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天津市東麗區(qū)立德中學(xué)2024學(xué)年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑2.在科學(xué)研究中,常常通過實(shí)驗(yàn)的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實(shí)驗(yàn)與這一思想方法不符合的是()A.用紅墨水和水?dāng)U散研究分子的運(yùn)動(dòng)B.以木塊移動(dòng)距離表示鋼球動(dòng)能的大小C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場(chǎng)分布D.研究鐵生銹3.放入水中能形成溶液的是A.粉筆灰 B.奶粉 C.橄欖油 D.白砂糖4.現(xiàn)有Cu、CuO、Cu(OH)2三種固體的混合物共20g,將其加入燒杯中,倒入稀H2SO4,恰好完全反應(yīng)后過濾,測(cè)得濾渣質(zhì)量為2.2g,將濾液蒸干后,得到固體質(zhì)量32g,求原混合物CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.49% B.32% C.40% D.無法確定5.一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列有關(guān)說法不正確的是()物質(zhì)
A
B
C
D
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
15
15
25
20
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
0
10
x
y
A.x的取值范圍是:0≤X≤45 B.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之比為3:1C.當(dāng)y≤20時(shí),該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.x+y=656.下列有關(guān)汽水的說法正確的是A.胃酸過多的人要多喝汽水B.汽水的pH為3~4,它顯堿性C.CO2易溶于水,所以用來制汽水D.打開汽水瓶蓋時(shí),有大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小7.東營墾利佛頭黑陶以色如墨,聲如鐘,薄如紙,亮如鏡,硬如瓷的特點(diǎn)被譽(yù)為“齊魯黑陶之花”。如下所示是其主要制作工藝,其中發(fā)生化學(xué)變化的是A.混合 B.成型 C.晾干 D.燒結(jié)8.綠水青山就是“金山銀山”。保護(hù)環(huán)境是基本國策,下列做法不合理的是A.垃圾分類回收,不隨意傾倒填埋 B.使用新能源,減少燃燒煤、石油C.禁止使用化肥農(nóng)藥,避免污染水體 D.使用易降解塑料袋,減少白色污染9.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,得出的結(jié)果正確的是()A.甲:水不能從杯中流出,說明水和紙的分子之間存在引力B.乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.丙:溫度計(jì)示數(shù)減小,說明出NH4NO3固體溶于水時(shí)放出熱量D.?。呵脫粢舨嫫古仪虮粡椘穑f明振幅越大音調(diào)越高10.如圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是()A.鋁的原子序數(shù)為13B.鋁原子的核外電子數(shù)為13C.鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98D.鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊11.水蒸發(fā)的過程中,發(fā)生變化的是()A.物質(zhì)種類 B.元素種類 C.分子大小 D.分子間的間隔12.下列過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.葡萄釀酒 C.西瓜榨汁 D.蠟燭熔化13.空氣中含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣 B.水 C.氮?dú)?D.二氧化碳14.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.丙一定是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16:15C.丁一定不是單質(zhì)D.x的值是1115.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是A.該元素的原子序數(shù)為18B.該元素屬于金屬元素C.該元素的原子核外有18個(gè)電子D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.“粗鹽提純”是指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解.然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)回答:(1)溶解、過濾和蒸發(fā)要用到同一種玻璃儀器,該儀器在蒸發(fā)中的作用是什么_____?(2)有同學(xué)認(rèn):為以上方案不夠完善,需要在過濾后的濾液中加適量鹽酸,請(qǐng)寫出加入鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(任寫一個(gè))三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)室溫為25℃時(shí),某小組用無水氯化銅粉末制備氯化銅大晶體,制備過程如下:步驟I:查閱資料,得到氯化銅溶解度數(shù)據(jù)如下溫度(℃)0202540506080溶解度(g)69.274.576.481.885.589.498.0步驟Ⅱ:配制少量CuCl2熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶,得到晶種。步驟Ⅲ:把晶種懸掛在新配制的CuCl2熱飽和溶液中,室溫下靜置數(shù)天,形成大晶體。步驟Ⅳ:取出大晶體,處理剩余的溶液(母液)。根據(jù)以上信息,回答下列問題:用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50℃的氯化銅飽和溶液。①計(jì)算需稱取CuCl2的質(zhì)量是_______g。②將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中,_______________(填操作名稱),直至固體完全溶解。母液中Cu2+屬于重金屬離子,隨意排放將導(dǎo)致環(huán)境污染。下列方法可用于母液處理的是__________。A.收集母液于敞口容器中,用報(bào)紙包住容器口,待水分自然蒸干后保存所得固體B.向母液中加入適量AgNO3,充分反應(yīng)后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道C.向母液中加入適量NaOH,充分反應(yīng)后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道若用鐵粉置換出母液中的銅,100g母液需要鐵粉的質(zhì)量至少是_____________g(只列計(jì)算式,已知CuCl2的相對(duì)分子質(zhì)量為135)。18.(8分)生活處處有化學(xué),請(qǐng)回答下列問題:在自來水廠取水口處設(shè)有攔污柵,此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的__;若自來水是硬水,生活中常用__法轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?;在軟水中加入糖塊,一會(huì)兒糖“消失”了,請(qǐng)從微觀的角度解釋此現(xiàn)象:_______。通電分解水過程中,電能轉(zhuǎn)變?yōu)開_能;圖1是水電解過程的微觀示意圖,方框內(nèi)應(yīng)是__(填圖2中字母)。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是__(填字母)。A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間的間隔。廚房垃圾有:①菜葉②廢紙③香蕉皮④易拉罐⑤塑料飲料瓶,其中可回收利用的有__(填序號(hào))。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“鎂條與稀鹽酸”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象:將鎂條放入稀鹽酸中,除了有氣泡產(chǎn)生外,同時(shí)出現(xiàn)灰白色渾濁的異常現(xiàn)象.寫出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.什么原因?qū)е掠谢野咨珳啙嵛锍霈F(xiàn)呢?(使用等體積等濃度的稀鹽酸)試管ABCD鎂條長(zhǎng)度1cm2cm3cm4cm沉淀量無沉淀生成少量沉淀沉淀較多沉淀很多根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得知,產(chǎn)生灰白色渾濁與鎂條長(zhǎng)度的關(guān)系是______.灰白色沉淀是什么?甲認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂(MgCO3),其他同學(xué)認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定甲的猜想,理由是______.乙認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體.丙認(rèn)為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細(xì)顆粒.取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體,氯化鎂固體______(選填“溶解”或“不溶解”),故乙同學(xué)猜想錯(cuò)誤;在反應(yīng)后灰白色固體中加入鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,故甲同學(xué)的猜想______(“合理”或“不合理‘).丁同學(xué)測(cè)出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)pH的變化情況如表:時(shí)間/min02468101214161820…放置過夜溶液pH2.05.87.48.08.69.09.39.69.810.010.0…10.2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象-無沉淀生成鎂條慢慢溶解,氣泡量減少,溶液變渾濁,燒杯底部灰白色沉淀逐漸增加根據(jù)此表,寫出你得出的兩個(gè)結(jié)論分別是:①______;②______.結(jié)果探究得知:生成的灰白色固體為不同化學(xué)組成的堿式氯化鎂的混合物.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】
A、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的方程式為:2C+O22CO,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的方程式為,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、生成物書寫不完全,氯元素書寫不正確,未標(biāo)氣體符號(hào),正確的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該方程式應(yīng)用的原理正確,化學(xué)式書寫正確,滿足質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)方程式的書寫要注意以下幾個(gè)方面:①反應(yīng)是否符合客觀事實(shí),②是否已配平,③條件和符號(hào)是否漏缺,④化學(xué)式書寫是否錯(cuò)誤。2、D【解題分析】
A.分子的運(yùn)動(dòng)是我們不能直接看到的,但我們可以通過紅墨水在水中的擴(kuò)散來證明,正確;
B.動(dòng)能的大小我們直接是看不到的,但我們可以通過向下滾動(dòng)的小球撞擊木塊移動(dòng)的距離來說明,正確;
C.磁場(chǎng)的分布我們直接是看不到的,但我們可以通過鐵屑的分布來說明,正確;
D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法,錯(cuò)誤。故選D。3、D【解題分析】
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液?!绢}目詳解】A、粉筆灰不溶于水,放入水中能形成懸濁液,故A不正確;
B、奶粉放入水中能形成懸濁液,故B不正確;C、橄欖油放入水中能形成乳濁液,故C不正確;
D、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液。4、C【解題分析】
氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水?!绢}目詳解】氧化銅和氫氧化銅與硫酸反應(yīng)后都會(huì)生成硫酸銅,而銅不會(huì)反應(yīng),所以濾渣即為混合物中的單質(zhì)銅,故氧化銅和氫氧化銅的質(zhì)量為設(shè)氧化銅的質(zhì)量為x,生成的硫酸銅的質(zhì)量為y,則氫氧化銅的質(zhì)量為,生成的硫酸銅的質(zhì)量為故混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為故選C?!绢}目點(diǎn)撥】5、A【解題分析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,能確定x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,當(dāng)y=0時(shí),x=65,因此x的取值范圍是:0≤X≤65,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為:(15﹣0):(15﹣10)=3:1,正確;C.當(dāng)y<20時(shí),該反應(yīng)的反應(yīng)是A+B+D=C,是化合反應(yīng),當(dāng)y=20時(shí),該反應(yīng)是A+B=C,是化合反應(yīng),正確;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,正確。故選A。6、D【解題分析】汽水顯酸性,故胃酸過多的人不能喝汽水。故A錯(cuò)誤。汽水的pH為3~4,它應(yīng)該顯酸性,故B錯(cuò)誤,二氧化碳的溶解性是能溶于水,故C錯(cuò)誤。7、D【解題分析】
A、混合的過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、成型的過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、晾干的過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、燒結(jié)的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。8、C【解題分析】
A、垃圾分類回收,不隨意傾倒填埋,可以防止水土污染,符合綠色發(fā)展主題,故A正確;
B、使用新能源,減少燃燒煤、石油,可以防止污染,符合綠色發(fā)展主題,故B正確;
C、合理使用化肥農(nóng)藥可以減少對(duì)環(huán)境的污染,不能禁止使用化肥農(nóng)藥,故C不正確;D、使用易降解塑料袋,可以減少白色污染,故D正確。故選C。9、B【解題分析】
A、水不能流出,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)對(duì)水向上的壓力和水的重力相等,該選項(xiàng)說法不正確;
B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,即燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),該選項(xiàng)說法正確;
C、溫度計(jì)示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時(shí)吸收熱量,該選項(xiàng)說法不正確;
D、音調(diào)決定于振動(dòng)的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調(diào)越高,該選項(xiàng)說法不正確。
故選:B。10、D【解題分析】
A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),故鋁的原子序數(shù)為13,不符合題意;B、原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=13,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,不符合題意;D、鋁元素的核外有三個(gè)電子層,位于第三周期,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)。11、D【解題分析】
水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),但仍為水分子?!绢}目詳解】A、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,不符合題意;B、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,故元素的種類不變,不符合題意;C、水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不變,間隔增大,不符合題意;D、分子間的間隔會(huì)隨分子的狀態(tài)改變而改變,水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,符合題意。故選D。12、B【解題分析】
A、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、葡萄釀酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,符合題意;C、西瓜榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、蠟燭熔化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。13、C【解題分析】
空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?,故選C。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點(diǎn)九四是稀氣;還有兩個(gè)零點(diǎn)三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關(guān)健。14、A【解題分析】
由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丁是生成物,生成的質(zhì)量為36g-5g=31g;由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為31g-16g=15g,故x的數(shù)值為26g-15g=11g。
A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
參加反應(yīng)的M的質(zhì)量為25g-20g=5g,故X的數(shù)值為18g-5g=13g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16g:15g=16:15,故選項(xiàng)說法正確。
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定不是單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。
D、x的數(shù)值為26g-15g=11g,故選項(xiàng)說法正確。
故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進(jìn)行分析判斷。15、B【解題分析】
A.元素符號(hào)前的數(shù)字是原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為18,此選項(xiàng)正確;B.該元素屬于非金屬元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該元素的原子核外有18個(gè)電子,此選項(xiàng)正確;D.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是“1”,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95,此選項(xiàng)正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、攪拌,防止因局部溫度過熱造成液體飛濺(或)【解題分析】
加入氯化鋇:氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀。此時(shí)的雜質(zhì)為:氯化鎂、氯化鈣、氯化鋇。加入氫氧化鈉:氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀。此時(shí)的雜質(zhì)為:氯化鈣、氯化鋇、氫氧化鈉。加入碳酸鈉:碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇沉淀、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀。此時(shí)的雜質(zhì)為:碳酸鈉、氫氧化鈉?!绢}目詳解】(1)溶解、過濾、蒸發(fā)都會(huì)用到玻璃棒。玻璃棒在蒸發(fā)中起到攪拌的作用,防止局部溫度過高造成液體飛濺。故答案為:攪拌,防止因局部溫度過熱造成液體飛濺;(2)通過分析可知,濾液中除了氯化鈉,還有氫氧化鈉和碳酸鈉。鹽酸會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。故答案為:(或)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、17.1攪拌AC【解題分析】(1)①溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。由表格中數(shù)據(jù)可知,50℃時(shí),氯化銅的溶解度為85.5g,用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50℃的氯化銅飽和溶液,需稱取CuCl2的質(zhì)量是17.1g;②將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,直至固體完全溶解;(2)A.由題中信息可知,氯化銅的溶解度受溫度影響不大,可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純。收集母液于敞口容器中,用報(bào)紙包住容器口,防止落入其他物質(zhì),引入雜質(zhì),待水分自然蒸干(蒸發(fā)結(jié)晶)后保存所得固體,則不會(huì)有含銅離子的液體排放,不會(huì)導(dǎo)致污染,正確;B.向母液中加入適量AgNO3,充分反應(yīng)后生成的沉淀是氯化銀,過濾,濾渣干燥保存,濾液中仍然有銅離子,倒入下水道,仍會(huì)導(dǎo)致污染;C.向母液中加入適量NaOH,生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,充分反應(yīng)后過濾,濾渣干燥保存,濾液中只有氯化鈉,沒有銅離子,倒入下水道,不會(huì)因重金屬導(dǎo)致污染;(3)由題中信息可知,25℃時(shí)氯化銅的溶解度為76.4g,100g母液中含有氯化銅的質(zhì)量為x,76.4g/176.4g=x/100gx=100g×76.4g÷176.4g;若用鐵粉置換出母液中的銅,設(shè)100g母液需要鐵粉的質(zhì)量至少是y,CuCl2+Fe=FeCl2+Cu13556100g×76.4g176.4gy135/100g×76.4gy=18、過濾;煮沸分子在不斷的運(yùn)動(dòng)?;瘜W(xué)B。
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