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2023年書香校園閱讀活動方案大全

2023年書香校園讀書活動方案大全(8篇)

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們常常需要提前制定一份優(yōu)秀

的活動方案,以下是小編整理的一些2023年書香校園閱讀活動方案大全,歡迎閱讀參

考。

2023年書香校園閱讀活動方案大全(篇1)

一、活動目的

為進一步傳承中華經(jīng)典文化,豐富師生校園生活,加快推進“悅讀經(jīng)典”青少年讀

書活動和“書香校園”品牌特色建設(shè),以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本要求,以

“悅讀經(jīng)典感受書香”為主題,以素質(zhì)教育思想和新課程理念為行動指南,激發(fā)師生

讀書熱情,強化師生讀書意識,培養(yǎng)師生讀書興趣,養(yǎng)成師生讀書習(xí)慣,增強師生閱

讀能力,促進師生全面、健康的,發(fā)展。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員各班班主任:

三、活動安排

(-)宣傳發(fā)動、氛圍營造

1、舉行“讀書改變?nèi)松眹煜轮v話活動;

2、“沙中之聲”廣播站開設(shè)“名文品鑒”、“新書推薦”專欄;

3、舉行“讀書改變?nèi)松敝黝}班會活動;

4、圖書館開設(shè)“經(jīng)典文化”閱讀區(qū),推薦經(jīng)典閱讀材料;

5、各班級設(shè)立班級圖書角,每周安排閱讀課2節(jié),給學(xué)生一定的閱讀經(jīng)典名著的時

間。語文教師和班主任要加強青少年學(xué)生閱讀方法指導(dǎo)和閱讀能力培養(yǎng)。

(二)開展教師讀書活動

學(xué)校每學(xué)期給青年教師配發(fā)一定量的教育專著和訂閱雜志。

1、開展讀書論壇,每學(xué)期舉行2次讀書沙龍活動。

2、開展讀教育名著寫讀書心得評比活動,每學(xué)期暑、寒假落實青年教師讀一遍教育

名著,寫一篇讀書心得體會文章,開學(xué)初進行評比公示。

(三)開展學(xué)生讀書活動

1、舉行學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記展覽活動;

2、“荷風(fēng)”文學(xué)社開展讀書征文活動;

3、語文組、英語組聯(lián)合組織開展張家港市第四屆“普通話、張家港方言、英語口語”

選拔比賽;

4、語文組策劃舉辦20_年校園經(jīng)典誦讀選拔大賽;

5、語文組組織開展“中華頌?經(jīng)典誦讀行動"20_全國中小學(xué)生作文大賽;

6、校心理輔導(dǎo)中心組織開展“與心靈相約與幸福同行”心理健康教育系列讀書活動,

舉行洲沙中學(xué)首屆校園心理劇創(chuàng)作和表演大賽;

7、校團委舉行“十佳書香班級”評比、“閱讀之星”評比活動。

2023年書香校園閱讀活動方案大全(篇2)

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的精神世界,提升自我素養(yǎng),推進校

園文化建設(shè),營造積極向上、健康文明、團結(jié)友善的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性

風(fēng)采和精神風(fēng)貌,結(jié)合學(xué)校工作實際,經(jīng)校團委研究,報學(xué)校批準(zhǔn),特定于20—年4

月份開展“營造書香校園,弘揚人文精神”讀書月活動。

活動目標(biāo):

1、深入開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,營

造自然和諧的讀書氛圍,形成熱愛讀書、博覽群書的校園風(fēng)氣。

2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫力,陶冶文

化情操,建設(shè)書香校園,深化素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生的‘人文素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和

可持續(xù)發(fā)展的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、點燃讀書熱情,搭建成長階梯,加強學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生自身修養(yǎng),在

學(xué)生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓閱讀為學(xué)生一生

提供營養(yǎng)。

活動主題:

營造書香氛圍,弘揚人文精神

活動內(nèi)容:

1、每天早上集合回教室后,開展誦讀活動,全校以專業(yè)部為單位進行檢查。

2、每周招募3—4名朗讀者,為大家朗讀自己喜歡的圖書或美文,講述文章背后的

故事。

3、征文比賽:以《我最喜愛的一本書》為題,開展讀書心得比賽活動,并評出一、

二、三等獎各1、2、3名,優(yōu)勝獎若干,分別給予物質(zhì)、精神獎勵。

4、國旗下誦讀活動:各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影、一首詩等,

可全班參與,也可部分參與,讓同學(xué)們學(xué)有所成,學(xué)有所用。

5、文化晚餐:本月文化晚餐均圍繞讀書月為主題開展。

希各支部接通知后,認(rèn)真組織、開展工作,月末,將由團委根據(jù)各班早誦、文化晚

餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎。

2023年書香校園閱讀活動方案大全(篇3)

一、指導(dǎo)思想

營造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識,讓學(xué)生在閱讀中快樂成長。

二、目標(biāo)

真正地讓小學(xué)生“多讀書,讀好書”,提高小學(xué)生的語文素養(yǎng)。努力形成“書香班

級”、“書香年級”、書香校園”。

三、具體內(nèi)容

1、閱讀指導(dǎo):主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。引導(dǎo)小學(xué)生合理使用工具書,學(xué)會搜

集信息、處理信息,會做簡單的讀書筆記或讀書卡片,學(xué)會上網(wǎng)查找資料;指導(dǎo)學(xué)生

邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感

等;一、二年級寫填空式讀書筆記,三、四年級寫摘錄式讀書筆記,五年級采用摘錄

好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

2、讀物推薦:小學(xué)生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,

我們要上好讀物推薦課,可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式

向?qū)W生推薦讀物,也可以同學(xué)之間、小組之間互相介紹自己喜愛的書籍。

3、倡導(dǎo)師生同讀,實現(xiàn)師生共進。

書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)

思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識;無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的'神話

傳說……無不以書的形式傳承至今,書籍是人類歷史的見證,書籍是人類進步的階梯。

要從促進師生發(fā)展的戰(zhàn)略高度來引領(lǐng)教師和學(xué)生,形成“與書為伴”、“與書為友”

的良好讀書風(fēng)尚,實現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高

尚,讀書使人文明”目標(biāo)。

4、前期準(zhǔn)備

鼓勵全校學(xué)生多讀好書,并作好讀書摘抄。利用美術(shù)課,指導(dǎo)學(xué)生制作書簽一張。

5、活動現(xiàn)場形式

時間:中午

地點:圖書館

1、一、二年級學(xué)生每人寫填空式讀書卡片,三、四年級寫摘錄式讀書卡片,五年級

采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式讀書卡片,并用自己的讀書卡片換取書簽一張。

2、好書推薦:請圖書館配合,布置好書推薦專欄。

2023年書香校園閱讀活動方案大全(篇4)

一、活動主題:

“校園溢滿書香,好書伴我成長”

二、指導(dǎo)思想:

書籍,是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯;為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)

生的語言積累,活躍校園文化,讓每一位學(xué)生與書為伴。特制訂本方案。

三、組織機構(gòu):

組長:

副組長:

組員:

攝像、錄像:

照相:

字幕:

隊伍秩序:體育組

四、活動目的:

通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提

升我校的辦學(xué)品位。

五、活動要求:

1、活動對象:1——8年級全體同學(xué)。

2、七、八年級周一至周五,每天早操前晨讀不少于20分鐘,形式不限。

3、1——8年級早操后在班級早讀15分鐘。學(xué)校將組織有關(guān)人員進行檢查,對表現(xiàn)

好的'班級進行表揚獎勵。

六、活動成果展不:

1、1—7年級舉行朗誦、八年級舉行演講比賽。內(nèi)容不限,具體時間、地點待定。

2、舉辦第二屆讀書活動成果展

①展示內(nèi)容:以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的"、“好書推

薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己在讀書活動中的心得體會。

②展示時間:具體時間、地點待定。

③展示對象:七、八年級共20個班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進行展示,

學(xué)校評優(yōu)板報展班級給予表彰。

七、獎項設(shè)置:

小學(xué)部朗誦比賽:一等獎2名二等獎2名三等獎2名

七年級朗誦比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

八年級演講比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

七、八年級讀書板報展:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

2023年書香校園閱讀活動方案大全(篇5)

為全面落實灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實施方案,以建設(shè)書香

校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與

經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知;努力營

造濃郁的書香校園文化,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進一步組織學(xué)生開展

課外閱讀,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴大知識源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。同

時通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進,提

高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè),全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),

扎扎實實地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)

二、活動目標(biāo):

1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生

的自覺行動和生活需要。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理

念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實

文化底蘊,陶冶情操。

3、通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,

推行閱讀型班級,閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。

三、活動主題

全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命。

四、活動措施:

1、加強組織。

建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要

責(zé)任,同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

(1)創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:—

副組長:_、_、—

(2)創(chuàng)建書香校園實施小組

組長:—

副組長:_

組員:各班班主任及全體語文教師

2、營造氛圍。

加強“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或

書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建

設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)

寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3、落實活動。

(1)建設(shè)班級圖書角。

各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角,

要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞主題充實書柜,并建立健全制度。(很多漫畫書不

利于學(xué)生的成長,嚴(yán)禁各類漫畫書進入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。

(2)保證閱讀時間。

固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生

每天在家自覺讀書不少于半小時。

(3)明確閱讀要求。

要求學(xué)生:低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,有家長簽字證明;中年級摘抄

精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名

言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)

(4)開展閱讀活動。

▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個“校園讀書月”,本學(xué)期設(shè)9月份為“校園

讀書月”,其主題為“書香伴我行”。

▲開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示

匯報自己近期的閱讀收獲。

▲開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的.讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,開展

美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報告會,古詩擂臺賽、讀書筆記展評,

讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,開辦好書介紹、

讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

4、落實評價。

(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”??勺寣W(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如:個人小檔案,

讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三

個一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。

(2)學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動,

并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時,不定期開展階段性

的系列交流和評比活動。

5、檔案整理。

以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料

五、時間安排:

“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。

第一階段:20_年9月一10月,為發(fā)動準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是:制定公布方案,計劃,初步改變校園環(huán)境,教導(dǎo)處利用各種機會,各

個平臺向全校師生,學(xué)生,家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。

第二階段:20_年10月一20—年6月,為重點實施階段。

主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期

地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。

第三階段:20_年7月,為總結(jié)評估階段。

主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動的具體做法(含各班總結(jié)),好的經(jīng)驗在全校交流推廣,

參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。

六、活動要求:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展、促進學(xué)校特色形成

的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施,成立專門的''創(chuàng)建書香校園”活

動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

2、規(guī)范管理。

學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理,明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃、相關(guān)

制度、活動記載、成果匯報等,協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

3、確保落實。

各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個科組,各

個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活

動收到實效。

附:活動口號

1、與好書交朋友。

2、書是人類進步的階梯。

3、理想的書籍是智慧的鑰匙。

4、與書本為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。

5、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!

6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線!

7、讀書一為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

8、品讀書滋味,悟讀書樂趣。

9、學(xué)讀書故事,習(xí)讀書方法。

10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長。

2023年書香校園閱讀活動方案大全(篇6)

一、指導(dǎo)思想

為了培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,引領(lǐng)廣大學(xué)生“走進五千年文明、品

讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)學(xué)生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思

考、學(xué)會認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定“書香校園”活動實施方案。

二、活動目標(biāo)

圍繞建設(shè)“書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活

動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群

書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

三、活動主題

我閱讀我快樂我成長

四、活動組織機構(gòu)

組長:—

副組長:—

成員:—

五、具體實施辦法

L讀書活動的準(zhǔn)備工作

1.各班在十月中下旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課,作為讀書活動

有啟動儀,營造讀書活動良好氛圍。

2.各班設(shè)計一個班級“圖書角”,由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“好

書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、

好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3.加強學(xué)校圖書室建設(shè),定期向?qū)W生開放,圖書管理員每學(xué)期要列出圖書目錄,指

導(dǎo)學(xué)生有針對性的借閱。2.讀書活動的程序和措施

(1)各班成立讀書小組,鼓勵學(xué)生自愿參加。各班于近期成立若干讀書小組,每組

5—8人,每組設(shè)小組長一人。每班設(shè)讀書活動大組長一人。

(2)讀書小組每個閱讀周期閱讀同一本書,讀書時間為在校課余時間和雙休日空閑

時間。

每個讀書小組成員要不拘一格地進行讀書心得交流。

(3)每位學(xué)生要有專一的閱讀筆記本,隨時記下閱讀的感悟、知識積累、精彩內(nèi)容

的分析等等。每位學(xué)生每學(xué)期至少完成一篇字?jǐn)?shù)不少于500字的和讀書活動有關(guān)的文

章。

(4)班級讀書交流會。為檢查和展示讀書成果,各班每月至少舉行一次舉行班級讀

書交流會,時間定在班會課上。讀書交流會程序是先小組討論交流,再由各小組推薦

的代表進行班級展示。

(5)校級讀書成果展示。每學(xué)期學(xué)校舉行一至兩次和讀書活動有關(guān)的比賽或評比活

動,例如演講、征文、讀書報告會、優(yōu)秀讀書筆記展覽等等。

(6)評選“書香明星”和“書香班級”。每學(xué)期學(xué)校要表彰在活動中表現(xiàn)較好與進

步較快的'學(xué)生,并授以“書香明星”稱號。同時,每學(xué)期還要評選“書香班級”。

六、相關(guān)人員職責(zé)

1.學(xué)校讀書活動由語文教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或組織,包括班級讀書

活動指導(dǎo)、全校讀書活動的協(xié)調(diào)或組織等等。

2.班級讀書活動由班主任老師全面負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)組織班級圖書借閱、班級讀書交

流會的安排、督促等等,并隨時抽查閱讀小組成員的讀書筆記。

3.班級語文老師負(fù)責(zé)讀書活動的指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)幫助學(xué)生制定讀書計劃、閱讀方法、

讀書文章的撰寫等方面的指導(dǎo)。

4.讀書小組長具體負(fù)責(zé)本小組的一切讀書活動,包括借閱圖書、小組交流會、各類

讀書材料的收交等等。

5.讀書活動大組長要負(fù)責(zé)班級圖書借閱工作、主持班級讀書交流會,收交班級讀書

材料等等與班級讀書活動有關(guān)的工作。

2023年書香校園閱讀活動方案大全(篇7)

一、指導(dǎo)思想:

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!我校以楚州區(qū)小學(xué)生閱讀考級實施意見為

指針,以深化讀書工程為導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹落實新課程改革要求,以新穎活潑、形式多

樣的讀書活動為載體,挖掘全方位的人、財、物資源,努力為學(xué)生打造一個書香校園,

塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化。

二、活動目標(biāo):

(一)整體目標(biāo):

通過讀書活動的開展,進一步完善學(xué)生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,培養(yǎng)

深厚的文化底蘊,提高全體學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,營造濃烈的校園文化氛圍,彰

顯我校的整體辦學(xué)特色。

(-)具體目標(biāo):

通過開展讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,開闊視野,增長知識,

發(fā)展智力,陶冶情操,充實文化底蘊,促進知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提

高。并幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實文化底

蘊,陶冶情操。促進學(xué)校內(nèi)涵式,人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位。

三、活動對象:

全校學(xué)生。

四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:張愛彬

組員:高見、張正文、楊月梅、各語文老師

五、活動要求及措施

1、開展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動。

一二年級:熟讀背誦詩詞30-40首。

三四年級:熟讀背誦詩詞50—60首。

五六年級:熟讀背誦詩詞70—80首。

2、根據(jù)新教育文庫的推薦書目,開展“大閱讀”活動。

一二年級:每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本。

三四年級:每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本。

五六年級:每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目5本。

3、開展“弟子規(guī)”誦讀活動。

一年級:第一章。

二年級:在上學(xué)期第一章基礎(chǔ)上背誦第二章。

三年級:在上學(xué)期第一章基礎(chǔ)上背誦二、三章。

四年級:在上學(xué)期第一章基礎(chǔ)上背誦二至四章。

五年級:在上學(xué)期第一章基礎(chǔ)上背誦二至五章。

六年級:在上學(xué)期第一章基礎(chǔ)上背誦二至七章。

要求三至六年級在會背的基礎(chǔ)上還要會講其中的故事,三年級10篇,四年級15篇,

五年級20篇,六年級30篇。我們將在四月份開展“弟子規(guī)”故事演講比賽。

4、開展“每天一詩”誦讀活動或“每天一得”讀書晨會,每天的語文課利用3—5

分鐘背誦一首古詩或介紹一得。讀書晨會可以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最

喜歡的"、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交

流自己在

讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

5、設(shè)置“讀書”課,每周午間及每周一節(jié)課(一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課;五、六

年級利用小作文課的第二節(jié)課)進行讀書活動,內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。

6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如5分鐘演講賽、讀書筆記評比、個

性化書簽評比、讀書板報評比等系列活動),以增強學(xué)生讀書興趣,體驗成功的快樂。

7、開展“書香班級”的評比活動。分年級段考評,累計每個班級投稿數(shù)及發(fā)表稿件

數(shù),并結(jié)合平時的各項讀書檢查情況,各項讀書比賽獲獎情況評選。凡獲得“書香班

級”榮譽稱號的班級將予以表彰,并且該班級在班級考核中會給予適當(dāng)加分。

8、學(xué)校每期期末評選“校園十佳讀書明星”。

六、活動步驟:

1、啟動階段:(20一年2月)。

主要工作:各班建好班級圖書角(藏書量要達(dá)到要求的100冊且藏書要與本班學(xué)生

的.年齡特點相符)的同時,根據(jù)所提供書目,添置圖書,為讀書活動的全面啟動做好

準(zhǔn)備。

2、實施階段:(20_年2月一6月)。

主要工作:圍繞學(xué)校讀書活動實施方案,正常開展各項讀書活動。

⑴保證讀書時間:每班要妥善安排好每天的讀書時間,保證學(xué)生每天的課外閱讀時

間(在學(xué)校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘)和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時間

要相對集中和固定。

⑵明確讀書內(nèi)容:學(xué)校要積極開展好“和好書交朋友”活動,根據(jù)必讀書目和學(xué)校

推薦書目,分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生制訂分月閱讀計劃。

⑶狠抓讀書效果:學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地開展指導(dǎo)和督查活動,要精心

組織好讀書的多種競賽活動,做到經(jīng)常有檢查,次次有匯總,并對檢查出的問題要及

時反饋、公布,做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié),確保將讀

書活動的開展落到實處,使讀書活動達(dá)到預(yù)期效果。

3、總結(jié)評價階段:(20_年7月)。

主要工作:評出“書香班級”及“校園十佳讀書明星”。

2023年書香校園閱讀活動方案大全(篇8)

為了扎實開展?fàn)I造“書香校園”活動,進一步豐富校園文化生活,讓師生感受濃濃

的讀書氛圍,展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌,培養(yǎng)審美情趣,增強人文底蘊,學(xué)校

決定舉辦校園讀書節(jié)。

一、活動目的:

“書是人類進步的階梯”。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為了讓

每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他

們學(xué)會感激,懂得感激。讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷

提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

二、活動時間:4月H日——5月10日

三、活動主題:

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