2024屆甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣化學九年級第一學期期中檢測模擬試題含解析

2024屆甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣化學九年級第一學期期中檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．甲醛(CH2O)是一種無色有強烈刺激性氣味的氣體，對人體有害．剛裝修的房子甲醛濃度較大，不宜立即居?。铝杏嘘P(guān)甲醛的說法正確的是()A．甲醛的相對分子質(zhì)量是30 B．甲醛是由4個原子構(gòu)成C．甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2：1 D．甲醛是一種氧化物2．下列化學式書寫不正確的是A．氯化鈉NaCl B．氧化鈣CaO C．氯化鐵FeCl2 D．硫酸鎂MgSO43．6月5日是世界環(huán)境日，我國今年的主題為“綠水青山，就是金山銀山”，下列做法不符合這一主題的是A．開發(fā)氫燃料電池客車 B．使用太陽能路燈C．尾氣直接排放 D．分類回收垃圾4．我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”．下列說法錯誤的是（）A．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染B．可通過過濾的方法除去受污染水中的有毒可溶性苯C．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持經(jīng)處理后達標排放D．推廣使用無磷洗衣粉，有利于保護水資源5．蔗糖（C12H22O11）是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是（）A．蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成B．蔗糖中含有45個原子C．蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高D．蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g6．某物質(zhì)僅含有兩種元素，則該物質(zhì)（）A．一定不是一種單質(zhì) B．一定是化合物 C．肯定是純凈物 D．一定是氧化物7．2006年度世界十大科技進展新聞之一是合成118號超重元素，全球?qū)W生所熟悉的元素周期表將需要作出更新．已知該元素原子的相對原子質(zhì)量為293，核電荷數(shù)為118，其核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為A．118175 B．118118 C．193118 D．1751188．下列儀器不能用作化學反應(yīng)容器的是（）A．錐形瓶 B．試管 C．量筒 D．燒杯9．下列實驗現(xiàn)象中，描述不正確的是A．將燃著的小木條插入呼出氣體的樣品中，木條熄滅B．向一瓶空氣樣品中滴入幾滴澄清石灰水，振蕩，無明顯變化C．用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，石蠟沉入水底D．將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與外焰接觸部分炭化最嚴重10．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是（）A．圖2、圖3都屬于鍶元素B．圖3所表示粒子的化學符號是SrC．鍶原子的中子數(shù)為38D．鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g11．加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，組裝氣體發(fā)生裝置時，下列操作中應(yīng)首先進行的是A．放置酒精燈 B．固定鐵夾位置C．點燃酒精燈 D．將試管夾持在鐵夾上12．下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．“天山雪”純牛奶 B．“嶗山”礦泉水 C．“無名”啤酒 D．冰水混合物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖實驗裝置進行回答:（1）寫出標號①和③的儀器名稱_______、_______。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶氧氣,用于做鐵絲在氧氣中燃燒試驗,則需要的裝置組合是____（在a~f中選擇）。寫出產(chǎn)生氧氣反應(yīng)的文字表達式___________，若改用高錳酸鉀制取氧氣時,還需要對該裝置進行的改是______________。（3）e、f中的導管均應(yīng)接近儀器②底部，是為了_________。（4）若將g裝置裝滿水,用于收集氧氣,則應(yīng)將_____（填⑤或⑥）與發(fā)生裝置相連。（5）a、b裝置中試管口都要略向下傾斜的原是______。14．（1）實驗室中常用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣。寫出它反應(yīng)的文字或符號表達式_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)；發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖的_____裝置（填代號，下同）；要收集較純凈的氧氣，可選用收集裝置_____，如果要收集干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_____，驗滿的方法_____。實驗結(jié)束時為防止試管炸裂，應(yīng)先_____，后_____。若用F裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_____口進入，水從_____口排出，此收集方法也可稱為排水集氣法。（2）實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸（H2SO4）在常溫下反應(yīng)制硫化氫（H2S）氣體和硫酸亞鐵（FeSO4）。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水。①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的文字或符號表達式：_____。②制取硫化氫時，發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖所示的裝置（填代號，下同）_____；收集硫化氫氣體時，只能選用_____裝置。15．小王同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜止一會后，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：（1）圖中還缺少的一種儀器是_________，其作用是__________；（2）此操作可除去水樣中的_______（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)；（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因是___________（答一點即可）。16．某興趣小組為了探究水的組成，做了電解水實驗（如圖所示），寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達式：_____，實驗開始后，發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡，試管A中的氣體在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍色火焰，該氣體是_____。通過進一步實驗證明：水是由_____組成的。請寫出一種生活中的節(jié)水方法：_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是某品牌補鐵片標簽上的部分文字說明。計算：硫酸亞鐵片（成分）每片含F(xiàn)eSO4152mg（規(guī)格）每片0.3g（適用證）各種原因起的缺鐵性貧血（用法用量）口服成人每次1片，一日3次（1）硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量____________；（2）硫酸亞鐵中各原子的個數(shù)比為____________；（3）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為____________（化|成最簡整數(shù)比）；（4）硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為____________（保留0.1%）；（5）該補鐵片中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是__________?（保留0.1%）（寫出計算過程，下同）（6）按照說明書服用補鐵片，成人每天補充鐵元素質(zhì)量為__________mg?（保留整數(shù)）18．兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量_________（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比_________（3）每只口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)_________（4）要滿足兒童身體正常的需要，在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支_________？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）(1)用儀器名稱填空:用作攪拌、過濾和引流的是_________；用作反應(yīng)容器的有________；和______；用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和_______；用作熱源的儀器_______，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是__________。(2)根據(jù)如圖實驗內(nèi)容回答問題:A熄滅酒精燈B加入固體粉末C稱量固體氯化鈉D向試管中加入塊狀固體①如圖A所示，熄滅酒精燈的正確操作是_________________________。②B圖中向試管中加入粉末狀固體時,先將試管__________，用長柄鑰匙或紙槽送至試管底部，再慢慢豎立起來。原因是避免藥品粘在__________________上。③C實驗中的錯誤是_________________________，該圖稱取氯化物的實際質(zhì)量為___g。④D圖的實驗操作可能引起的不良后果是____________________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、甲醛的相對分子質(zhì)量是12+1×2+16=30，故選項說法正確。B、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的，1個甲醛分子是由4個原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。C、甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：（1×2）：16=6：1：8，故選項說法錯誤。D、甲醛是由三種元素組成的化合物，不是氧化物，故選項說法錯誤。故選：A。2、C【解析】

A、氯化鈉中鈉元素的化合價為+1價，氯元素的化合價為-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則氯化鈉的化學式寫為NaCl，書寫正確，不符合題意；B、氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則氧化鈣的化學式寫為CaO，書寫正確，不符合題意；C、氯化鐵中鐵元素的化合價為+3價，氯元素的化合價為-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則氯化鐵的化學式寫為FeCl3，書寫錯誤，符合題意；D、硫酸鎂中鎂元素的化合價為+2價，硫酸根的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則硫酸鎂的化學式寫為MgSO4，書寫正確，，不符合題意。故選C。3、C【解析】氫能，太陽能都是清潔能源，不會對環(huán)境造成任何污染；尾氣直接排放，會導致污染空氣；垃圾分類回收，既能節(jié)約資源，又能保護環(huán)境；選C4、B【解析】

A、合理使用化肥和農(nóng)藥，可以防止水污染，故A正確；B、過濾能除去水中難溶性的物質(zhì)，但不能除去有毒可溶性苯，故B錯誤；C、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持經(jīng)處理后達標排放，可以防止水污染，故C正確；D、推廣使用無磷洗衣粉，可以防止水體的富營養(yǎng)化，有利于保護水保護，故D正確。故選B。5、A【解析】

化學中元素質(zhì)量比等于原子個數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比?！驹斀狻緼、蔗糖化學式為C12H22O11，由碳、氫、氧三種元素組成，故A正確；B、1個蔗糖分子中含有12個碳原子，22個氫原子，11個氧原子，共個原子，故B不正確；C、蔗糖中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高，故C不正確；D、相對分子質(zhì)量即化學式中各個原子的相對原子質(zhì)量的總和，單位是1，通常省略，則蔗糖的相對分子質(zhì)量為342，故D不正確。故選A。6、A【解析】

某物質(zhì)經(jīng)測定含有兩種元素，可能是混合物，如氧氣和臭氧，也可能是化合物，還可能是氧化物，但是一定不是單質(zhì)。因為構(gòu)成單質(zhì)的物質(zhì)一定只有一種元素。故選A。【點睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。7、D【解析】因為在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核電荷數(shù)為118，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為118；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對原子質(zhì)量為293，則中子數(shù)=293﹣118=175，分析題給的選項可以知道選項D符合題意．故選D．【點評】掌握原子中的兩個等量關(guān)系：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，并能夠熟練的應(yīng)用．8、C【解析】

A、錐形瓶可用于較大量試劑的反應(yīng)容器，故選項不符合題意。B、試管可用于少量藥品反應(yīng)的反應(yīng)容器，故選項不符合題意。C、量筒只能用于量取液體的體積，不能用作反應(yīng)器，故選項符合題意。D、燒杯是較大量試劑的反應(yīng)容器，也可用于配制溶液，故選項不符合題意。故選C。9、C【解析】試題分析∶A．將燃著的小木條插入呼出氣體的樣品中，木條熄滅。故A正確。B．向一瓶空氣樣品中滴入幾滴澄清石灰水，振蕩，無明顯變化。故B正確。C．用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，石蠟浮在水面。故C錯誤。D．將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與外焰接觸部分炭化最嚴重。故D正確。考點∶考查化學現(xiàn)象的正確描述。10、A【解析】

圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)。當質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子?！驹斀狻緼、圖2、圖3的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為38，均為鍶元素，選項A正確；B、圖3所表示粒子質(zhì)子數(shù)＝38，核外電子數(shù)＝36，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶2個單位正電荷的鍶離子，其離子符號為Sr2+，選項B錯誤；C、由鍶元素元素周期表的每一格中各部分的意義可知，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38，不是中子數(shù)為38，選項C錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為87.62，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，選項D錯誤。故選A?！军c睛】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。11、A【解析】A、只有先放好酒精燈的位置，才能確定大試管的位置，不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置，正確；B、組裝儀器時要從下向上組裝，酒精燈在鐵夾和大試管的下方，通過先放酒精燈，才能確定鐵夾的位置和高度，錯誤；C、先點燃酒精燈，會造成酒精的浪費，錯誤；D、把大試管固定在鐵夾上，在調(diào)整鐵圈的位置時，會比較麻煩，錯誤。故選A。點睛：組裝儀器的一般順序是采用先左后右，先下后上的原則。12、D【解析】A、“天山雪”純牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物；B、“嶗山”礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；C、“無名”啤酒中含有水、酒精等物質(zhì)，屬于混合物；D、冰水混合物是水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物。點睛：區(qū)分純凈物和混合物，從宏觀角度來說，主要看它含有幾種物質(zhì)，含有一種的是純凈物；含有多種的是混合物。當然，也有一定的規(guī)律或技巧所在，那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時，就不用再細分析了，它一定是混合物。還有，由于純凈物只含有一種物質(zhì)，并且有且只有一個化學式；所以只要某物質(zhì)有化學式，也就不用再細分析了，它一定是純凈物。從微觀角度來說，如果是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種分子的是純凈物，含有多種分子的是混合物。如果是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種原子的是純凈物，含有多種原子的是混合物。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗水槽a、d在試管口放一團棉花將集氣瓶中空氣排盡,收集較純凈氣體⑥防止試管口冷凝水回流到熱的試管尾,使試管炸裂【解析】

（1）據(jù)圖可知標號①和③的儀器名稱分別為：長頸漏斗、水槽；（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，文字表達式為：；在做鐵絲燃燒的實驗時，需要在瓶底留少量的水或細沙，所以可用a和d配套；為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，要在試管口放一團棉花；（3）e、f中的導管均應(yīng)接近儀器②底部，是為了將瓶中的空氣排凈；（4）氧氣不易溶于水，氧氣密度比水小，所以將g裝置裝滿水，用于收集氧氣，則應(yīng)將⑥與發(fā)生裝置相連；（5）試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水回流，炸裂試管?！军c睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、分解ACD帶火星木條放在瓶口，復燃則滿從水槽中取出導管熄滅酒精燈baFeS+H2SO4=H2S+FeSO4BD【解析】

（1）高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，反應(yīng)的符號表達式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該反應(yīng)為分解反應(yīng)，發(fā)生裝置要選擇固體加熱型發(fā)生裝置，即A；氧氣可用向上排空氣法和排水法收集，而排水法收集的較純凈，所要要收集純凈氧氣要選擇C，收集干燥氧氣選擇D，向上排空氣法收集驗滿方法是將帶火星木條放在瓶口，復燃則滿，實驗結(jié)束時為防止試管炸裂，應(yīng)先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，若用F裝置收集氧氣，因水的密度大，所要氧氣要從短導管b進入，水從長導管a排出；（2）實驗室制取硫化氫氣體的符號表達式為FeS+H2SO4H2S+FeSO4；該反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件常溫，要選擇B發(fā)生裝置，硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水，所以要用D向上排空氣法收集。15、玻璃棒引流不溶性濾紙破損（合理答案均可）【解析】

（1）過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流；過濾操作中玻璃棒的作用是引流．

（2）過濾是分離不溶性固體和液體的操作，過濾只能除去水樣中的不溶性雜質(zhì)．

（3）濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈，都會造成濾液仍然渾濁．

答案：

（1）玻璃棒；引流；

（2）不溶性；

（3）濾紙有破損（或過濾時漏斗中的液面高于濾紙邊緣等）。16、水氧氣+氫氣氫氣氧元素和氫元素一水多用（或洗菜水用來澆花等）【解析】

水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達式：水氫氣+氧氣，并且是正氧負氫，實驗開始后，發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡，試管A中的氣體在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍色火焰，該氣體是氫氣，氧氣能夠使帶火星的木條復燃；根據(jù)化學反應(yīng)前后元素的種類不變，證明水是由氫氧兩種元素組成。故填生活中的節(jié)水方法：一水多用（或洗菜水用來澆花等）。【點睛】電解水實驗結(jié)論或推論有：水由氫、氧兩種元素組成；水通電生成氫氣、氧氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氫、氧兩氣體體積比為2：1；化學反應(yīng)前后，原子種類、個數(shù)不變，元素種類不變；在化學變化中，分子可分，而原子不可分；化學反應(yīng)的實質(zhì)是在化學變化中分子分解成原子，原子重新組合成新的分子（或聚集后直接構(gòu)成物質(zhì)）；分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、152鐵、硫、氧原子的個數(shù)比為1∶1∶47∶4∶836.8%18.6%（詳見解析）168（詳見