廣東省廣州市蓮花山中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬試題含解析

廣東省廣州市蓮花山中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．讀取液體體積 B．滴加液體C．干燥氫氣 D．制取氧氣2．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D3．在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（）物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212A．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3gC．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑4．20°C時(shí)，向100g水中不斷加入固體甲(a或b)或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①~③(如圖1)。下列說法不正確的是()A．①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5B．甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示C．只有②中的溶液為飽和溶液D．①~③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①5．空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體6．醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O，該反應(yīng)屬于A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)7．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．給液體加熱 B．量取液體C．稀釋濃硫酸 D．測(cè)溶液的pH8．下列化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)類型與如圖所示的微觀變化對(duì)應(yīng)正確的是A．2CO+O22CO2化合反應(yīng)B．2HI+Cl2=2HCl+I2置換反應(yīng)C．2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)D．CuO+2HCl=CuCl2+H2O復(fù)分解反應(yīng)9．利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)，能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)器材(省略夾持裝置)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、藥匙提純粗鹽B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙配制5%的氫氧化鈉溶液C燒杯、玻璃棒、藥匙鑒別硝酸銨和氯化鈉固體D燒杯、玻璃棒回收過氧化氫溶液中的MnO2A．A B．B C．C D．D10．缺鐵性貧血，這里的“鐵”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．會(huì)說“化”的符號(hào)?；瘜W(xué)符號(hào)是世界通用的“化學(xué)語言”，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示下列題中加點(diǎn)的部分或按題中要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。小明發(fā)現(xiàn)，將生銹的鐵釘（其主要成分是氧化鐵_____和鐵_____）放入到盛有稀硫酸的試管中，觀察到稀硫酸逐漸由無色變成黃色，過了一會(huì)兒，鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生。查閱資料知：稀硫酸變黃是因?yàn)檠趸F與硫酸（H2SO4）反應(yīng)生成了由鐵離子_____和硫酸根離子_____構(gòu)成的硫酸鐵，另一種產(chǎn)物水是由n個(gè)水分子_____構(gòu)成的（n代表無數(shù)），一個(gè)水分子又是由兩個(gè)氫原子_____和一個(gè)氧原子_____構(gòu)成。有氣泡產(chǎn)生是因?yàn)殍F與硫酸反應(yīng)生成了氫氣，該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是硫酸亞鐵，寫出該化合物的化學(xué)式并標(biāo)注其中硫元素的化合價(jià)_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．向60gNa2CO3溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液。實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量為_________g。(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．新能源汽車的研發(fā)和使用是時(shí)代發(fā)展的需要。下列能源不屬于新能源的是___________(填序號(hào))。A．氫能B．核能C．石油D．風(fēng)能鋰電池可為新能源汽車提供動(dòng)力，下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子與鋰原子的化學(xué)性質(zhì)最為相似的是___________(填序號(hào))。鋰(Li)的金屬活潑性強(qiáng)于鋁，它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，新能源汽車除了節(jié)約化石能源外，其主要優(yōu)點(diǎn)是__________________。14．為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設(shè)計(jì)如下的操作步驟：①加水溶解后，依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液；②過濾；③向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸；④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。請(qǐng)指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。改正步驟①中所加試劑的順序后，整個(gè)提純過程中共發(fā)生______個(gè)復(fù)分解反應(yīng)。在蒸發(fā)過程中，玻璃棒的作用是__________________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．已知某固體物質(zhì)甲與溶液乙反應(yīng)，可以產(chǎn)生氣體丙，若丙可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分，某興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，如下是部分的探究步驟。為了控制固體甲和溶液乙反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率，從圖一中選擇合適的裝置_____(填序號(hào))，然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若氣體中含有氧氣則F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____；若氣體中含有氫氣，則G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_____。實(shí)驗(yàn)中觀察到D處無明顯現(xiàn)象，F(xiàn)中___，G中沒有明顯現(xiàn)象，H處__，證明該氣體是一氧化碳?xì)怏w。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，興趣小組的同學(xué)們對(duì)以上探究進(jìn)行了反思，認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中存在的不安全因素有_____。16．2017年5月，我國在南海海域成功開采天然氣水合物可燃冰。可燃冰是甲烷與水在低溫、高壓的條件下形成的無色、冰狀固體，是最具發(fā)展前景的能源之一?？扇急饕煞质荂H4·nH2O，在開采過程中，甲烷泄漏，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重溫室效應(yīng)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)。甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O。你認(rèn)為____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的。為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置，進(jìn)行驗(yàn)證：A、B裝置的順序不能顛倒，原因是__________。實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是__________。實(shí)驗(yàn)中觀察到A中_______，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_____同學(xué)猜想成立。請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：__________燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b在浴室外非密閉空間的原因是__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處相平，故錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管要懸空，不能伸入試管中，故正確；C、用濃硫酸干燥氣體時(shí)，氣體要從長(zhǎng)導(dǎo)管通入，干燥后的氣體從短導(dǎo)管排出，故錯(cuò)誤；D、用固體加熱型裝置制取氧氣時(shí)，試管口要略向下傾斜，以免冷凝水使試管炸裂，且導(dǎo)管不能伸入試管太長(zhǎng)，故錯(cuò)誤。故選B。2、A【解題分析】A、紅墨水分子在50mL的熱水?dāng)U散的速度比冷水中快，故能說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度的升高而變快，正確；B、進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究影響反應(yīng)的因素時(shí)，要控制變量保持一致，探究水對(duì)鐵釘銹蝕影響時(shí)，應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸，其中一個(gè)不能與水接觸，一個(gè)與水接觸，錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)中探究空氣是燃燒的必要條件，應(yīng)控制其他變量保持相同，應(yīng)將紅磷換成白磷進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤；D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色，錯(cuò)誤。故選A。3、A【解題分析】

A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量減少了5g，物質(zhì)N的質(zhì)量增加了25g，物質(zhì)P的質(zhì)量減少了20g，參與反應(yīng)的物質(zhì)P的質(zhì)量+參與反應(yīng)的M的質(zhì)量=生成物質(zhì)N的質(zhì)量，是多變一的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故B正確；

C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為（26-1）：（32-12）=25：20=5：4，故C正確；

D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，物質(zhì)Q的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化，故可判斷物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑，故D正確；

故選：A。4、C【解題分析】

A、①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=20g：100g=1：5故正確；B、甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示，因?yàn)樯郎氐?0℃，固體全部溶解，故正確；C、40°C時(shí)，物質(zhì)甲的溶解度為40g，只有②中的溶液為飽和溶液錯(cuò)誤，因?yàn)棰矍『蔑柡?，故錯(cuò)誤；D、①～③中溶液溶質(zhì)質(zhì)量③＞②＞①，溶劑質(zhì)量相等，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③＞②＞①，故正確；故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。5、A【解題分析】空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。6、D【解題分析】A、化合反應(yīng)是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，上述反應(yīng)的生成物有兩種，故A錯(cuò)誤；B、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，而該題中的反應(yīng)反應(yīng)物有兩種，故B錯(cuò)誤；C、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，而該題中的反應(yīng)中沒有單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、復(fù)分解反應(yīng)是化合物與化合物反應(yīng)生成化合物與化合物，而該題中的反應(yīng)符合，且有水生成，則屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D正確；故選D．7、B【解題分析】

A、液體加熱時(shí)，液體量不能超過試管的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平，圖中所示裝置正確；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。8、B【解題分析】試題分析：根據(jù)圖可知，該反應(yīng)涉及三種物質(zhì)，反應(yīng)物為兩種，一種屬于單質(zhì)，另一種屬于化合物，生成物為兩種，分別為單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，且各物質(zhì)間的粒子個(gè)數(shù)比2:1:2：1。故選B考點(diǎn)：置換反應(yīng)特點(diǎn)。9、C【解題分析】

A、粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)，在溶解、過濾和蒸發(fā)三步驟中所需實(shí)驗(yàn)器材有燒杯、玻璃棒、藥匙、漏斗、濾紙、酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)（含鐵圈）、坩堝鉗和石棉網(wǎng)等，題目提供的實(shí)驗(yàn)器材無法完成該實(shí)驗(yàn)，不符合題意；B、首先計(jì)算配制溶液所需氫氧化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氫氧化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解，在這些操作中需要的實(shí)驗(yàn)器材有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，題目提供的實(shí)驗(yàn)器材無法完成該實(shí)驗(yàn)，不符合題意；C、硝酸銨溶解吸熱，溶液溫度降低，氫氧化鈉溶解放熱，溶液溫度升高，溶解后溫度的變化可用于鑒別這兩種物質(zhì)，需要用的儀器有燒杯、玻璃棒和藥匙，符合題意；D、二氧化錳難溶于水，可采取過濾的方法進(jìn)行回收，所需實(shí)驗(yàn)器材有燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙、鐵臺(tái)（含鐵圈）等，題目提供的實(shí)驗(yàn)器材無法完成該實(shí)驗(yàn)，不符合題意。故選C。10、C【解題分析】

缺鐵性貧血，這里的“鐵”是以化合物的形式存在，指的是鐵元素；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe2O3FeFe3+SO42—nH2O2HOFeO4【解題分析】本題考查了常用化學(xué)用語的書寫，書寫時(shí)注意規(guī)范。（1）氧化鐵中鐵元素呈+3價(jià)，氧元素呈-2價(jià)，化學(xué)式為：Fe2O3；鐵是金屬可用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，鐵的化學(xué)式為：Fe；（2）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鐵離子可表示為：Fe3+，硫酸根離子表示為：SO42—；分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，n個(gè)水分子可表示為：nH2O；原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子就可分別表示為：2H、O；（3）設(shè)：硫酸亞鐵（FeSO4）中硫元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則有(+2)×1+x+(-2)×4=0，x=+6.化合價(jià)的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，硫酸亞鐵中硫元素的化合價(jià)可表示為：FeO4。點(diǎn)睛：+3價(jià)的鐵元素稱為鐵。+2的鐵元素稱為亞鐵。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、10克10%【解題分析】

Na2CO3和CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?！绢}目詳解】解：設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x解得x=11.7g所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答：(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量為10g。(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、CB2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑無污染【解題分析】本題考查了資源綜合利用和新能源開發(fā)，金屬的化學(xué)性質(zhì)，核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，化學(xué)方程式的書寫等。（1）人們正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等，石油屬于化石燃料，不屬于新能源。故選C；（2）元素的性質(zhì)，特別是元素的化學(xué)性質(zhì)是由該原子最外層電子數(shù)決定的。鋰原子的最外層有1個(gè)電子，與B中鈉原子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，在化學(xué)反應(yīng)中易失去個(gè)電子變成陽離子，A中的氫原子最外層也是1個(gè)電子，但氫為非金屬元素，所以性質(zhì)不同。故選B；（3）鋰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑；新能源汽車除了節(jié)約化石能源外，其主要優(yōu)點(diǎn)是無污染。14、氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后，否則過量的氫氧化鈣無法除去7攪拌，防止液體局部過熱，導(dǎo)致液體受熱不均而飛濺【解題分析】

（1）步驟①中所加的試劑順序中，氫氧化鈣不能在碳酸鈉之后加，否則過量的氫氧化鈣在后面的步驟中沒有除去，使得氯化鈉固體中仍混有雜質(zhì)。故填：氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后，否則過量的氫氧化鈣無法除去（2）改正步驟①中所加試劑的順序后，整個(gè)提純過程中共發(fā)生7個(gè)復(fù)分解反應(yīng)。分別是：氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)，碳酸鈉和過量的氯化鋇反應(yīng)，碳酸鈉和過量的氫氧化鈣反應(yīng)，鹽酸和過量氫氧化鈉反應(yīng)，鹽酸和過量的碳酸鈉反應(yīng)；故填：7（3）在蒸發(fā)過程中，用玻璃棒來進(jìn)行攪拌，防止液體局部過熱，導(dǎo)致液體受熱不均而飛濺；故填：攪拌，防止液體局部過熱，導(dǎo)致液體受熱不均而飛濺五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、C紅色物質(zhì)變成黑色白色的無水硫酸銅變成藍(lán)色黑色物質(zhì)變成紅色澄清石灰水變渾濁缺少尾氣處理裝置【解題分析】

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：A裝置能通過控制容器內(nèi)的氣壓，能使液體與固體脫離接觸，從而可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止；裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗不能控制液體的滴加速率，不能控制反應(yīng)速率；在C裝置中，分液漏斗可以控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率。C裝置的優(yōu)點(diǎn)