2022年莆田市直學(xué)校招聘新任教師和工作人員考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年莆田市直學(xué)校招聘新任教師和工作人員考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為（）。A.區(qū)分度B.效度C.難度D.信度【答案】：D2.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過(guò)程。它包括三個(gè)階段，即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和（）。A.知識(shí)提取B.知識(shí)遷移C.知識(shí)運(yùn)用D.知識(shí)鞏固【答案】：A3.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）。A.從眾說(shuō)B.認(rèn)知失調(diào)論C.強(qiáng)化說(shuō)D.觀察學(xué)習(xí)理論【答案】：D4.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的（）。A.關(guān)鍵B.基礎(chǔ)C.途徑D.內(nèi)容【答案】：B5.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)（）。A.關(guān)注情境B.關(guān)注自我C.關(guān)注生存D.關(guān)注學(xué)生【答案】：D6.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過(guò)努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)性原則C.可接受性原則D.直觀性原則【答案】：C7.（）是學(xué)生心理健康教育的最主要場(chǎng)所。A.學(xué)校B.家庭C.社會(huì)D.工作單位【答案】：A8.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者角色B.服務(wù)者角色C.教學(xué)者角色D.研究者角色【答案】：A9.小學(xué)班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.建立學(xué)生檔案B.組織和培養(yǎng)班集體C.了解學(xué)生D.班會(huì)活動(dòng)【答案】：B10.演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀？（）A.模象直觀B.言語(yǔ)直觀C.實(shí)物直觀D.形象直觀【答案】：C11.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.自我意識(shí)因素B.教育因素C.環(huán)境因素D.遺傳因素【答案】：D12.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即（）。A.教育靈感B.教育反響C.教育手段D.教育機(jī)智【答案】：D13.某些學(xué)生為了得到老師或父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.高尚的動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景的間接動(dòng)機(jī)【答案】：B14.吹拉彈唱屬于（）。A.心智技能B.操作技能C.認(rèn)知技能D.識(shí)記技能【答案】：B15.西方教育史上，首倡“從做中學(xué)”的是（）。A.康德B.杜威C.盧梭D.布魯納【答案】：B16.某人對(duì)某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式，很難想到它的其他用途，這在心理學(xué)上稱之為（）。A.定勢(shì)B.功能固著C.頓悟D.認(rèn)知風(fēng)格【答案】：B17.某自治區(qū)人民政府公布首批14個(gè)自治區(qū)政府的權(quán)力清單和責(zé)任清單，共梳理出權(quán)力事項(xiàng)2751項(xiàng)。經(jīng)按照“法無(wú)授權(quán)不可為”和簡(jiǎn)政放權(quán)的要求，逐項(xiàng)進(jìn)行清理，共取消、下放、轉(zhuǎn)移和整合部門權(quán)力事項(xiàng)1505項(xiàng)，精簡(jiǎn)權(quán)力事項(xiàng)比例高達(dá)54.7%。這有利于政府（）。A.規(guī)范自身行為，建設(shè)法治政府B.加強(qiáng)制度約束，根除腐敗土壤C.推行陽(yáng)光工程，樹(shù)立政府權(quán)威D.弱化管理功能，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)【答案】：D18.我國(guó)的鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)在哪一時(shí)期（）。A.戰(zhàn)國(guó)B.春秋C.商朝D.夏朝【答案】：B19.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)權(quán)力與個(gè)人權(quán)力的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.個(gè)人權(quán)力是保證組織正常運(yùn)行的基本要素B.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威是職務(wù)權(quán)力與個(gè)人權(quán)力的結(jié)合C.個(gè)人權(quán)力是由于領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特殊品質(zhì)和才能而產(chǎn)生的影響力D.懲罰權(quán)屬于領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)權(quán)力【答案】：A20.作家蕭伯納說(shuō)：“人生有兩大悲劇，一是沒(méi)得到你心愛(ài)的東西，另一是得到了你心愛(ài)的東西?！睂W(xué)者周國(guó)平則說(shuō)：“人生有兩大快樂(lè)，一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，于是你可以去尋求和創(chuàng)造，另一是得到了你心愛(ài)的東西，于是你可去品味和體驗(yàn)?！睆恼軐W(xué)角度看，兩個(gè)觀點(diǎn)存在差異的主要原因是（）。A.意識(shí)對(duì)于客觀事物的反映是主動(dòng)的、有選擇的B.人們的認(rèn)識(shí)結(jié)果是由客觀對(duì)主體的作用決定的C.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性特征D.追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的認(rèn)識(shí)過(guò)程【答案】：A21.下列不屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下宏觀調(diào)控的特征是（）。A.以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)被動(dòng)為主要調(diào)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)B.以總量調(diào)控為主要調(diào)控目標(biāo)C.以物質(zhì)利益激勵(lì)機(jī)制為主要調(diào)控手段D.以間接調(diào)控為主要調(diào)控方式【答案】：A22.商品交換的基礎(chǔ)是（）。A.勞動(dòng)B.價(jià)格C.價(jià)值D.使用價(jià)值【答案】：C23.個(gè)人可支配收入是指?jìng)€(gè)人在一定時(shí)期（通常為一年）。內(nèi)實(shí)際得到的可用于個(gè)人開(kāi)支或儲(chǔ)蓄的那一部分收入，其英文簡(jiǎn)稱是（）。。A.NIB.DPIC.PID.GNP【答案】：B24.在（）開(kāi)幕詞中，鄧小平第一次提出了“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”這個(gè)科學(xué)性命題，它標(biāo)志著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義思想的正式確立。報(bào)告系統(tǒng)地提出了社會(huì)主義建設(shè)在各個(gè)領(lǐng)域的基本任務(wù)，確定了全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的綱領(lǐng)。A.黨的十二大B.黨的十二屆四中全會(huì)C.黨的十三大D.黨的十一屆三中全會(huì)【答案】：A25.在微觀世界中，中微子一直是一個(gè)無(wú)所不在、而又不可捉摸的過(guò)客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多，如恒星內(nèi)部的核反應(yīng)，超新星的爆發(fā)，宇宙射線與地球大氣層的撞擊，以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見(jiàn)的粒子之一，但由于它穿透力極強(qiáng)，而且?guī)缀醪慌c其他物質(zhì)發(fā)生相互作用，因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對(duì)“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）。A.人類對(duì)中微子知之甚少B.恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的產(chǎn)生途徑之一C.中微子在微觀世界無(wú)所不在D.中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見(jiàn)的粒子【答案】：D26.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定，中國(guó)才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此，中國(guó)必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長(zhǎng)方式，打消其他國(guó)家的_______、減少它們對(duì)中國(guó)崛起的擔(dān)憂，并防止它們_____甚至_____中國(guó)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.疑慮限制遏制B.顧慮限制控制C.疑惑遏制控制D.憂慮遏制限制【答案】：A27.定義：①暈輪效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向，就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺(jué)中，最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺(jué)中，最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。典型行為：(1)已上大學(xué)四年級(jí)的戴某，對(duì)班主任記憶最深的就是剛到校報(bào)到時(shí)與班主任張老師初次見(jiàn)面時(shí)張老師的微笑，盡管張老師平時(shí)也帶著微笑，但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語(yǔ)文課的老師年輕漂亮，回家后他就不停地向家人說(shuō)語(yǔ)文老師年輕漂亮，對(duì)學(xué)生和藹，講課特別有經(jīng)驗(yàn)……(3)小孔與小蔡已10年未見(jiàn)面了，這次見(jiàn)面時(shí)雙方都記得當(dāng)年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.2個(gè)B.0個(gè)C.1個(gè)D.3個(gè)【答案】：D28.最新研究成果認(rèn)為，最初太陽(yáng)系中分布著大量的固態(tài)水，但是它們并未參與地球的形成，如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到。地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的，而且不是由來(lái)自遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系邊緣的彗星帶來(lái)的，而是來(lái)自更近的地方--火星與木星之間的小行星帶。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是（）。A.地球上的水與火星的成分相同B.地球在剛誕生的時(shí)候并沒(méi)有水C.地球上的水來(lái)自碳質(zhì)球粒隕石D.地球上的水來(lái)自太陽(yáng)系的邊緣【答案】：B29.近日有政府出臺(tái)《見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》，明確規(guī)定見(jiàn)義勇為受益人應(yīng)對(duì)恩人答謝、予以慰藉，給路見(jiàn)不平者吃了一顆“定心丸”。實(shí)則，在一個(gè)充滿信任且法制健全的社會(huì)中，“路見(jiàn)不平無(wú)人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口，既失了私德，更傷了公德?！耙环接须y八方支援”并非一句口號(hào)，需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上，只有當(dāng)人人都以真誠(chéng)相待，都懷感恩之心，在伸出援手的時(shí)候知道“好人有好報(bào)”，而不會(huì)擔(dān)心對(duì)方以怨報(bào)德時(shí)，助人為樂(lè)才能真正成為社會(huì)共識(shí)。這段文字主要說(shuō)明的是：（）。A.弘揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，需要每個(gè)公民的共同努力B.常懷感恩之心，建立信任橋梁，才能讓助人為樂(lè)真正成為社會(huì)共識(shí)C.《見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》的出臺(tái)非常必要，應(yīng)加以推廣D.有健全的法律制度作保障，社會(huì)和諧、美好才不至淪為空談【答案】：B30.據(jù)心理專家分析：缺乏關(guān)愛(ài)、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因，事實(shí)上孩子們并非天生喜愛(ài)這些東西。這說(shuō)明：A.外因在一定條件下決定內(nèi)因B.內(nèi)因是事物變化的根本原因C.外因是事物變化的根本原因D.外因是事物變化的重要條件【答案】：D31.在深刻變化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，思想觀念多樣多元多變，一些領(lǐng)域道德（），一些社會(huì)成員人生觀、價(jià)值觀扭曲，這是文藝工作者必須面對(duì)的時(shí)代（）；如何實(shí)現(xiàn)文藝的社會(huì)價(jià)值，凈化心靈、燭照前行，這是文藝工作者必須回答的時(shí)代（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.失范B.失當(dāng)C.缺失D.缺乏【答案】：A32.對(duì)于DNA數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系，杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個(gè)方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫(kù)可以在質(zhì)量和安全上得到控制，而私營(yíng)實(shí)體如NGO在安全性上差一些，但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個(gè)國(guó)際范圍的數(shù)據(jù)庫(kù)可以讓跨境入口販賣的數(shù)據(jù)分享更為簡(jiǎn)單，但是考慮到隱私問(wèn)題，很難對(duì)這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫(kù)建立管理機(jī)構(gòu)。合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)絡(luò)，但是需要存在無(wú)利益沖突權(quán)威機(jī)構(gòu)來(lái)監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中的查詢行為。國(guó)際間的合作上，也存在協(xié)調(diào)不同國(guó)家的法律法規(guī)問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.數(shù)據(jù)庫(kù)的順利建立與安全分享還有待時(shí)日B.亟待相關(guān)的法律條文對(duì)C.DND.DNE.DNF.數(shù)據(jù)庫(kù)目前存有的隱憂G.數(shù)據(jù)庫(kù)的現(xiàn)狀進(jìn)行制度上的保障H.數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的錯(cuò)綜關(guān)系很難一蹴而就地解決【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）。A.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定B.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】：AD34.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括（）。A.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵B.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑C.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)D.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿E.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障【答案】：BCDE35.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)B.精心組織教材，使教材知識(shí)具有邏輯意義C.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上D.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)【答案】：ABCD36.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.知識(shí)威信B.學(xué)術(shù)威信C.人格威信D.職業(yè)威信【答案】：CD37.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛(ài)學(xué)生B.熱愛(ài)教育事業(yè)C.熱愛(ài)所教學(xué)科D.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨【答案】：ABC38.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.個(gè)體性與創(chuàng)造性B.全面性與示范性C.能動(dòng)性與多樣性D.集體性與長(zhǎng)期性【答案】：ABCD39.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.救死扶傷B.有教無(wú)類C.秉公執(zhí)法D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：ABC40.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)意識(shí)D.專業(yè)品質(zhì)【答案】：BCD41.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.品德B.藝德C.師德D.醫(yī)德【答案】：BCD42.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.閱覽室聊天B.上網(wǎng)成癮C.上課忘關(guān)手機(jī)D.不按時(shí)就寢【答案】：ABCD43.燃燒是物體快速產(chǎn)生光和熱的過(guò)程，燃燒的三要素是指（）。A.可燃物B.能量C.達(dá)到燃點(diǎn)D.助燃物【答案】：ACD44.公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在（）。A.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)B.公有資產(chǎn)在各個(gè)地方和產(chǎn)業(yè)中都占有優(yōu)勢(shì)C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的比重在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)支配地位D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用【答案】：AD45.中國(guó)古人的下列說(shuō)法中，對(duì)我們今天進(jìn)行道德修養(yǎng)，錘煉個(gè)人品德仍具有很好借鑒作用的有（）。A.“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”B.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”C.“坐而論道”，“閉門造車”D.“不以善小而不為，不以惡小而為之”【答案】：ABD46.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用，表現(xiàn)在（）。A.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持B.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證C.為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力D.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境【答案】：ABCD47.機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。下列諺語(yǔ)描述的現(xiàn)象涉及機(jī)會(huì)成本的有（）。A.三個(gè)和尚沒(méi)水喝B.棋錯(cuò)一著，滿盤皆輸C.不入虎穴，焉得虎子D.魚與熊掌不可兼得【答案】：BD48.為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”，社會(huì)工作者小王擬運(yùn)用倡導(dǎo)的方法開(kāi)展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作，小王的正確做法有(??)。A.在社區(qū)張貼海報(bào)，發(fā)放宣傳單B.為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護(hù)服務(wù)C.在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂(lè)場(chǎng)館D.開(kāi)通“兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號(hào)【答案】：ACD49.青少年旳智力、情緒和情感、自我意識(shí)、性格、性意識(shí)