2023年關(guān)于五年級(jí)六單元作文錦集5篇

2023年關(guān)于五年級(jí)六單元作文錦集5篇五年級(jí)六單元作文篇1

愛(ài)是什么？是媽媽的嘮叨，是媽媽的呵護(hù)，我們徘徊許久的愛(ài)其實(shí)就在身邊，是暖和人心的母愛(ài)。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，一切都是歡樂(lè)的，我恰似一條在河里游戲的魚(yú)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，想干什么就干什么，您很少干涉我的課內(nèi)外生活。可這種歡樂(lè)在我上三年級(jí)時(shí)就停止了，取而代之的是您無(wú)窮無(wú)盡的？嗦。

每天早晨我背著書(shū)包出門(mén)上學(xué)，您總是一邊幫我系紅領(lǐng)巾一邊一再?lài)诟溃骸霸趯W(xué)校不要只顧著玩，要仔細(xì)聽(tīng)課，做筆記。俗話(huà)說(shuō)‘一日之計(jì)在于晨’，不要荒廢這好時(shí)間，知道了嗎？”我總是懶懶的不以為然地應(yīng)付，“知??道??了”。其實(shí)心里嘀咕：“媽媽呀，您每天都說(shuō)這番話(huà)，您累不累呀，您不累我聽(tīng)得都快累死了?！?/p>

有一次吃飯時(shí)，您夾起一塊我最厭煩吃的西紅柿說(shuō)：“西紅柿含有豐富的維生素C，不吃不行，來(lái)，吃一快吧！”“知道我不喜愛(ài)吃的，為什么還要夾給我，真是搞不懂！”我撅起嘴埋怨道。接下來(lái)，我便又聽(tīng)到了您一籮筐的羅嗦了。

這些羅嗦的語(yǔ)言和我相伴了好多年，慢慢地，我的學(xué)習(xí)成果有了很大的進(jìn)步，身體也越來(lái)越棒。現(xiàn)在，我最終明白了，這些都和媽媽您的良苦專(zhuān)心分不開(kāi)。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您那份沉甸甸的愛(ài)讓我感到暖和無(wú)比。感謝您，我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

五年級(jí)六單元作文篇2

“來(lái)，旸旸，嘴巴張開(kāi)，我來(lái)喂你！”奶奶興奮地說(shuō)。我立即張開(kāi)嘴巴，興致勃勃地吃了起來(lái)。突然，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸好像肚子唱起了“空城計(jì)”，立刻三步變成兩步，向飯桌走來(lái)。

我邊吃邊玩玩具，走來(lái)走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候，立刻走過(guò)去，肅穆地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)屗约撼跃秃昧?，它又不是沒(méi)手沒(méi)腳的?！笨赡棠腆@慌地說(shuō)：“可是？？你看她還喂她是一件很正常的事?！?/p>

當(dāng)時(shí)我的確還小，聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我慢慢懂得了什么是關(guān)切，什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會(huì)。

母愛(ài)也是少不了的，下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，看看吧！

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走

去。由于我太興奮了，沒(méi)有留意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái)，但媽媽說(shuō)：“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱?！弊罱K，我鼓起志氣，爬起來(lái)了。

父母的愛(ài)是世界上最宏大的，沒(méi)有比它更宏大的東西了！

五年級(jí)六單元作文篇3

我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是慈愛(ài)的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)；父母的愛(ài)是嚴(yán)厲的警告，是嚴(yán)格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛(ài)，但是在這件事中，我看到了一個(gè)愛(ài)的側(cè)面。

**年的時(shí)候，我五歲了。那是，我的成果突飛猛進(jìn)，時(shí)?？嫉椒浅?yōu)異的成果。那是，我還是個(gè)無(wú)知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不得。所以，我一考倒第一名就立馬告知媽媽?zhuān)蛩乓业暮贸晒?/p>

在一個(gè)晚上，那一天，老師剛剛發(fā)了成果單，，讓同學(xué)們給家長(zhǎng)簽名。在回家的路上，我心想：我這次得先向媽媽報(bào)個(gè)喜訊，之后再給爸爸看看我的好成果。這是我第一次給爸爸簽名，我的心砰砰地跳個(gè)不停，驚慌極了。

回到家里了，我激烈地向母親報(bào)了喜訊，便把成果單放在爸爸的書(shū)桌上。爸爸回來(lái)了，我的心情既驚慌又激烈。爸爸進(jìn)到了書(shū)房，把全部目光都投向了我那張薄薄地成果單。他不緊不慢地走過(guò)去，拿起來(lái)，細(xì)致地諦視了幾遍，之后叫我進(jìn)書(shū)房。我心越來(lái)越激烈了，爸爸確定是表?yè)P(yáng)我的！我的沾沾自喜的。

我的腳步加快了，想快點(diǎn)收到爸爸的表?yè)P(yáng)。爸爸望見(jiàn)我后，對(duì)我說(shuō)：“怎么這次的數(shù)學(xué)考不到滿(mǎn)分，你想來(lái)考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特殊委屈，心情從頂峰掉到深谷，頭似乎一下重了好幾斤，抬不起來(lái)了。爸爸又說(shuō)：“下一次考試，考滿(mǎn)分再給我看?！蔽夷切⌒〉男氖艿搅瞬簧俚奈?。我含著淚，沖進(jìn)了我的房間。在房間里，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“他終歸還是個(gè)孩子！”

一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年，四年，五年。如今我不再是當(dāng)年那個(gè)受到委屈的小女孩，我再翻回那張?jiān)嚲?，那道題真的不該錯(cuò)。

每個(gè)人的生活中，不行能只有警告與指責(zé)，也不行能只有贊揚(yáng)。在贊揚(yáng)中也須要警告來(lái)平衡。無(wú)論贊揚(yáng)還是警告，都是從同一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)動(dòng)身——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

五年級(jí)六單元作文篇4

我們每天都要吃很多食品，但是這些食品都衛(wèi)生嗎？我想來(lái)個(gè)食品衛(wèi)生大調(diào)查。

首先，我想去小吃店“私訪(fǎng)”一下。剛坐下，一只蒼蠅就在我的面前飛來(lái)飛去，惹人心煩。我靜靜地往廚房里一瞧。呀！太臟了！蒼蠅飄舞，一股汗臭味直往鼻孔里鉆。一個(gè)叔叔用手抓起一把河粉，放在鍋里隨意燙兩下就好了。剛好有幾根粉條掉了在桌子上，那個(gè)叔叔用手把粉條往里一塞，就端出去了。我簡(jiǎn)直想吐。太不衛(wèi)生了。這樣我們的健康怎么能保證呢？我懷著生氣的心情走出了這家店。另外一家小吃店，又迥然不同。店里干干凈凈的，幾乎沒(méi)有一只蒼蠅。廚房里也是干干凈凈。廚師們做菜前都會(huì)把手洗好。真不錯(cuò)！看了兩家不同的小吃店，我的心情也不同。

接著，我要去商場(chǎng)看一看。商場(chǎng)里面有著各種各樣的商品，讓人看得紛繁蕪雜。我突然發(fā)覺(jué)了一個(gè)過(guò)期的罐頭。真壞！過(guò)期的罐頭怎么能賣(mài)給顧客呢？但是我一個(gè)小孩子又說(shuō)不過(guò)那些人。我只好把火氣往肚子里咽。接著，我又發(fā)覺(jué)了幾個(gè)生產(chǎn)日期特別模糊的食品。于是，我便去問(wèn)售貨員，不料，售貨員把眼皮一翻，說(shuō)：“小孩子家懂個(gè)屁，這是不當(dāng)心沾著水弄的，你可不能隨意說(shuō)??！這會(huì)影響我們生意的！”我一肚子的氣，卻又不能撒出來(lái)。上次就是，我在一個(gè)商場(chǎng)買(mǎi)了一瓶泡菜，結(jié)果一吃，都是發(fā)酸的。于是，我就拿著泡菜去商場(chǎng)問(wèn)，沒(méi)想到，商場(chǎng)卻不認(rèn)。這些人實(shí)在是太壞了，一點(diǎn)兒也不為顧客的健康著想，都掉進(jìn)錢(qián)眼里了。

假如，都是這樣的不衛(wèi)生食品，我們的健康怎能得到保障。通過(guò)了這一次的食品衛(wèi)生調(diào)查，我是“悲喜交加”。悲的是，像這么多不衛(wèi)生的食品出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，人們的健康就不能得到保證。雖然有些人不在乎，說(shuō)什么“不干不凈，吃了沒(méi)??！”但是病從口入，吃了不干凈的食物又有什么好處呢？那么多食物中毒的人，中毒的緣由不就是吃的東西不干凈引起的嗎？假如食物都是特別干凈的，誰(shuí)會(huì)得病呢？不過(guò)喜的是，雖然有很多不干凈的食物，但是仍有大部份食物是可以讓人放心的。我們除了要留意商場(chǎng)、小吃店的.衛(wèi)生。在家里自己也要留意。比如吃飯前要洗手，要把菜炒熟才能吃……

只要我們留意食物的衛(wèi)生，那很多因?yàn)槭澄锊恍l(wèi)生而引起的病就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了！

找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：

本文的小作者選擇了一個(gè)食品衛(wèi)生的專(zhuān)題來(lái)進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果令人不容樂(lè)觀，啼笑皆非、悲喜交加。從小食品衛(wèi)生講出了一個(gè)大道理──只要我們留意食物的衛(wèi)生，那很多因?yàn)槭澄锊恍l(wèi)生而引起的病就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了！這是一篇很好的調(diào)查報(bào)告。

五年級(jí)六單元作文篇5

當(dāng)我早上一覺(jué)醒來(lái)，電腦操作的做飯機(jī)便起先工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有特地定好去學(xué)校的路程，我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦限制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦上寫(xiě)的作業(yè)，機(jī)器人老師看完了之后說(shuō)了聲“good”證明我作業(yè)完成了。

起先上課了，我們?cè)陔娔X上上課，先打開(kāi)我們的教案查看今日我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師講著，我們看著，直到學(xué)會(huì)為止。

其次節(jié)課是美術(shù)課，我們?cè)陔娔X上繪制出漂亮的圖畫(huà)，而且這些圖畫(huà)還會(huì)動(dòng)，還會(huì)說(shuō)話(huà)。

第三節(jié)是英語(yǔ)課，原來(lái)大家對(duì)英語(yǔ)總是不感愛(ài)好，現(xiàn)在有了電腦大家都特別喜愛(ài)上英語(yǔ)課。

第四節(jié)是音樂(lè)課，大家都找出今日要學(xué)的樂(lè)曲跟著上面一起唱，越唱越好聽(tīng)。

大家的學(xué)習(xí)一天也離不開(kāi)電腦了。

我們生活一個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里聽(tīng)廣播。看電視，看報(bào)紙，讀書(shū)，網(wǎng)上閱讀，與親戚和摯友通信，這都是信息時(shí)代帶來(lái)