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《新能源汽車概論》課程標(biāo)準(zhǔn)適用專業(yè):新能源汽車技術(shù)編制日期:2023年12月《新能源汽車概論》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程概述(一)課程性質(zhì)《新能源汽車概論》依據(jù)新能源汽車技術(shù)專業(yè)對應(yīng)的崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力分析,以新能源汽車技術(shù)工作領(lǐng)域的相關(guān)工作任務(wù)而設(shè)置,是新能源汽車技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。本課程以新能源汽車領(lǐng)域?qū)嶋H崗位工作任務(wù)為基礎(chǔ),設(shè)計了新能源汽車概述、新能源汽車操作基礎(chǔ)知識、新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)、純電動汽車技術(shù)、混合動力汽車技術(shù)、燃料電池汽車技術(shù)、新能源汽車購置使用與維護(hù)保養(yǎng),共7個學(xué)習(xí)模塊;搭建了新能源汽車相關(guān)政策解讀、新能源汽車認(rèn)知等15個典型工作任務(wù),通過各個任務(wù)整合相關(guān)知識、技能、職業(yè)素養(yǎng)、思政元素。學(xué)時:40課時(二)設(shè)計思路崗課賽證融通,重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容。本書緊密聯(lián)系企業(yè)真實生產(chǎn)過程,結(jié)合新能源汽車維修崗位的工作任務(wù)和職業(yè)能力,對接智能新能源汽車“1+X”職業(yè)技能等級證書和全國職業(yè)院校技能大賽汽車故障檢修賽項的相關(guān)要求,并結(jié)合新能源汽車維修行業(yè)新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新工藝發(fā)展趨勢,重構(gòu)崗課賽證融通的課程內(nèi)容。注重課程思政設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生德技雙修。全書圍繞課程目標(biāo),深入挖掘崗位思政元素,確定綠色環(huán)保理念、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、工匠精神、勞動精神作為課程思政建設(shè)方向和重點,創(chuàng)建“浸入式”課程思政氛圍,將課程思政做到無處不在、又潤人無聲,建設(shè)成有思政靈魂的專業(yè)課程。突出自主學(xué)習(xí),數(shù)字化資源豐富。全書從“工作任務(wù)”到“知識獲取”,從“任務(wù)實施”到“總結(jié)評價”,都突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。全書以二維碼鏈接形式展示了大量動畫、視頻、微課等資源,方便讀者更好地學(xué)習(xí)知識點和技能點。(三)課程定位本課程的先期課程為電工電子技術(shù)、電學(xué)基礎(chǔ)與高壓安全等,后續(xù)課程包括新能源汽車電池及管理系統(tǒng)檢修、新能源汽車及控制系統(tǒng)檢修等。因此,本課程在人才培養(yǎng)方案中處于承上啟下的重要地位。二、課程目標(biāo)知識目標(biāo):(1)了解新能源汽車的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。(2)掌握新能源汽車的定義、類型及性能。(3)了解新能源汽車儀表指示燈含義。(4)掌握高壓電的作業(yè)時,絕緣手套、絕緣膠靴、絕緣膠墊、防護(hù)眼鏡的選用規(guī)格。(5)掌握高壓電安全操作安全規(guī)范。(6)掌握電池的類型。結(jié)構(gòu)、特點基本參數(shù)。(7)掌握動力電池管理系統(tǒng)組成及工作原理。(8)掌握交、直流充電系統(tǒng)的工作原理。(9)掌握交流充電系統(tǒng)部件組成及結(jié)構(gòu)原理。(10)掌握驅(qū)動電機(jī)的作用。工作原理、技術(shù)指標(biāo)。(11)掌握電機(jī)控制器的作用及工作原理。(12)了解純電動汽車的特點與關(guān)鍵技術(shù)。(13)掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。(14)掌握混合動力汽車驅(qū)動形式。(15)掌握并聯(lián)式、串聯(lián)式、混聯(lián)式和插電式混合動力汽車基本組成。(16)了解混合動力電動汽車的特點、技術(shù)難點。(17)掌握典型混合動力汽車動力系統(tǒng)的組成及工作原理。(18)了解燃料電池的分類。(19)掌握燃料電池的結(jié)構(gòu)特點及工作原理。(20)掌握典型燃料電池汽車工作原理。(21)了解新能源汽車購置和使用的注意事項。(22)掌握新能源汽車維護(hù)保養(yǎng)的方法。能力目標(biāo):(1)能夠利用互聯(lián)網(wǎng)等資源檢索新能源汽車發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、趨勢等相關(guān)信息。(2)能描述新能源汽車的定義、類型及性能。(3)能夠查詢所在城市新能源汽車補貼政策細(xì)則。(4)能規(guī)范佩戴絕緣手套、絕緣膠靴、絕緣膠墊、護(hù)目鏡等防護(hù)用品。(5)能規(guī)范進(jìn)行上下高壓電的操作。(6)能在車輛上完成電動汽車的充電操作。(7)能描述動力電池上電和下電的工作過程。(8)能對新能源汽車進(jìn)行充電。(9)能識別新能源汽車的電機(jī)驅(qū)動系統(tǒng)組件。(10)能利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書文獻(xiàn)、維修手冊等資料檢索查詢目前主流純電動汽車電機(jī)控制器安裝位置、端口信息、故障碼、數(shù)據(jù)流等信息。(11)能描述純電動汽車各部件的作用及結(jié)構(gòu)。(12)能在純電動汽車找出動力電池、高壓分配箱、車載充電機(jī)、驅(qū)動電機(jī)等高壓部件。(13)會進(jìn)行常見純電動汽車的基本操作。(14)能找出混合動力汽車各部件位置。(15)能描述混合動力汽車各部件的作用及結(jié)構(gòu)。(16)會進(jìn)行常見混合動力汽車的基本操作。(17)能描述燃料電池汽車各部件的作用及結(jié)構(gòu)。(18)能描述新能源汽車選購和使用的注意事項。(19)能對新能源汽車進(jìn)行常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)。素質(zhì)目標(biāo):(1)具有安全環(huán)保意識,能夠按照安全操作規(guī)范使用工具、儀器和設(shè)備,正確回收和處理汽車廢舊件和輔料。(2)具有良好的思想政治素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橐?guī)范。(3)具有較強(qiáng)的口頭和書面表達(dá)能力,及人際溝通能力。(4)具有向客戶詢問,獲得車輛信息,判斷車況的能力。(5)具有較好的邏輯性、合理性的科學(xué)思維方法能力。(6)具有團(tuán)隊合作精神,熱愛集體、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞,遵守企業(yè)規(guī)章制度。(7)具有較強(qiáng)的質(zhì)量意識和客戶服務(wù)意識。(8)具有自主學(xué)習(xí)和自我提高的能力。(9)具有主動接觸和學(xué)習(xí)汽車新技術(shù)和新技能的習(xí)慣。(10)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力。(11)具有制定較為完善的工作計劃的能力。三、課程內(nèi)容(一)課程內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計本課程堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為本位,強(qiáng)調(diào)理論與實踐結(jié)合,以應(yīng)用為目標(biāo)、以實踐為主線,倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”的設(shè)計理念,圍繞新能源汽車維修人員需要掌握的基本技能,設(shè)置和開展一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)過程包括任務(wù)分組→明確任務(wù)→制定計劃→獲取信息→工作實施→過程檢查等六個教學(xué)環(huán)節(jié),最終實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。(二)教學(xué)內(nèi)容組織與安排周次學(xué)時課堂講授課堂討論、課程實踐等內(nèi)容內(nèi)容方式第1周2模塊1新能源汽車概述任務(wù)1.1新能源汽車方針政策解讀討論題目:1.我國為什么要大力發(fā)展新能源汽車產(chǎn)業(yè)?2.我國新能源汽車發(fā)展的方針、政策、措施有哪些?3.新能源汽車發(fā)展的趨勢。實踐實訓(xùn):1.能夠闡述我國新能源汽車發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及未來。2.能夠?qū)δ壳靶履茉雌囋燔囆聞萘Πl(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析。思政融入:1.環(huán)保意識。2.邏輯思維及全局意識。3.落實“立德樹人”,培養(yǎng)正確的世界觀和價值觀。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第2周2模塊1新能源汽車概述任務(wù)1.2新能源汽車認(rèn)知討論題目:1.新能源汽車的分類。2.純電動汽車、混合動力汽車及燃料電池汽車各自的特點。實踐實訓(xùn):1.能夠描述新能源汽車的類型以及特點。2.能夠認(rèn)知新能源汽車的結(jié)構(gòu)及相關(guān)部件的位置。思政融入:1弘揚中國文化與企業(yè)精神。2.專注、精準(zhǔn)的工匠精神。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第3周2模塊2新能源汽車操作基礎(chǔ)知識任務(wù)2.1新能源汽車儀表系統(tǒng)認(rèn)知討論題目:新能源汽車儀表指示燈及警告燈和傳統(tǒng)燃油車有哪些不同?實踐實訓(xùn):1.識別新能源汽車儀表指示燈及警告燈的含義。2.根據(jù)新能源汽車儀表警告燈查找相關(guān)資料,然后分析可能的故障原因。思政融入:1.歸納總結(jié)、邏輯分析能力。2.踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第4周2模塊2新能源汽車操作基礎(chǔ)知識任務(wù)2.2新能源汽車高壓安全及防護(hù)討論題目:1.新能源汽車的觸電方式、防護(hù)措施。2.高壓安全操作規(guī)程、注意事項。實踐實訓(xùn):1.正確規(guī)范進(jìn)行個人防護(hù)及車輛防護(hù)。2.進(jìn)行簡單的急救操作。3.規(guī)范地對新能源汽車進(jìn)行上下電操作。思政融入:1.安全意識。2.規(guī)范操作、熱愛勞動。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第5周2模塊3新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)任務(wù)3.1動力電池系統(tǒng)認(rèn)知討論題目:1.常見電池的類型、結(jié)構(gòu)、特點、基本參數(shù)。2.動力電池管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、工作原理。實踐實訓(xùn):1.能夠通過企業(yè)調(diào)研和資料收集,整理并總結(jié)市面上常見電池的種類、結(jié)構(gòu)及特點。2.能夠認(rèn)知動力電池的銘牌,并描述其相關(guān)性能和參數(shù)。思政融入:1.民族自豪感。2.資源整合、歸納總結(jié)的能力。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第6周2模塊3新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)任務(wù)3.1動力電池系統(tǒng)認(rèn)知討論題目:1.動力電池的組成結(jié)構(gòu)以及各部件的作用。2.動力電池管理系統(tǒng)組成、功能。實踐實訓(xùn):1.認(rèn)知動力電池的組成結(jié)構(gòu)。2.能夠描述動力電池管理系統(tǒng)的功能。思政融入:主動探究、求真務(wù)實的科學(xué)精神。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第7周2模塊3新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)任務(wù)3.2充電系統(tǒng)認(rèn)知討論題目:1.新能源汽車的充電模式有哪幾種?特點分別是什么?2.交流充電系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)、各部件的作用。實踐實訓(xùn):能夠規(guī)范對新能源汽車進(jìn)行交流充電,并檢查充電槍指示燈狀態(tài)、充電口指示燈狀態(tài)、儀表顯示狀態(tài)和車輛狀態(tài)。思政融入:1.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。2.規(guī)范操作的職業(yè)素養(yǎng)。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第8周2模塊3新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)任務(wù)3.2充電系統(tǒng)認(rèn)知討論題目:1.直流充電接口端子含義。2.直流充電工作過程。實踐實訓(xùn):1.能夠規(guī)范對新能源汽車進(jìn)行直流充電。2.能夠描述新能源汽車在充電過程中的注意事項。思政融入:1.語言表達(dá)能力。2.團(tuán)隊協(xié)作能力。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第9周2模塊3新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)任務(wù)3.3電機(jī)驅(qū)動系統(tǒng)認(rèn)知討論題目:新能源汽車驅(qū)動電機(jī)的類型、結(jié)構(gòu)及工作原理。實踐實訓(xùn):能夠規(guī)范進(jìn)行新能源汽車驅(qū)動電機(jī)的檢查與維護(hù)。思政融入:團(tuán)隊合作的能力及理論聯(lián)系實際的能力。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第10周2模塊3新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)任務(wù)3.3電機(jī)驅(qū)動系統(tǒng)認(rèn)知討論題目:電機(jī)控制器的結(jié)構(gòu)、功能、工作模式。實踐實訓(xùn):1.能夠描述電機(jī)控制器的功能。2.能夠認(rèn)知電機(jī)驅(qū)動系統(tǒng)銘牌。思政融入:1.團(tuán)隊協(xié)作能力。2.精益求精的工匠精神。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第11周2模塊4純電動汽車技術(shù)任務(wù)4.1純電動汽車認(rèn)知討論題目:1.純電動汽車的明顯特征有哪些?2.純電動汽車的組成結(jié)構(gòu)。實踐實訓(xùn):1.能夠識別純電動汽車的特征。2.能描述純電動汽車的動力系統(tǒng)、底盤系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)與傳統(tǒng)燃油車的異同點。思政融入:1.歸納總結(jié)的能力。2.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)精神。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第12周2模塊4純電動汽車技術(shù)任務(wù)4.1純電動汽車認(rèn)知討論題目:純電動汽車傳動系統(tǒng)、形式系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、整車控制系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)工作原理。實踐實訓(xùn):能夠描述純電動汽車的工作原理。思政融入:語言組織和溝通能力。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第13周2模塊4純電動汽車技術(shù)任務(wù)4.2純電動汽車典型車型分析討論題目:比亞迪、北汽、特斯拉等純電動汽車的特點、技術(shù)參數(shù)。實踐實訓(xùn):1.能夠熟練利用維修手冊或網(wǎng)上資料查詢純電動汽車的技術(shù)參數(shù)。2.能夠解釋并對比典型電動汽車的性能參數(shù)。思政融入:1.資料查詢、語言表達(dá)的能力。2.職業(yè)認(rèn)同感、愛崗敬業(yè)。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第14周2模塊5混合動力汽車技術(shù)任務(wù)5.1混合動力汽車認(rèn)知討論題目:1.混合動力汽車的定義、類型。2.混合動力汽車結(jié)構(gòu)、特點。實踐實訓(xùn):1.認(rèn)知混合動力汽車的特征。2.能夠描述混合動力汽車的組成及各部件系統(tǒng)的功能。思政融入:良好的團(tuán)隊合作、協(xié)同能力及理論聯(lián)系實際的能力。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第15周2模塊5混合動力汽車技術(shù)任務(wù)5.1混合動力汽車認(rèn)知討論題目:混合動力汽車的運行模式、控制策略。實踐實訓(xùn):用思維導(dǎo)圖的形式總結(jié)嬰幼混合動力的運行模式以及各模式的控制策略。思政融入:計劃、組織、協(xié)調(diào)的能力。課堂講授與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第16周2模塊5混合動力汽車技術(shù)任務(wù)5.2混合動力汽車典型車型分析討論題目:1.北京現(xiàn)代混合動力汽車的組成、特點。2.北京現(xiàn)代混合動力汽車高壓系統(tǒng)零部件的功能、位置。實踐實訓(xùn):1.能夠找出北京現(xiàn)代混合動力汽車高壓系統(tǒng)部件的位置。2.能夠描述北京混合動力汽車的性能參數(shù)。思政融入:1.善于溝通的能力。2.團(tuán)隊協(xié)作的能力。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第17周2模塊6燃料電池汽車技術(shù)任務(wù)6.1燃料電池認(rèn)知討論題目:燃料電池的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理、特點。實踐實訓(xùn):能夠描述燃料電池的結(jié)構(gòu)及工作原理。思政融入:有效實施任務(wù)的能力。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第18周2模塊6燃料電池汽車技術(shù)任務(wù)6.2燃料電池汽車典型車型分析討論題目:氫燃料電池汽車的工作原理、技術(shù)特點。實踐實訓(xùn):1.能夠認(rèn)知燃料電池汽車各部件的位置及功能。2.能夠描述氫燃料電池汽車的工作原理及技術(shù)特點。思政融入:1.有效實施任務(wù)的能力。2.從事新能源汽車行業(yè)的職業(yè)精神、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)責(zé)任感。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第19周2模塊7新能源汽車購置使用與維護(hù)保養(yǎng)任務(wù)7.1新能源汽車購置使用討論題目:1.新能源汽車選購注意事項。2.新能源汽車使用注意事項。3.新能源汽車常見故障及應(yīng)對策略。實踐實訓(xùn):1根據(jù)客戶所處的地理環(huán)境和家庭環(huán)境設(shè)計新能源汽車選購方案。2.能夠描述新能源汽車使用過程中的注意事項。思政融入:1.良好的理解力、執(zhí)行力。2.創(chuàng)新能力。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合第20周2模塊7新能源汽車購置使用與維護(hù)保養(yǎng)任務(wù)7.2新能源汽車維護(hù)保養(yǎng)討論題目:新能源汽車常規(guī)的維護(hù)和保養(yǎng)項目。實踐實訓(xùn):能夠?qū)π履茉雌嚨能嚿?、底盤、高壓部件進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。思政融入:1.規(guī)范操作和實踐動手能力。2.愛崗敬業(yè)的職業(yè)認(rèn)同感。課堂講授、課堂討論與實踐實訓(xùn)相結(jié)合合計4020課時20課時四、課程實施(一)教學(xué)和學(xué)習(xí)方法本課程實務(wù)性強(qiáng),應(yīng)當(dāng)采用教師講授、學(xué)生自學(xué)、課堂練習(xí)、課后作業(yè)、校內(nèi)理實一體化車間、校外實訓(xùn)基地等多種多樣的學(xué)習(xí)方法,真正做到教與學(xué)、學(xué)與做融為一體,課堂教學(xué)與課程實踐緊密結(jié)合,培養(yǎng)從事新能源汽車行業(yè)的基礎(chǔ)技能。(二)教材編寫選用1.教材選用教材名稱:《新能源汽車概論》主編:張俊王培出版社:中國人民大學(xué)出版社出版時間:2022年6月2.主要參考書1)李艷菲,鄭偉.新能源汽車技術(shù)概論.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2019.2)鄭錫偉.新能源汽車技術(shù).北京:高等教育出版社,2021.3)王玉彪,郭海龍.新能源汽車技術(shù)發(fā)展導(dǎo)論.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2020.4)蔡躍.職業(yè)教育活頁式教材開發(fā)指導(dǎo)手冊.上海:華東師范大學(xué)出版社,2020.3.主要參考網(wǎng)站1)中華人民共和國中央人民政府:/2)中國大學(xué)MOOC(慕課)國家精品課程在線學(xué)習(xí)平臺:/3)全國職業(yè)院校技能大賽官網(wǎng):/4)交通職業(yè)資格網(wǎng):/5)新能源之家:/6)新能源汽車網(wǎng):/五、教學(xué)評價、考核要求(一)各項目知識點及考核要求根據(jù)課程各項目中所確定的知識點內(nèi)容的具體要求,分別設(shè)立不同等級的考核要求,包括理解、掌握、知識運用等。模塊一新能源汽車概述1.掌握國家新能源汽車方針政策。2.掌握新能源、新能源汽車、碳達(dá)峰、碳中和等概念。3.掌握新能源汽車的分類。4.掌握電動汽車的具體分類方式及各類別下的典型車型。5.能基本準(zhǔn)確地描述我國新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀。7.能熟練區(qū)分各種新能源汽車。8.能熟練描述純電動汽車的定義及類別。9.能熟練描述混合動力汽車的定義及類別。10.能夠認(rèn)識電動汽車的重要部件。模塊2新能源汽車操作基礎(chǔ)知識1.掌握新能源汽車儀表系統(tǒng)的組成。2.掌握新能源汽車儀表指示燈與警告燈的含義。3.掌握新能源汽車的高低壓標(biāo)準(zhǔn)及高壓危害。4.掌握新能源汽車的觸電方式及防護(hù)措施。5.掌握新能源汽車高壓安全操作規(guī)程及注意事項。6.能夠識別新能源車輛儀表指示燈及警告燈。7.能夠根據(jù)儀表警告燈查找相關(guān)系統(tǒng)的故障信息并分析故障原因。8.能夠正確使用個人及車間防護(hù)用具。9.能夠進(jìn)行簡單的急救操作。10.能夠正確規(guī)范地對新能源汽車進(jìn)行下電操作。模塊3新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)1.掌握電池的類型、結(jié)構(gòu)、特點及基本參數(shù)。2.掌握動力電池管理系統(tǒng)的組成及工作原理。3.掌握充電系統(tǒng)的組成及功能。4.掌握電動汽車的交流、直流充電方法。5.掌握驅(qū)動電機(jī)的作用、工作原理、技術(shù)指標(biāo)。6.掌握電機(jī)控制器的作用及工作原理。7.能夠熟練認(rèn)知新能源汽車動力電池的各種參數(shù)。8.能夠分析動力電池系統(tǒng)的運行數(shù)據(jù)。9.會對電動汽車進(jìn)行慢充電和快充電。10.會通過目測檢查充電槍電纜外觀及插頭狀態(tài)。11.能夠識別儀表上的充電指示燈。12.能夠識別新能源車輛上的電機(jī)驅(qū)動系統(tǒng)組件,并說出其類型。13.會利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書文獻(xiàn)、維修手冊等途徑查詢目前主流純電動汽車電機(jī)控制器的安裝位置、端口信息、故障碼、數(shù)據(jù)流等內(nèi)容。模塊4純電動汽車技術(shù)1.掌握純電動汽車的組成。2.掌握純電動汽車高壓系統(tǒng)零部件的組成與功

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