感恩教師節(jié)策劃書

快樂驛站協(xié)會青春不羈,快樂無限感恩教師節(jié)策劃書快樂驛站協(xié)會2013年9月 “感恩教師節(jié)”活動策劃書一、活動背景：感恩教師節(jié)，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發(fā)展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師，是不可想象的。二、活動目的及意義：1、提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻的認識和評價2、教師節(jié)來臨之日，給老師增添一份快樂3、增強學生與老師之間的交流，增進合肥學院的師生友誼4、有利于全社會關心教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學文化素質5、形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣三、活動名稱：感恩教師節(jié)四、活動主題：感恩教師節(jié)師恩永難忘五、活動時間：2013年09月4日六、活動地點：合肥學院新校區(qū)七、活動對象：合肥學院全校師生八、活動形式：1、如A同學想將祝福語傳達給B老師，通過以下流程：A同學可以將一塊錢或其他禮物的錢交給我們志愿者，然后志愿者統(tǒng)一購買關于教師節(jié)的卡片或其他小禮品志愿者統(tǒng)一整理和填寫祝?？ㄆ驹刚邔⒖ㄆ蚱渌Y品送給B老師，傳達祝福。2、宣傳橫幅和橫幅簽名九、活動具體流程：（一）、前期準備階段1、9月4日，2、9月43、9月54、9月5日（二）、活動實施階段1、9月6日—9月8日2、9月6日—9月8日，開始3、9月6日—9月8日4、9月9日，整理所有登記填寫的表格，并且購買相關的物品；同時，召開會議確定卡片及其他物品的傳遞工作，統(tǒng)計老師的辦公室地址5、9月10日，將卡片送與老師辦公室，傳達祝福語及其他祝福物品6、9月11日，統(tǒng)計卡片的送達情況。（如有未送到的，將把卡片補充送到老師辦公室）（三）、活動總結階段1、召開活動總結會議，分享活動中的得失，吸取活動經驗2、項目組人員撰寫活動心得3、上交活動總結書十、活動經費預算：項目經費用途宣傳100元海報、橫幅明信片補貼100元明信片補貼打印30元信息登記材料打印文具30元簽字筆、便利貼共計：260元十一、活動注意事項：由于剛剛開學，許多同學沉浸在暑期生活中，參與活動的積極性不高在校同學都是老生，對活動的興趣性較低教師節(jié)那天部分老師不在學校，傳達祝福相對困難教師辦公室地點分散不集中，給卡片的傳遞帶來諸多不便項目組人員第一次策劃感恩教師節(jié)活動，存在經驗不足等問題