湖北省黃石市陽新一中卓越聯(lián)盟2024屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析

湖北省黃石市陽新一中卓越聯(lián)盟2024年中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、平時喜歡在路邊小吃攤吃東西的人，容易患上下列哪一種疾?。ǎ〢．狂犬病B．流行性乙型腦炎C．細菌性痢疾D．水痘2、如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是（）A．①是DNA，②是蛋白質(zhì)B．①的一個片段就是一個基因C．染色體的數(shù)量和基因的數(shù)量一樣多D．1條染色體上包含多個①3、在實驗室，先觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色很深、很暗的黑藻葉片細胞，則為了便于觀察黑藻葉片細胞，此時應該（）A．改用平面鏡，縮小光圈B．改用平面鏡，放大光圈C．改用凹面鏡，縮小光圈D．改用凹面鏡，放大光圈4、下列關(guān)于動物類群的描述，不正確的是A．腔腸動物體表有刺細胞，有口無肛門B．軟體動物身體表面有外套膜C．鳥類高空飛行時需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式即雙重呼吸D．大腦發(fā)達、胎生哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群5、用基因組成為AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上，所結(jié)蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的概率是（）A．25% B．75% C．100% D．06、下列各項中，與繁殖行為有關(guān)的是A．“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”B．野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜C．小河中的鯽魚成群覓食D．兩只狗為爭奪肉骨頭而打架7、濰坊歷來重視環(huán)境保護，修建了白浪河濕地公園、浞河公園等，給市民提供了休閑娛樂的場所，也為野生生物提供了棲息地，鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現(xiàn)了（）A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．生活環(huán)境的多樣性 C．物種的多樣性 D．遺傳的多樣性8、胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自（）A．卵黃B．胎盤C．母體D．胚胎本身9、下列有關(guān)細菌，真菌和病毒的敘述，正確的是（）A．個體都微小，必須借助顯微鏡觀察B．組成成分中一定含有有機物C．細菌和病毒都有真正的細胞核D．細菌、真菌分別通過產(chǎn)生芽孢和孢子繁殖后代10、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列說法正確的是（）A．該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈B．圖中最高等的動物是貓頭鷹C．不同食物鏈中，貓頭鷹的營養(yǎng)級不同D．若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高11、呼吸作用的實質(zhì)是（）A．氧化分解有機物，并釋放出熱量B．氧化分解有機物，釋放出二氧化碳C．將有機物分解為水和二氧化碳，并釋放能量D．將有機物中的能量轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳12、下列不屬于昆蟲的是（）A．蟋蟀B．血吸蟲C．蟬D．金龜子13、下列各項中屬于食物鏈的是（）A．草→食草昆蟲→青蛙 B．青蛙→蛇→貓頭鷹C．陽光→草→食草昆蟲 D．草←食草昆蟲←青蛙14、無土栽培技術(shù)是一種新型農(nóng)業(yè)技術(shù)，已經(jīng)廣泛應用于糧食、蔬菜和花卉的生產(chǎn)。使用營養(yǎng)液栽培植物時，需要不斷向營養(yǎng)液中通入空氣（如圖），這樣做最主要的目的是（

）A．促進蒸騰作用進行 B．促進根的呼吸作用C．促進無機鹽的吸收 D．促進葉的光合作用15、下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．青蛙的體色為綠色 B．竹節(jié)蟲的形態(tài)像竹子C．蚯蚓能疏松土壤 D．干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)16、下列有關(guān)細胞生長、分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是()A．細胞不斷分化產(chǎn)生了不同的組織B．細胞分裂時，先是細胞核一分為二，再進行染色體的復制C．細胞的生長、分裂和分化都沒有改變細胞的遺傳物質(zhì)D．在結(jié)構(gòu)層次上，動物體比植物體多了系統(tǒng)17、我國煤炭資源豐富，煤的形成主要與古代的什么植物有關(guān)A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物18、圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖．下列敘述正確的是（）A．該食物網(wǎng)中有4條食物鏈B．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草C．在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質(zhì)逐級增多D．該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系19、下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的的敘述，不正確的是（）A．痰是在鼻腔和咽部形成的B．呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過C．吞咽食物時，會厭軟骨會蓋住喉口，以免食物進入氣管D．鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰塵20、用你所學的生物學知識來判斷，下列說法正確的是A．生物體的每條染色體上有多個DNA分子，每個DNA分子上有多個基因B．自然界有共生現(xiàn)象，地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的C．人類食物中的各種營養(yǎng)成分必須經(jīng)過消化后，才能夠被人體吸收D．自然條件下，綠色植物白天進行光合作用，夜間進行呼吸作用21、聽覺感受器和聽覺形成的部位分別是（）A．鼓膜、耳蝸 B．耳蝸、咽鼓管 C．耳蝸、大腦皮層 D．鼓膜、大腦皮層22、下列途徑不會造成艾滋病傳播的是（）。A．母嬰傳播B．握手C．注射毒品D．不正當?shù)男越佑|23、如圖是血液循環(huán)示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細血管．下列說法正確的是（）A．若乙位于腎臟，血液流經(jīng)乙后尿素含量下降B．血液流經(jīng)甲后氧含量減少C．血管1是肺靜脈，血管3是上腔靜脈D．血管2、4中的血液是動脈血24、下列關(guān)于人生殖和發(fā)育的敘述中錯誤的是（）A．精子和卵細胞在輸卵管中結(jié)合B．受精卵發(fā)育初期，營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃C．胎兒產(chǎn)生的代謝廢物通過胎盤和臍帶從母體排出D．人的發(fā)育起始于嬰兒的出生25、如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，對其有關(guān)敘述錯誤的是（）A．乙經(jīng)過蛹期 B．發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象C．都是在成蟲期對農(nóng)作物危害最大 D．發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲26、最近，據(jù)《每日郵報》訊：“在美國22個州與加拿大2個省份，出現(xiàn)很多感染了一種叫做CWD病毒的‘僵尸鹿’”，其實，早在20世紀60年代，美國就發(fā)現(xiàn)了這種病毒，該病毒在麋鹿、馴鹿、駝鹿等多種鹿群中能通過唾液、尿液和糞便傳播，因為病毒感染的是鹿的中樞神經(jīng)，發(fā)病后會使鹿慢慢失去正常意識、食欲下降、流涎、頭部震顫和臨死前攻擊其他鹿等異常行為，故稱之為‘僵尸鹿’．雖然目前沒有證據(jù)表明這種病毒會傳染給人類，但也不排除這種可能性，一旦病毒在人群中擴散開來，就幾乎無法根除從傳染病方面分析，感染美國和加拿大鹿的CWD病毒被稱為_____；從免疫方面分析，CWD病毒被稱為_____；感染了CWD病毒的鹿屬于傳染病三個基本環(huán)節(jié)中的_____；人類醫(yī)學對這一類病毒暫時束手無策，但我們能從食物著手，檢查出的受感染動物肉用火焚燒處理，這種辦法屬于預防傳染病措施中的_____；一般情況下，人類會通過提高自身的_____（填“非特異性免疫”或特異性免疫）能力，來對抗自然界的各種突發(fā)疾病。27、觀察下圖回答問題(其中圖甲是生命起源化學進化過程的示意圖，圖乙為米勒研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置)。(1)圖甲中無機物是原始大氣中的成分，主要包括________________________。(2)圖乙米勒實驗裝置中A裝置內(nèi)的氣體相當于_____________，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是___________。B裝置模擬的是____________，它是_________誕生的搖籃。(3)米勒的實驗證明了生命起源的哪個階段：_____________________________(4)1965年，我國科學工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，這證明了圖甲中生命起源的哪個階段：_____________________________28、生物活動小組為了探索植物的光合作用，設(shè)計了甲圖所示的實驗裝置，請據(jù)圖回答問題。（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理，以運走或耗盡葉片中原有的_____。取甲圖的葉片A、B放入乙圖所示裝置中的目的是_____，A、B兩燒杯中，_____燒杯中的液體是酒精。脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中_____葉片會變藍，從而說明光合作用需要_____作為原料。葉片A的綠色部分與非綠色部分對照，可以證明_____是光合作用的場所。29、分析以下材料，回答問題：資料一：高黎貢山國家級自然保護區(qū)是云南省面積最大的自然保護區(qū)，以保護生物、氣候、垂直帶譜自然景觀、多種植被類型和多種珍稀瀕危保護動植物種類為目的，被學術(shù)界譽為“世界物種基因庫”。保護區(qū)內(nèi)已知：種子植物210科1086屬4303種，其中434個為高黎貢山特有種；脊椎動物36目106科582種，其中鳥類18目52科另4亞科343種；兩棲類2目2亞目7科28種及亞種；爬行類2目3亞目9科48種及亞種。資料二：全球變暖加劇!2019年將是“艱難”的一年，生物大滅絕來了嗎？在地球上生物的種類很多，但是隨著時間的推移，野生動物和瀕危物種將面臨到更大的問題，生物的減少，生態(tài)系統(tǒng)將可能會出現(xiàn)一個“失調(diào)”的情況，從而會導致更多的生物受到影響。高黎貢山自然保護區(qū)動植物資源非常豐富，生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是_____的多樣性，它的實質(zhì)是_____的多樣性。目前，我國生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀，_____是保護生物多樣性的根本的措施。全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的，綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中_____平衡起了重要作用?！肮仓\綠色生活，共建美麗家園”。請結(jié)合所學知識，列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應采取的措施。_____。30、作為地球上最為重要的糧食作物之一，水稻的產(chǎn)量直接關(guān)系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素主要有三個：一株水稻能產(chǎn)生幾個稻穗，一個稻穗產(chǎn)生多少稻粒，以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中，這三個影響水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積，就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個因素中，水稻粒重一直頗受關(guān)注。長久以來，農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平，都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現(xiàn)實中，如果水稻的粒重增加了，那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會減少。有沒有可能找到一種例外，讓我們能既增加粒重，同時又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢？中科院遺傳與發(fā)育生物學研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明，這一夢想并非不可能實現(xiàn)。（1）研究人員們首先將兩個籽粒大小不同的水稻品種雜交，獲得了具有不同大小籽粒性狀（BBB：小粒水稻博白B品種；NIL-GL2：GL2基因改良的博白B品種。）的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒，如圖1所示，研究人員分別測量了兩種籽粒的長度、寬度和粒重如圖2所示，BBB組的作用是_____。結(jié)果顯示，說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。（2）研究人員又對兩種水稻進行施肥實驗，在施肥后一段時間內(nèi)每天定時取生長位置大致相同的水稻籽粒測量其濕重和干重（去掉自由水的質(zhì)量），結(jié)果如下圖所示，發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____，它們能促進植株的生長，枝繁葉茂，以進一步促進光合作用，合成更多的有機物，通過_____（填“導管”或“篩管”）運輸至籽粒儲存。31、資料分析：資料1：在我國遼闊的土地上，有著陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型，由于不同的氣候和土壤條件，又分為各種亞類559種。在多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)中，有高等植物3萬余種，脊椎動物6347種，我國還是水稻和大豆等栽培植物的原產(chǎn)國，這兩種作物的品種分類分別達5萬個和2萬個，我國也是世界上家養(yǎng)動物類群和品種最豐富的國家，共有1938個類群。資料2：20世紀90年代，科學家從紅豆杉的枝葉和樹皮中提取了具有很高藥用價值的紫杉醇，這種成分在抗腫瘤方面有顯著作用，在國際市場上的價格居高不下，正因為如此，一些不法分子通過各種途徑進入林區(qū)，通過偷采濫伐和非法收購，運輸，加工紅豆杉樹皮和枝葉，使野生紅豆杉資源遭到嚴重破壞，10年間，云南野生紅豆杉資源幾乎消耗了80%。資料3：為了保護地球生物多樣性，1992奶奶在巴西里約熱內(nèi)盧召開聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會上，153個國家簽署了《保護生物多樣性公約》，1994年12月，聯(lián)合國大會通過決議，將每年的12月29日定為“國際生物多樣性日”，2001奶奶，第55屆聯(lián)大會議將“國際生物多樣性日”改為5月22日。（1）分析資料1，結(jié)合我們所學知識可知，我國生物多樣性包括______的多樣性、_______的多樣性和_______的多樣性。（2）分析資料2可知，造成云南野生紅豆杉數(shù)量銳減的原因是________________，除此之外，你還能說出生物多樣性面臨威脅的其他原因嗎？威脅生物多樣性的原因有；__________，_______。（3）從資料3中可知，保護生物多樣性已得到全球各國的高度關(guān)注，請你寫出至少兩條保護生物多樣性的具體措施____________，________________。

參考答案1、C【解題分析】人類傳染病根據(jù)其傳播途徑的不同分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病。細菌性痢疾屬于消化道傳染病，主要通過飲食傳播，因此要注意飲食衛(wèi)生。狂犬病、水痘屬于體表傳染病，主要通過接觸傳播。流行性乙型腦炎屬于血液傳染病，主要通過吸血的節(jié)肢動物傳播。細菌性痢疾屬于消化道傳染病，主要通過飲食傳播，平常喜歡在路邊小吃攤吃東西的人，不太衛(wèi)生，所以容易染上細菌性痢疾。點睛：傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其中有細菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等。2、A【解題分析】

遺傳信息位于細胞核中，細胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)--DNA，DNA上決定生物性狀的最小片段是基因，細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，因此染色體＞DNA＞基因，即基因在DNA上，DNA在染色體上?！绢}目詳解】A.圖中①是DNA，②是蛋白質(zhì)，A正確。B.一個①DNA分子上有許多個基因，基因是DNA上一段特定的堿基序列，攜帶遺傳信息，一個片段有多個基因，B錯誤。C.一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含有多個基因，C錯誤。D.一條染色體上包含一個①DNA分子，D錯誤。3、D【解題分析】

在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱，上有大小光圈。當外界光線較暗時使用大光圈，當外界光線較亮時使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡，當外界光線較弱時使用凹面鏡?！绢}目詳解】觀察口腔上皮細胞時，由于口腔上皮細胞透明度很高，所以視野要暗一些，因此使用平面鏡和小光圈；再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，就需要把視野調(diào)的亮一些，使用凹面鏡和大光圈?！绢}目點撥】熟練掌握顯微鏡的基本操作技能。4、D【解題分析】

腔腸動物的特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無肛門。軟體動物的特征：身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，體外有外套膜。哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳；胎生。鳥類具有的特征有：鳥的體表覆蓋著羽毛；鳥的前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官；有喙無齒；鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；鳥的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，循環(huán)能力強；生殖方式為卵生，體溫恒定等特征?！绢}目詳解】A、腔腸動物體表有刺細胞，有口無肛門，正確；B、軟體動物身體表面有外套膜，正確；C、鳥類高空飛行時需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式即雙重呼吸。正確；D、動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物。錯誤。故選D?！绢}目點撥】本題考查了腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系，軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系，哺乳動物的主要特征，鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。牢記個動物類群的主要特征是解題的關(guān)鍵。5、D【解題分析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據(jù)此答題?！绢}目詳解】嫁接屬于無性繁殖，沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用基因型為AA的枝條作接穗，成功嫁接到基因為aa的砧木上，在正常情況下，該枝條上結(jié)出了果實的果肉和接穗的一樣，即AA型，基因型為Aa的幾率為零。故選D?！绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解嫁接的特點。6、A【解題分析】試題分析：繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段?？兹搁_屏是求偶，蜻蜓點水是產(chǎn)卵，都屬于繁殖行為?？键c：本題考查的是動物行為的類型和特點7、C【解題分析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次?！绢}目詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性。題干中指出：鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多，這體現(xiàn)生物種類（物種）的多樣性，可見C符合題意。故選：C?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。8、A【解題分析】

胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于母體，胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自于卵黃?！绢}目詳解】精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中，其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃；胚泡進入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料，而胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自卵黃。【題目點撥】胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。9、B【解題分析】細菌個體都微小，必須借助顯微鏡觀察，有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察，病毒必須用電子顯微鏡觀察，A錯誤；細菌，真菌和病毒組成成分中一定含有機物，B正確；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此病毒沒有細胞核，C錯誤；細菌、真菌分別通過產(chǎn)生分裂繁殖和孢子繁殖后代，而芽孢是細菌的休眠體，D錯誤。10、C【解題分析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！绢}目詳解】A、圖中食物鏈有：草→鼠→蛇→貓頭鷹，草→鼠→貓頭鷹，草→鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹，因此該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈而不是5條，A錯誤；B、貓頭鷹是鳥類，蛇是爬行類，食草昆蟲是節(jié)肢動物，鼠是哺乳動物，因此圖中最高等的動物是鼠，B錯誤；C、在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第四營養(yǎng)級，三級消費者；在“草→鼠→貓頭鷹，草→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第三營養(yǎng)級，次級消費者，所以說，不同食物鏈中，貓頭鷹的營養(yǎng)級不同，C正確；D、有毒物質(zhì)沿食物鏈、食物網(wǎng)流動逐級積累，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹，因此若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中貓頭鷹體內(nèi)汞的含量最高，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的概念及書寫形式，某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累的危害是解答此題的關(guān)鍵。11、C【解題分析】

生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程?！绢}目詳解】呼吸作用是生物的基本特征，進行的場所是線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去。所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量，放出二氧化碳，C正確?！绢}目點撥】生物進行呼吸作用分解有機物釋放出能量，供生物進行生理活動的需要。12、B【解題分析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，觸角一對，復眼一對，三對足，一般有兩對翅。【題目詳解】蟋蟀、蟬和金龜子等的身體分為頭、胸、腹三部分，觸角一對，復眼一對，三對足，一般有兩對翅，屬于昆蟲。血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動物。故選B?！绢}目點撥】掌握昆蟲綱的主要特征，并會判斷。13、A【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?！绢}目詳解】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，A正確；

青蛙是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，B錯誤；

陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，C錯誤；

箭頭反了，食物鏈的箭頭應該指向消費者，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。14、B【解題分析】

無土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液，供給植物礦物營養(yǎng)的需要。無土栽培是一種不用天然土壤而采用含有植物生長發(fā)育必需元素的營養(yǎng)液來提供營養(yǎng)，使植物正常完成整個生命周期的栽培技術(shù)。在無土栽培技術(shù)中，能否為植物提供一種比例協(xié)調(diào)，濃度適量的營養(yǎng)液，是栽培成功的關(guān)鍵，無土栽培植物的根泡在營養(yǎng)液中，需要解決呼吸所需要氧氣的問題?！绢}目詳解】營養(yǎng)液中的植物長期在液體的環(huán)境中，根因得不到充足的氧，影響呼吸，從而影響生長，培養(yǎng)過程中要經(jīng)常給營養(yǎng)液通入空氣，其目的是促進植物根部呼吸，B正確。15、C【解題分析】

生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！绢}目詳解】A、生活在池塘中的青蛙是綠色的，與環(huán)境顏色相似，有利于逃避敵害和覓食，體現(xiàn)了青蛙與環(huán)境相適應。故不符合題意。B、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來，是竹節(jié)蟲對環(huán)境（竹枝）的一種適應。故不符合題意。C、蚯蚓在土壤中穴居鉆洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物還能增加土壤肥力，表明生物能影響環(huán)境。故符合題意。D、干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)是由于缺少水分導致農(nóng)作物減產(chǎn)，說明環(huán)境影響生物，故不符合題意。故選：C【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系：適應和影響。16、B【解題分析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多，細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織。【題目詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數(shù)目，而細胞分化的結(jié)果是形成了組織，A錯誤；細胞分裂時細胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復制，DNA也隨之復制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定，B正確；細胞的分化只是改變了細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能，遺傳物質(zhì)并沒有被改變，相反細胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進行的，C錯誤；動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次。即細胞→組織→器官→植物體，由此可見：植物沒有系統(tǒng)，D錯誤。【題目點撥】細胞分化的關(guān)鍵在于不只是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，而細胞的功能也發(fā)生了改變，這樣才能產(chǎn)生出不同的細胞群。17、C【解題分析】

植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物?！绢}目詳解】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導組織。在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭，C正確?！绢}目點撥】蕨類植物與人類的關(guān)系是重點，其他植物與人類的關(guān)系也要注意掌握。18、D【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！绢}目詳解】圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，而不是有4條食物鏈，故A錯誤；該生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能，草通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能，而不是草，故B錯誤；在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量逐級遞減，有毒物質(zhì)物質(zhì)逐級增多，而不是能量和有毒物質(zhì)逐級增多，故C錯誤；鷹吃蛇，鷹與蛇是捕食關(guān)系；鷹和蛇都吃鼠，該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系，故D正確。故選D。【題目點撥】此題考查了食物鏈和食物網(wǎng)的有關(guān)知識。明確食物鏈上生物之間的關(guān)系、生物富集現(xiàn)象、能量流動特點等基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵。19、A【解題分析】試題分析：痰是在氣管和支氣管黏膜形成的，A錯誤；呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過．B正確；咽即是呼吸器官，也是消化器官．當我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進入氣管；當我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進入鼻腔；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，蓋住喉口，以免食物進入氣管，令食物進入食道，C正確；鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布，可以分泌黏液，粘住灰塵，清潔空氣，D正確?？键c：呼吸系統(tǒng)的組成。20、B【解題分析】試題分析：在細胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成，起遺傳作用的是DNA分子，DNA是長鏈狀的分子，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，每條染色體上一般有一個DNA分子，一個DNA分子上含有多個個基因，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，具有遺傳效應的DNA片段是基因，選項A不正確；共生是指兩種生物共居在一起，相互依存的種間關(guān)系，地衣是真菌和藻類植物共生在一起形成的，藻類通過光合作用為真菌提供有機物，真菌可以給藻類提供水和無機鹽，選項B正確；人體需的水、無機鹽和維生素可以不經(jīng)過消化直接被消化道壁吸收，選項C不正確；自然條件下，綠色植物白天進行光合作用、呼吸作用，夜間無光進行呼吸作用，選項D不正確。故選B。【考點定位】本題考查生物學的基本知識，難度中等，屬于理解層面。21、C【解題分析】試題分析：聽覺的形成過程如下：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，故選C?？键c：本題考查的是聽覺的形成過程，解答此題的關(guān)鍵是掌握聽覺的形成過程，可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進行記憶。22、B【解題分析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病，艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV?！绢}目詳解】握手不是艾滋病的傳播途徑，因此握手不會造成艾滋病傳播，B符合題意；母嬰傳播、注射毒品、不正當?shù)男越佑|都是艾滋病的傳播途徑，因此都會造成艾滋病傳播，ACD不符合題意?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。23、A【解題分析】

（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。

（3）圖中，1肺靜脈、2肺動脈、3上下腔靜脈、4主動脈，甲是肺部毛細血管，乙是組織細胞外毛細血管?！绢}目詳解】腎臟是形成尿液的主要器官，因此若乙位于腎臟，血液流經(jīng)乙后尿素含量下降，A正確；

血液循環(huán)路線如圖所示：

從圖中看出，血液流經(jīng)甲肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，因此氧含量增加而不是減少，B錯誤；

血管1是肺靜脈，血管3是上下腔靜脈而不是上腔靜脈，C錯誤；

血管2（肺動脈）中的血液是靜脈血而不是動脈血，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液循環(huán)和正確識圖。24、D【解題分析】

人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：【題目詳解】A．當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精，即受精的部位是輸卵管，故A正確。B．卵細胞個體較大，卵細胞內(nèi)含有較豐富的卵黃，所以胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞的卵黃提供，故B正確。C．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，即胎兒與母體進行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤，故C正確。D．人的生命開始于受精卵的形成，受精卵是新個體發(fā)育的起點，而不是嬰兒的出生，故D錯誤。故選D?！绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解胚胎發(fā)育的過程，受精的場所。25、C【解題分析】

昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵，若蟲，成蟲三個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育?！绢}目詳解】乙圖中昆蟲經(jīng)過b卵、c幼蟲、d蛹和a成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是c幼蟲。A正確，C錯誤；昆蟲的體表有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼。但外骨骼不能隨著身體的生長而長大，有蛻皮現(xiàn)象，B正確；甲圖所示生物的發(fā)育起點是B受精卵，C、D若蟲，D成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點。26、病原體抗原傳染源控制傳染源非特異性免疫【解題分析】

傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。預防傳染病的措施是控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群。非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。能刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原，抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?！绢}目詳解】（1）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳染源是病原體的攜帶者，是患病、或已感染、或攜帶有病原體的人或動物。從傳染病方面分析，感染美國和加拿大鹿的CWD病毒被稱為病原體；能刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原，抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，所以從免疫方面分析，CWD病毒被稱為抗原。（2）預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。感染了CWD病毒的鹿屬于傳染病三個基本環(huán)節(jié)中的傳染源。（3）傳染病的預防措施是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，將受感染動物肉用火焚燒處理，這屬于預防傳染病措施中的控制傳染源。（4）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。一般情況下，人類會通過提高自身的非特異性免疫能力，來對抗自然界的各種突發(fā)疾病。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是理解非特異性免疫的特點，傳染病的概念，流行環(huán)節(jié)和預防措施，抗原的概念。27、氨、氫、甲烷和水蒸氣等原始大氣沒有游離的氧原始海洋原始生命無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)有機小分子物質(zhì)生成有機大分子物質(zhì)【解題分析】

化學起源學說：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，水蒸氣、氨氣、甲烷、硫化氫、氫氣、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始海洋中。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含有的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經(jīng)過漫長的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢娫忌Q生于原始海洋?！绢}目詳解】（1）由上述學說的內(nèi)容可知，原始大氣成分主要包括：氨、氫、甲烷和水蒸氣等。（2）圖乙米勒實驗裝置中A裝置內(nèi)的氣體相當于原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是沒有游離的氧。B裝置模擬的是原始海洋，它是原始生命誕生的搖籃。（3）此實驗結(jié)果實生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。（4）1965年，我國科學工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，這證實了有機小分子物質(zhì)形成有機大分子物質(zhì)是可以的?！绢}目點撥】考查生命起源的化學進化學說。28、淀粉脫去葉綠素（或脫色）BA二氧化碳葉綠體【解題分析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。甲圖中A綠色部分能進行光合作用、非綠色部分不能進行光合作用、葉片B缺少二氧化碳，不能進行光合作用；乙圖A大燒杯裝的是清水，B小燒杯裝的是酒精?！绢}目詳解】（1）實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理，以耗盡葉片中原有的淀粉，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。（2）酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險。使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生險。因此酒精脫色需要隔水加熱，圖中A杯裝的是清水，B杯裝的是酒精。取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進行水浴加熱，B燒杯中的液體會變綠，因為葉片中的葉綠素溶解在酒精里，從而達到脫色的目的，使實驗結(jié)果更加明顯。因此，取甲圖的葉片A、B放入乙圖所示裝置中的目的是脫去葉綠素（或脫色），A、B兩燒杯中，B燒杯中的液體是酒精。（3）A葉片有二氧化碳能進行光合作用生產(chǎn)淀粉；B葉片中有氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，植物缺少二氧化碳不能進行光合作用制造淀粉；根據(jù)碘遇到淀粉變藍色的原理，所以葉片脫色并清洗后，滴入碘液，看到甲圖中A葉片綠色部分變藍，從而說明光合作用需要二氧化碳作為原料。（4）實驗結(jié)果是葉片A的綠色部分變藍色，說明該部分進行光合作用產(chǎn)生了淀粉；比較葉片A的綠色部分和非綠色部分的實驗結(jié)果，可以證明葉綠體是光合作用的場所?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗的步驟及其目的。29、生物種類基因保護生物的棲息