14-1《故都的秋》課件32張高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

·

別了，星木溫天的黑夜·

我受了圣水難洗的苦孽·

你

方

從

我

的

背

上

踏

過(guò);·

歡

迎

響

東

曙

你

又

已

復(fù)

活!在這最后的瞬間;我睜眼雙手拘住太陽(yáng)的腳看葉顫花舞，聽(tīng)市聲沉醉;直

到

落

下

歡

欣

的

眼

淚!(

一

九

三

四

年

)香隨日隕煙滅無(wú)因愁《

秋

晨

》

于

賡

虞··使

人

碎

心字

)·……打一…(.·名家油畫故都的秋·

故都：過(guò)去的都城，一般都?xì)v經(jīng)了幾個(gè)皇

朝或時(shí)代.文中作者贊美的是北平的秋色。點(diǎn)明描寫景物的特點(diǎn)，也表達(dá)了深深眷戀?！で锾欤好鑼懙膶?duì)象?！ゎ}目深沉而流露出懷念之感，九一八事變

后，北平的淪陷不過(guò)是遲早之事，而本文

卻無(wú)意中成為北平的一首挽歌，秋，本就

清冷，更何況在這多事之秋?!困的惶在他

的封惑黑憎日

建

’沉

恨□]郁達(dá)夫在日本留學(xué)時(shí)，有一天曾正和一名日本師兄交談，

無(wú)像無(wú)敬地

被一名日本學(xué)生吐了一口痰并謾罵。

但他面不改色，因?yàn)樗钪约捍?/p>

表的不僅是自己，還有所有中國(guó)人

民的尊嚴(yán)，這種愛(ài)國(guó)的熾熱情懷成

為了他日后靈魂的堅(jiān)持。有一次，郁達(dá)夫應(yīng)邀演講文藝創(chuàng)

作，他上臺(tái)在黑板上寫了“快短

命”三個(gè)大字。

臺(tái)下的聽(tīng)眾都覺(jué)

得很奇怪，他接著說(shuō)：

“本人今

天要講的題目是《文藝創(chuàng)作的基

本概念》,黑板上的三個(gè)字就是

要訣，

“快”就是痛快；“短”就是精簡(jiǎn)扼要；“命”就是不離

命題。演講和作

文一樣，也不可

以說(shuō)得天花亂墜，離題太遠(yuǎn)，完

了?！庇暨_(dá)夫從在黑板上寫那三

個(gè)字到說(shuō)完話的時(shí)間，總共用了

不到2分鐘，正合乎他所說(shuō)的三

原則-“快短命”。傾聽(tīng)了第一、二段的誦讀，請(qǐng)?jiān)诘谝欢沃姓页霰眹?guó)之秋的特點(diǎn)。清、靜、悲涼閱讀第三至第十一段。概〇

括出其中描寫的景物、以及景物的特點(diǎn)。第一景：庭院靜對(duì)著像喇叭似的牽?；ㄒ煌觎o

”租人家一椽破來(lái)住著；很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的上聲一寫”清6又通過(guò)調(diào)動(dòng)聽(tīng)列毽

寫

“長(zhǎng)著→表現(xiàn)“蕭條”“悲涼”幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草畫面中“白色、藍(lán)色、紫黑、

淡紅都是冷色，

既反映了秋的蕭瑟，叉表現(xiàn)作者內(nèi)心的悲涼，

主觀色彩與客觀色彩融合統(tǒng)一。聲音也沒(méi)有，

氣味也沒(méi)有，

只

能感出一點(diǎn)

點(diǎn)極微細(xì)極柔

軟的觸覺(jué)

—

清一條條掃帚的絲紋，既覺(jué)得

細(xì)膩，又覺(jué)得

清閑———清

替意識(shí)下并且

還覺(jué)得有點(diǎn)兒

落寞—→悲涼第二景一

蟬聲·無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱·

以動(dòng)襯靜，寫處處秋蟬聲，反襯秋天的·“靜”第四景：秋雨忽而來(lái)一陣涼風(fēng)，便息列索落地下起雨來(lái)清緩慢悠閑的聲調(diào)：以這種落寞感傷的京味

烘

托北國(guó)之秋的悲涼?！?/p>

了”字念得很高，拖得很長(zhǎng)

表現(xiàn)秋季給人清閑、恬淡之感

,仿佛回聲越持久，秋便更加空寂、更顯悲涼第五景：果樹(shù)·總出淡綠微黃的顏色的時(shí)候·秋的全盛時(shí)期·七八月之交一

符合作者此時(shí)的心境】至靜、困適

而紅透了的棗

熾熱的紅色與作

者此時(shí)不愿提及的“白色恐怖”相背顯出淡綠微黃的顏

色的時(shí)候，正是秋

的全盛時(shí)期，等棗

樹(shù)葉落，棗子紅完，

西北風(fēng)就要起了棗子、柿子、葡

萄，成熟到八九

分的七八月之交請(qǐng)用四字詞語(yǔ)描繪這五幅圖景：2室內(nèi)蟬鳴中市后苦源安秋果新奇④

落蕊輕

掃⑤

秋

蟬殘

鳴[⑥

~⑨雨

后

話

涼⑩勝

日秋景議論

(11)議秋

(12)

南國(guó)之秋比不上北國(guó)之秋(13)

直抒胸臆前后呼應(yīng)清靜悲涼抒發(fā)情感：

眷戀故都

涼落孤獨(dú)

(景情交融)(總寫{(②江南的秋③

清晨靜觀本文結(jié)構(gòu)：分寫總寫故

都

的

秋

①眷戀故都的-本文主題：·

表達(dá)了作者對(duì)故都自然景觀的贊美和喜愛(ài)，

隨事態(tài)一遼按性和卷

戀，以及作者。當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗面不滿、逃避，

中苦問(wèn)對(duì)悠閑生活

的追求。

成

6閱模第十二段：找出文中運(yùn)用議論手法的句子·

足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于

秋，總是一樣地特別能引起·深沉，幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索

的感觸來(lái)的?！?/p>

點(diǎn)撥：感嘆秋色處處都有，秋的清靜、悲涼

能讓人的情感流浮，心中涌起時(shí)光的、時(shí)事

的、時(shí)代的感觸與思考。尤其是中國(guó)文人，

尤其是在北國(guó)，更會(huì)體會(huì)到那秋的深“味”。

聯(lián)系秋的文學(xué)影響寫北國(guó)之秋的特點(diǎn)。第二和第十三段運(yùn)用了什么手法?使·

用這種手法有何好處?·這四對(duì)本體喻體總的區(qū)別就是程度：白干比黃酒味烈；饃饃比稀飯味香；大蟹比鱸魚(yú)味濃；黃犬不如駱駝給人印象深?！ぴ俅螐?qiáng)烈表達(dá)故國(guó)的秋美得強(qiáng)烈，讓人欣賞得足夠，讓人眷戀和喜愛(ài)。南國(guó)之秋北國(guó)之秋黃酒白干稀飯饃饃鱸魚(yú)大蟹黃犬駱駝點(diǎn)撥：對(duì)比手法。寫作特點(diǎn)：·1.對(duì)比手法，先夸贊了江南的秋然后再進(jìn)一步贊美更有深味的北國(guó)之秋?！?2.描寫、議論兼具，使文章生動(dòng)有色、揮灑自如，既通過(guò)自然景觀表現(xiàn)了秋天的特點(diǎn)，又通過(guò)議論強(qiáng)調(diào)深味之秋在故都。·

3.情景交融。客觀上的肅殺色彩和主觀上對(duì)

于時(shí)代的無(wú)奈、不滿、落莫完美融合·4.調(diào)動(dòng)多種感官，味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，使秋

色更為動(dòng)人。請(qǐng)根據(jù)本節(jié)課的收獲，寫一下你