生有C、誓死不二︰威武不屈D、旁敲側(cè)擊︰胡言亂語(yǔ)答案:C解析:題干︰見多識(shí)廣和高瞻遠(yuǎn)矚都是褒義詞,前者形容人經(jīng)歷多,后者形容人視野高。A項(xiàng),兔死狗烹和鳥盡弓藏都是形容只能共患難,不能同享福,多形容專制專政,從詞語(yǔ)的感情色彩角度,與題干不符;B項(xiàng),空穴來(lái)風(fēng)和無(wú)中生有都是貶義詞,前者比喻消息和傳說并不是沒有來(lái)由的,后者指憑空捏造,這兩個(gè)詞是反義詞;C項(xiàng),誓死不二和威武不屈都是褒義詞,前者形容人忠誠(chéng),后者形容人堅(jiān)貞;D項(xiàng),旁敲側(cè)擊比喻說話、寫文章不從正面直接點(diǎn)明,而是從側(cè)面曲折地說明觀點(diǎn)或加以挖苦、抨擊,沒有明顯的感情色彩。胡言亂語(yǔ)指沒有根據(jù),不符實(shí)際的瞎說,或說胡話,是貶義詞。應(yīng)選C。8.忠誠(chéng)︰隸屬A、強(qiáng)制︰敵對(duì)B、同事︰上下級(jí)C、反感︰斗爭(zhēng)D、朋友︰和睦答案:C解析:題干兩詞是因果關(guān)系,且是前者是因,后者是果。A無(wú)明顯邏輯關(guān)系;B為包容關(guān)系,即同事包含上下級(jí);C與題干為相同邏輯關(guān)系;D為屬性關(guān)系。應(yīng)選C。9.政府信用:政府按照有借有還的商業(yè)信用原則,以債務(wù)人身份來(lái)取得收入,或以債權(quán)人身份來(lái)安排支出,也稱為財(cái)政信用。以下屬于政府信用的是()。A、某縣財(cái)政全年收繳稅款兩千萬(wàn)元。預(yù)期其中一局部用于公共設(shè)施建設(shè)B、為建設(shè)環(huán)保型城市,其市政府強(qiáng)令重型污染企業(yè)撤出市區(qū),并處以巨額罰款C、財(cái)政部日前決定再發(fā)行160億元20年期國(guó)債,本期國(guó)債為固定利率付息債D、某國(guó)有企業(yè)通過破產(chǎn)還債程序還清局部欠款并注銷企業(yè)答案:C解析:政府信用的定義要點(diǎn)是:①政府;②有借有還;③取得收入或安排支出。AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,稅收和罰款不需歸還,不符合定義要點(diǎn)②;C項(xiàng)正確,國(guó)債的發(fā)行主體為政府,且需歸還,符合定義;D項(xiàng)錯(cuò)誤,主體是國(guó)有企業(yè),不符合定義要點(diǎn)①。應(yīng)選C。10.情感營(yíng)銷:指在商品銷售過程中,商家運(yùn)用各種手段拉近與客戶的情感距離,從而到達(dá)銷售目的的營(yíng)銷策略。以下屬于情感營(yíng)銷的是()。A、商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員一見到有人走近,就會(huì)滿臉笑容地迎上來(lái),用親屬之間的各種稱謂拉著顧客去體驗(yàn)、購(gòu)置商品B、小劉經(jīng)常和小丁一起帶孩子游玩,不僅幫小丁解決了兒子入學(xué)的難題,還為小丁的兒子購(gòu)置了自己負(fù)責(zé)銷售的兒童成長(zhǎng)類保險(xiǎn)產(chǎn)品C、某社區(qū)組織愛心團(tuán)隊(duì)深入轄區(qū)低保家庭,悉心照顧孤寡老人,了解他們的消費(fèi)需求,并從贊助商那里為他們挑選適宜的商品D、袁先生以前是張先生的供貨商,當(dāng)年幫了他很大的忙?,F(xiàn)在張先生成立了自己的公司,袁先生已不再經(jīng)商,但是兩人仍親如兄弟答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸谏唐蜂N售過程中〞、“商家運(yùn)用各種手段拉近與客戶的情感距離〞、“到達(dá)銷售目的〞。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):導(dǎo)購(gòu)員滿臉笑容、用親屬之間的稱謂拉著顧客體驗(yàn)商品,符合“在商品銷售過程中,商家運(yùn)用各種手段拉近與客戶的情感距離〞,并且也想“到達(dá)銷售目的〞,符合定義,中選;B項(xiàng):小劉為小丁的兒子購(gòu)置了自己負(fù)責(zé)銷售的保險(xiǎn)產(chǎn)品,這屬于小劉送給小丁兒子保險(xiǎn)產(chǎn)品,不符合“在商品銷售過程中“、“到達(dá)銷售目的〞,不符合定義,排除;C項(xiàng):某社區(qū)組織愛心團(tuán)隊(duì)照顧孤寡老人,為他們從贊助商挑選適宜的商品,不符合“在商品銷售過程中〞、“商家運(yùn)用各種手段到達(dá)銷售目的〞,不符合定義,排除;D項(xiàng):袁先生曾經(jīng)是張先生的供貨商,袁先生現(xiàn)在已經(jīng)不再經(jīng)商但兩人感情親如兄弟,不符合“在商品銷售過程中〞、“商家運(yùn)用各種手段拉近與客戶的情感距離〞從而“到達(dá)銷售目的〞,不符合定義,排除。應(yīng)選A。11.一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重,一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定為真?()A、張三會(huì)真正地尊重他人B、張三會(huì)得到他人的尊重C、張三不會(huì)真正地尊重他人D、無(wú)法得出張三是否會(huì)尊重他人答案:D解析:第一步:翻譯題干①尊重他人得到他人尊重②反省尊重他人③張三是會(huì)反省的人將①逆否,和②可以遞推出:得到他人尊重尊重他人反省第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張三會(huì)反省,是對(duì)于題干的肯后,肯后無(wú)必然結(jié)論,因此無(wú)法得知張三會(huì)真正地尊重他人,排除;B項(xiàng):張三會(huì)反省,是對(duì)于題干的肯后,肯后無(wú)必然結(jié)論,因此無(wú)法得知張三會(huì)得到他人的尊重,排除;C項(xiàng):張三會(huì)反省,是對(duì)于題干的肯后,肯后無(wú)必然結(jié)論,因此無(wú)法得知張三不會(huì)真正地尊重他人,排除;D項(xiàng):張三會(huì)反省,是對(duì)于題干的肯后,肯后無(wú)必然結(jié)論,因此無(wú)法得知張三是否會(huì)尊重他人,中選。應(yīng)選D。12.玫瑰︰情人A、花朵︰蝴蝶B、器官︰血液C、白色︰純潔D、風(fēng)雪︰晴朗答案:C解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前者的寓意代表后者,玫瑰代表愛情,在情人之間傳遞愛的信息。A項(xiàng)花朵的象征不是蝴蝶;B項(xiàng)器官的寓意不是血液;C項(xiàng)白色象征純潔;D項(xiàng)風(fēng)雪和晴朗是一對(duì)反義詞。應(yīng)選C。13.小說離不開人生世相的描繪,一個(gè)閱歷不多、涉世不深的作者,是很難在這一領(lǐng)域嶄露頭角的。詩(shī)的創(chuàng)作,特別是許多膾炙人口的詩(shī)篇的誕生,大都是源于詩(shī)人的靈感和天賦。所以()。A、詩(shī)人年紀(jì)一般都比擬輕B、寫小說的人都是中老年人C、一個(gè)人不可能既是優(yōu)秀的小說家,同時(shí)又是杰出的詩(shī)人D、早慧的小說家,古今中外比擬少有,而早慧的詩(shī)人歷史上卻比擬多答案:D解析:由“一個(gè)閱歷不多、涉世未深的作者〞很難在小說領(lǐng)域嶄露頭角可知,早慧的小說家很少;而詩(shī)篇大多源于“詩(shī)人的靈感和天賦〞,即早慧的詩(shī)人卻不罕見。應(yīng)選D。14.A,B,C,D選項(xiàng)中哪個(gè)選項(xiàng)與X圖形互換位置后,新的六個(gè)圖形序列能形成一定的規(guī)律。()答案:B解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干線條凌亂且有明顯多端點(diǎn),優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。圖一為一筆畫圖形,A項(xiàng)為三筆畫圖形,B項(xiàng)為兩筆畫圖形,C項(xiàng)為三筆畫圖形,D項(xiàng)為一筆畫圖形,X為一筆畫圖形。則共有三個(gè)一筆畫圖形,和三個(gè)非一筆畫圖形。觀察發(fā)現(xiàn),將B項(xiàng)和X圖形互換位置之后,新的六個(gè)圖形將按照一筆畫圖形、非一筆畫圖形依次間隔排列。應(yīng)選B。15.關(guān)于辦公室里面的20個(gè)人的人員情況,有以下三個(gè)判斷:(1)有人不是本地人(2)有人是本地人(3)小張不是本地人:三個(gè)判斷中只有一句是真話,則以下必然為真的是:()。A、小張是外地人B、所有人都是本地人C、所有人都是外地人D、有人不是本地人答案:B解析:根據(jù)題干判斷,(1)和(2)為下反對(duì)關(guān)系,兩者必有一真,因?yàn)橹挥幸痪錇檎嬖?,則(3)為假話,則小張是本地人。則(2)是真話,(1)是假話,則所有人都是本地人。故此題答案為B項(xiàng)。16.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適宜的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案:D解析:題干圖形相似,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。九宮格優(yōu)先看橫行。第一行中,圖1與圖2中的線條去同存異得到圖3,驗(yàn)證第二行符合該規(guī)律。故?處圖形應(yīng)由第三行圖1與圖2中的線條去同存異得到。應(yīng)選D。17.左邊給定的是紙盒外外表的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。()答案:A解析:將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如以下圖所示A選項(xiàng):折疊圖左側(cè)為面a,右側(cè)為面b,相鄰線正確,相鄰位置一致,可由左側(cè)圖形折成。B選項(xiàng):折疊圖左側(cè)為面b,右側(cè)為面d,面d的黑色小三角形的底邊平行于兩個(gè)面的交線,而展開圖中面d中黑色三角形的底邊平行于面d和面c的交線,顯然相鄰線不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):折疊圖左側(cè)為面c,右側(cè)為面a,面a的白色小三角形的底邊平行于兩個(gè)面的交線,而展開圖中面a中白色三角形的底邊平行于面a和面b的交線,顯然相鄰線不一致,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):折疊圖左側(cè)為面c,右側(cè)為面d,面c中的小短線與兩個(gè)面的相鄰線無(wú)交點(diǎn),而展開圖中面c中的小短線與兩個(gè)面的相鄰線有交點(diǎn),顯然相鄰線不一致,所以D錯(cuò)。應(yīng)選A。18.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出能與給定的①、②、③、④零件共同構(gòu)成如以下圖所示的9×2方塊組合的一項(xiàng)()。答案:C解析:C選項(xiàng)能與給定的①、②、③、④零件共同構(gòu)成如以下圖所示的9×2方塊。應(yīng)選C。19.戰(zhàn)略決策是指在企業(yè)內(nèi)貫徹的一種決策活動(dòng),通常包括組織目標(biāo)、方針確實(shí)定,組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整,企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代,技術(shù)改造等,這些決策牽涉組織的方方面面,具有長(zhǎng)期性和方向性。以下屬于戰(zhàn)略決策的是()。A、我國(guó)的神舟七號(hào)載人航天方案B、某公司決定開發(fā)新技術(shù),在十年內(nèi)推出神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)電腦C、某大公司經(jīng)理決定招聘一位有多年工作經(jīng)驗(yàn)并能熟練講英語(yǔ)的主管D、某公司用藍(lán)皮書標(biāo)準(zhǔn)全國(guó)分公司經(jīng)理行為答案:B解析:“戰(zhàn)略決策〞的定義要點(diǎn)有:①主體是企業(yè);②戰(zhàn)略決策是從宏觀角度來(lái)講的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“航天方案〞的主體是國(guó)家,不符合定義要點(diǎn)①。B項(xiàng)正確,“某公司〞、“十年內(nèi)〞是企業(yè)從宏觀角度出發(fā),制定的戰(zhàn)略決策,符合定義要點(diǎn)。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“招聘一位……主管〞、“標(biāo)準(zhǔn)……經(jīng)理行為〞均不屬于對(duì)企業(yè)開展具有宏觀意義的事項(xiàng),不符合定義要點(diǎn)②。應(yīng)選B。20.交互記憶,指的是當(dāng)由兩個(gè)或以上的個(gè)體組成的團(tuán)體經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間一起工作生活之后,他們之間會(huì)分享存儲(chǔ)的記憶。個(gè)體不一定需要記憶所有的信息,而只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家即可,當(dāng)需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問。通過這種方式,本應(yīng)存儲(chǔ)于每個(gè)個(gè)體中的記憶被分散到組成群體的不同成員的頭腦中去了,就好似所有的成員的頭腦組成了一個(gè)具有更大容量的記憶庫(kù)一樣。根據(jù)上述定義,以下不屬于交互記憶的是()。A、小郭對(duì)實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備都非常熟悉,課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問小郭的意見,排除設(shè)備造成重大誤差的可能性B、小梅和小芳經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),考前復(fù)習(xí)時(shí),她們相互提問,相互考核,發(fā)現(xiàn)各自沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),有效提高了學(xué)習(xí)效率C、小濤在家里找以前的家庭聚會(huì)合影,怎么也找不到,他問爸爸:“您記得咱家那些合影都放哪兒了嗎?〞爸爸答復(fù):“家里的東西,你得問你媽。〞D、研究生夏江找不到某個(gè)理論的原始出處,他記得同課題組一位師兄以前介紹過這方面的研究,就去找該師兄求助,師兄告訴他可在哪本書中查到答案:

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