教師應(yīng)具備的職業(yè)精神和師德風(fēng)范

教師應(yīng)具備的職業(yè)精神和

師德風(fēng)范1精選ppt

教師只有德才兼?zhèn)?，才能贏得學(xué)生的尊重，家長的信任，同事的認(rèn)可和肯定。學(xué)生們才更樂意親近你，愛戴你，接受你的教育。2精選ppt

什么是師德呢？所謂師德，狹義的說就是教師的職業(yè)道德。包括教師的精神面貌、思想素質(zhì)、工作態(tài)度、教學(xué)水平。3精選ppt一、教師應(yīng)具備的職業(yè)精神1、奉獻(xiàn)精神

2、愛崗敬業(yè)精神

3、開拓創(chuàng)新精神

4、廉潔自律精神4精選ppt1、奉獻(xiàn)精神教師的奉獻(xiàn)精神表達(dá)在，熱愛自己的職業(yè)，堅守自己的崗位，把自己的全部知識無怨無悔地傳授給學(xué)生。5精選ppt2、愛崗敬業(yè)精神“愛崗〞就要有務(wù)實精神，“敬業(yè)〞就要有奉獻(xiàn)精神。作為教師必須“知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任〞集中精力，專心致志地做好教育工作，要對學(xué)生傾注全部心血，甚至對個人利益做出重大犧牲，用自己的先進(jìn)思想和高度責(zé)任感，教育影響和感染學(xué)生，既要做到學(xué)而不厭，誨人不倦，又要做到教書育人，言傳身教。6精選ppt3、開拓創(chuàng)新精神開拓創(chuàng)新精神：這種精神表達(dá)在教師教育的全過程中，教師的言行即為求真知，說真話，付真行，育真人，站在科學(xué)與教育事業(yè)的前列，引導(dǎo)學(xué)生去探索未知領(lǐng)域及其規(guī)律，善于實踐和追求真理，走前人未走過的路。7精選ppt4、廉潔自律精神不利用職務(wù)之便謀取私利，堅決按教育政策辦事，真正做到一言、一行、一舉、一動都不愧為人師，努力擔(dān)起教書育人，為人師表之大任。廉潔自律精神就是要“以人為鏡〞，“見賢思齊〞“見不賢內(nèi)省〞。這樣才能明確自己的努力方向，才能有決心矯正、缺點和失誤，才能不愧為人師。8精選ppt二、教師應(yīng)具備的師德風(fēng)范1、一個忠誠：忠誠黨的教育事業(yè)2、兩個服從：服從大局、服從領(lǐng)導(dǎo)3、三個熱愛：熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛學(xué)生4、四個關(guān)系：家務(wù)與工作的關(guān)系、份內(nèi)工作與份外工作的關(guān)系、吃虧與廉價的關(guān)系、提出意見與尊重人格的關(guān)系5、五個自覺：自覺學(xué)習(xí)、自覺守紀(jì)、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新9精選ppt6、六個意識

１〕師表為范―――師表意識２〕德育為首――－育人意識３〕容人為懷―――胸襟意識４〕教學(xué)為主―――課堂意識５〕質(zhì)量為上―――質(zhì)量意識6〕自省為本―――自省意識10精選ppt1、一個忠誠：忠誠黨的教育事業(yè)陶行知說“捧著一顆心來，不帶半根草去〞，講的就是一種忠誠事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。教育家韋力說教師要有“四顆心〞――事業(yè)心、責(zé)任心、自尊心、上進(jìn)心。11精選ppt2、兩個服從：服從大局、服從領(lǐng)導(dǎo)作為老師，有向?qū)W校提出意見建議和要求的權(quán)利，更有服從學(xué)校，令行禁止，顧全大局，維護(hù)集體利益。不給學(xué)校添麻煩的應(yīng)盡義務(wù)和道德職責(zé)！實際上這也是一名教師應(yīng)有的道德理智。12精選ppt3、三個熱愛：熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛學(xué)生如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。

教師熱愛學(xué)生，必然強烈地表達(dá)在感情上。教師對學(xué)生的感情如何，直接關(guān)系到教育的效果。教師以愛育愛，學(xué)生在被愛中學(xué)會愛，于是出現(xiàn)愛滿教室、愛滿校園、愛滿天下的暈輪效應(yīng)。13精選ppt4、四個關(guān)系：家務(wù)與工作的關(guān)系、份內(nèi)工作與份外工作的關(guān)系、吃虧與廉價的關(guān)系、提出意見與尊重人格的關(guān)系。因為人的彈性和潛力是很大的，在公與私的關(guān)系上，一定要有個正確定位。作為一個團(tuán)隊的一份子，一定要積極配合組里做好年級組工作，尋找集體工作與本職工作的融合點。吃虧就是占廉價就是福。批評、指責(zé)必須注意場合、注意分寸，以尊重人格為前提，以有利工作為宗旨。14精選ppt5、五個自覺：自覺學(xué)習(xí)、自覺守紀(jì)、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新經(jīng)常學(xué)習(xí)可以明確是非，擺正關(guān)系，提高素質(zhì)，增強后勁。老師們自覺遵紀(jì)守法，依法辦事。上班紀(jì)律、辦公秩序、會議要求、教學(xué)規(guī)程、考評制度等等是學(xué)校最顯性也是最為剛性的法紀(jì)。15精選ppt嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定一是嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；二是嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；三是嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；四是嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費用；五是嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)效勞獲取回扣；六是嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。16精選ppt教育紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強對?規(guī)定?落實的監(jiān)督檢查，做到有訴必查，有錯必糾，堅決查處迎風(fēng)違紀(jì)的行為。教育部要求各地教育部門和學(xué)校要暢通和公開舉報渠道，自覺接受社會監(jiān)督。教育部統(tǒng)一監(jiān)督舉報：010—66092315、66093315。17精選ppt兩袖清風(fēng)，一身傲氣，是千百年來教師的一貫形象。

要做到三個不：不自以為是，不小瞧人，不背后閑言碎語，用魏書生的話說，多琢磨事，少琢磨人。18精選ppt6、六個意識１〕師表為范―――師表意識。陶行知把師表第一原那么解釋為，要學(xué)生做的事，教師要躬行共做，要學(xué)生裝學(xué)的知識，教師要躬行共學(xué)，要學(xué)生裝遵守的規(guī)那么，教師要躬行共守。19精選ppt２〕德育為首――－育人意識。老師有三個問題必須時刻清醒：一是學(xué)校一切工作都要注重德育性，該滲透時就滲透；二是教學(xué)生學(xué)會做人，不可能是空調(diào)說教和機械灌輸，必須結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)情形，恰如其分地開展德育；三是教師千萬別忘了以身立教，以身示范。20精選ppt３〕容人為懷―――胸襟意識。陶行知先生有一首小詩催人深思和啟迪：“你這糊涂先生！你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有安迪生，你別忙著把他們趕跑〞。21精選ppt４〕教學(xué)為主―――課堂意識。多上課，上好課，上骨干課，上攻堅課，上挑戰(zhàn)性的課。這是師德崇高的重要表達(dá)之一22精選ppt５〕質(zhì)量為上―――質(zhì)量意識敢抓猛抓教育質(zhì)量，決不單純是個工作業(yè)務(wù)問題，更是一個師德責(zé)任問題，是師德的最集中表達(dá)！23精選ppt6〕自省為本―――自省意識提高師德修養(yǎng)，根本上，靠自己的學(xué)習(xí)和修煉。自省自悟，自修自養(yǎng)，是提高師德修養(yǎng)的根本手段。有三股特別群體要發(fā)揮作用，一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭示范作用：二是共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；三是有經(jīng)驗