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文檔簡介
湖北省宜昌市重點名校2024屆中考生物全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列顯微鏡的操作方法錯誤的是()A.調(diào)節(jié)光圈大小--轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器B.使物像更清晰--調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.使視野中看到的細(xì)胞更多--換用低倍鏡D.將視野上方的物像移到中央一一向上方移動裝片2、露天種植農(nóng)作物時,過度密植會使其產(chǎn)量減少,主要原因是影響了農(nóng)作物的()A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用3、神農(nóng)架生長著一種名為“神農(nóng)香菊”的野菊花,能發(fā)出迷人的芳香。有人嘗試把它移栽到別的地方,卻發(fā)現(xiàn)它的香氣消失了,這一現(xiàn)象說明了()A.環(huán)境不能影響生物B.生物能改變環(huán)境C.環(huán)境能影響生物D.生物能適應(yīng)環(huán)境4、下列微生物及發(fā)酵產(chǎn)品對應(yīng)有誤的是()A.酵母菌﹣﹣﹣面包 B.乳酸菌﹣﹣﹣醋酸C.青霉﹣﹣﹣青霉素 D.甲烷菌﹣﹣﹣沼氣5、生物學(xué)習(xí)中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現(xiàn)象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是()A.嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性B.圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果C.圖丙中,d點時植物體內(nèi)的有機物含量比a點高D.觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用6、延慶松山自然保護區(qū)是北京市第一個國家級自然保護區(qū),動植物種類豐富。不僅有野兔、狐貍,還有黑鸛、金雕等國家I級保護鳥類。下列敘述正確的是()A.保護區(qū)內(nèi)動物、植物和微生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B.保護區(qū)內(nèi)野兔→狐貍→金雕構(gòu)成一條食物鏈C.不易分解的有毒物質(zhì)在野兔體內(nèi)的濃度最高D.金雕生命活動所需能量的根本來源是太陽能7、甲、乙兩地出產(chǎn)同一種大棗,甲地的大棗比乙地的含糖量高。為探明原因,有人對兩地氣候條件進行調(diào)查,結(jié)果見圖,關(guān)于原因敘述正確的是()A.甲地白天溫度較高,光合作用合成的糖類較多B.甲地晝夜溫差大,夜間呼吸作用較弱,消耗的糖類較少C.乙地土壤不夠肥沃,不適合棗樹生長D.乙地平均溫度較高,大棗基因發(fā)生了改變8、綠色開花植物的細(xì)胞和哺乳動物的細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞膜②細(xì)胞壁③細(xì)胞質(zhì)④葉綠體⑤細(xì)胞核⑥線粒體A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①③⑤⑥9、將雞蛋敲破,蛋清和蛋黃流進培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個小白點,兩端各有一條白色的帶,它們分別是()A.細(xì)胞核、卵白 B.卵細(xì)胞、卵白 C.胚盤、系帶 D.卵細(xì)胞、系帶10、在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的病毒、細(xì)菌和真菌,下列相關(guān)敘述中,正確的是(
)。A.只要有細(xì)菌和真菌存在,人和動植物就會生病 B.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,個體十分微小C.真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,其營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D.病毒和細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物11、我國政府規(guī)定,入境人員都要進行檢疫。其目的是()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.計劃免疫12、圖中X,Y兩條曲線分別表示哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程()A.淀粉、無機鹽 B.淀粉、脂肪C.脂肪、淀粉 D.無機鹽、淀粉13、下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.人醉酒后走路晃,站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.侏儒癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成的D.激素通過導(dǎo)管進入循環(huán)系統(tǒng),參加調(diào)節(jié)人體的生命活動14、“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于()A.先天性行為和社會行為B.先天性行為和遷徙行為C.學(xué)習(xí)行為和防御行為D.學(xué)習(xí)行為和遷徙行為15、下列現(xiàn)象說明生物的生存依賴環(huán)境的是()A.水資源污染嚴(yán)重使水生生物大量減少 B.蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松C.千里之堤,毀于蟻穴 D.仙人掌的葉變成刺16、在藻類繁盛的池塘中,常??吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,究其原因是()A.水溫較低 B.水溫較高 C.水中氧氣較多 D.水中氧氣不充足17、下列關(guān)于動物在生物圈中的作用,敘述錯誤的是()A.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行B.動物直接或間接以植物為食,對植物的生長、繁殖并不總是有害的C.不能隨意引進某種動物,否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D.蜜蜂采集花粉時,能幫助植物傳粉18、下面是某同學(xué)為證實“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”的實驗方案,并根據(jù)下列內(nèi)容分析錯誤的是()①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣。②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內(nèi)裝有紅色安全燈。③饑餓一定時間后,自暗室中取出,照光若干小時,使其充分進行光合作用。④取一葉片,放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶于酒精中。⑤將已脫綠的葉片取出,平鋪在一個培養(yǎng)皿內(nèi),滴幾滴碘液,檢測有無葡萄糖的生成的藍色出現(xiàn)。A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,色素能吸收紅色光,進行光合作用。C.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組照光另一組不照光并進行相同處理”D.上述內(nèi)容中應(yīng)該將“葡萄糖”改為“淀粉”19、有關(guān)人體運動,說法不正確的是(
)A.運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成
B.骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼C.骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動D.伸肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張20、下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯誤的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.它們都是由受精卵發(fā)育而來C.番茄的果實和牛的心臟都屬于器官D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)21、在冷藏的條件下,水果的保鮮時間長,對這種現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.溫度降低,抑制微生物的繁殖B.溫度降低,水果呼吸作用比較弱C.溫度降低,水果散失水分比較少D.溫度降低,微生物根本不能生活22、將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中A.沒有細(xì)菌和真菌B.溫度低,細(xì)菌和真菌全被凍死C.防止水分散失D.溫度低,抑制細(xì)菌和真菌繁殖生長速度23、將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后,用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射一段時間后,摘下葉片,經(jīng)脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{色.下面分析,你認(rèn)為正確的是()A.把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機物B.本實驗可以證明光合作用是在葉綠體中進行的C.滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{色,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉D.該實驗不能證明光合作用需要光24、植物細(xì)胞分裂的正確順序是()①一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞②細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個細(xì)胞核③細(xì)胞核平分為兩個④在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜A.①④③②B.④③②①C.③④②①D.③②④①25、如圖為造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的過程。這個過程稱為()A.細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞癌變26、如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請根據(jù)圖回答問題:(1)若A表示二氧化碳,則C表示________
,合成的物質(zhì)B是通過________
運輸?shù)狡渌鞴俚?。?)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正進行________
作用。(3)若C表示水,此過程表示葉片正進行________
作用。27、與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長成植株,再到開花結(jié)果的生命周期.請據(jù)圖回答下列問題.圖1所示菜豆種子結(jié)構(gòu),菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚,由圖中的(填寫序號)組成.菜豆種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是.在春天,菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的.圖2中A、B、C分別表示植物在生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程,人們喜歡到公園樹林邊散步,這里空氣清新,這主要是由于圖2中植物的A和(填寫字母)活動的結(jié)果.圖3表示被子植物的受精過程,受精作用完成后,圖3中[3]發(fā)育為.28、2016年4月,多地出現(xiàn)了“美瞳傷人”事件,佩戴美瞳導(dǎo)致視力下降等問題引起了全社會的關(guān)注??煞焙退耐瑢W(xué)利用與人類眼球結(jié)構(gòu)相似的小白鼠,設(shè)計了如下實驗。(1)選10只同一窩健康的大小一致的雌性小白鼠________分成兩組,編號甲和乙,甲和乙先用驗光機驗光,分別記錄小白鼠的視力情況。(2)準(zhǔn)備10副同一某品牌的美瞳,甲組佩戴美瞳,乙組______________________,其他條件相同且適宜。(3)每天定時對小白鼠的美瞳清洗一次,連續(xù)觀察一周后,再用驗光機進行驗光。為了使實驗數(shù)據(jù)更有說服力,還應(yīng)該進行_________________。(4)若甲組小白鼠的視力下降速度遠大于乙組小白鼠的視力下降速度,則說明佩戴美瞳對人的眼睛有______。(5)根據(jù)上述結(jié)論,請?zhí)嵋粭l對青少年的建議:_________________。29、閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情擴散,學(xué)校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學(xué)離校診治,待痊愈后再返校;②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結(jié)果如表:組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細(xì)菌相比,病毒不具有________結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。(2)學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。(3)從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。(5)以上臨床實驗結(jié)果說明:__________________________。30、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前,婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具奮降低血糖的作用,但不知是否其實可靠,于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。實驗材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。(2)興趣小組實驗過程如下:①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料,并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟(1)同時間等量普通飼料加適量__________混合飼喂,并每天與步驟(1)同時間進行空股血糖測定和記錄。實驗結(jié)果預(yù)測及分析①若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于__________(寫出激素名稱)的作用。②若該狗血糖__________,說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖__________,說明苦瓜具升高血糖作用。實驗結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降,婷婷非常興奮,可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?____________________。31、請閱讀以下資料,分析回答下列問題:資料一:在我們生活的環(huán)境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康地生活,與人體自身免疫有關(guān).據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報道,我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書.該疫苗對EV70腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%,臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,處于國際領(lǐng)先水平.材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖二所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義.EV71腸道病毒是引起“手足口病”的_____,該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____.防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____,該免疫類型屬于_____免疫.如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇.實施心肺復(fù)蘇時,圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是_____,搶救有效的標(biāo)志是_____.遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應(yīng)在_____處(填字母)
參考答案1、A【解題分析】
遮光器上有大小不同的光圈,調(diào)節(jié)光線進入鏡筒的多少;轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡部位,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小范圍的升降鏡筒,可以調(diào)節(jié)物像的清晰。【題目詳解】遮光器上的光圈控制通過光線的多少,調(diào)節(jié)光圈只能調(diào)節(jié)視野的明暗,不能調(diào)節(jié)物像大小,而轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器上安裝有物鏡,故A符合題意。調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰,故B不符合題意。顯微鏡放大的倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,顯微鏡放大的倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,所以換有低倍鏡使視野中看到的細(xì)胞更多,故C不符合題意。顯微鏡下形成的物像是一個倒像,物像的移動方向與玻片的移動方向相反,即要向左移動物像,就要向右移動裝片,也就是物像在什么地方,就像那個地方移動裝片,所以,欲把顯微鏡視野中的物像從上方移到視野的中央,應(yīng)把裝片推向上方移動裝片,故D不符合題意。故選A。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟及注意事項。2、B【解題分析】
合理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理,使葉片互不遮擋,通過植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來提高產(chǎn)量。【題目詳解】如果過度密植,植物的枝葉會互相遮擋,其呼吸作用大于光合作用,光合作用制造的有機物會過多的被呼吸作用所消耗,所以會造成作物減產(chǎn)。所以露天種植農(nóng)作物時,過度密植會使其產(chǎn)量減少,其主要原因是影響了農(nóng)作物的光合作用,植物下部葉片呼吸作用大于光合作用?!绢}目點撥】本題主要考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。合理密植在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用是高頻考點,應(yīng)該理解掌握。3、C【解題分析】神農(nóng)架生長著一種野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,而把它移植到其他地方,就會失去香味。體現(xiàn)了環(huán)境能夠影響生物。這是因為其他地方與神農(nóng)架的水分、土壤、光照、溫度不同造成的。4、B【解題分析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!绢}目詳解】A、做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包柔軟多空,正確。B、酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成;制醋要用到醋酸菌,錯誤。C、青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,正確。D、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以作為細(xì)菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,正確。故選B【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。5、C【解題分析】嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代只具有母體的性狀,A錯誤;生物的變異是普遍存在的,不是生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異,B錯誤;圖丙中,d點時二氧化碳濃度最高,為光合作用提供充足的原料,所以植物體內(nèi)的有機物含量比a點高,C正確;圖丙中b、c兩點二氧化碳的濃度處于平衡點,所以這兩點光合作用和呼吸作用的強度相同,因此c點后有一段時間還能繼續(xù)光合作用,只是這一段時間光合作用的強度要小于呼吸作用,D錯誤。點睛:從物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變上看,光合作用是物質(zhì)合成與儲能的過程;呼吸作用是物質(zhì)分解與釋能的過程。這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉(zhuǎn)。
6、D【解題分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌),A錯誤;食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者(綠色植物),不包括非生物成分,B錯誤;有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點,會在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。野兔不是最高級消費者,C錯誤;地球上的生命活動所需能量的根本來源是太陽光能,D正確。7、B【解題分析】
分析資料中的條件,甲、乙兩地的大棗是同一種大棗,兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,唯一不同之處是夜間溫度。溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強度,有機物積累的程度不相同,即大棗的甜度不一樣?!绢}目詳解】通過對資料的分析可以看出,甲、乙兩地的大棗是同一種大棗,遺傳物質(zhì)相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的大棗通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間大棗不能進行光合作用,還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地大棗的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機物的量比乙地的少,因而甲地大棗的有機物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的大棗比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。故選B。【題目點撥】本題主要考查溫度對光合作用和呼吸作用強度的影響,以及對光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的理解。8、D【解題分析】試題分析:植物細(xì)胞除了和動物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體以外,一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu),故選D??键c:本題考查的是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別,解此題的關(guān)鍵是掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖進行記憶。9、C【解題分析】
鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:卵黃,胚盤,卵白,氣室,卵黃膜,卵黃系帶,卵殼膜,卵殼?!绢}目詳解】卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位。胚盤兩端各有一條白色的帶叫系帶,起固定卵黃的作用。故選:C?!绢}目點撥】明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。10、B【解題分析】
(1)大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,可見,細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。
(2)細(xì)菌和真菌的區(qū)別:比較內(nèi)容細(xì)菌真菌個體大小單細(xì)胞單細(xì)胞類型,也有多細(xì)胞的類型細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖(3)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體?!绢}目詳解】A、有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A錯誤;
B、細(xì)菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且十分微小,細(xì)菌都是由一個細(xì)胞組成的,細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒有成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu),B正確;
C、真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,營養(yǎng)方式異養(yǎng),C錯誤;
D、細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒不是原核生物,D錯誤。
故選:B。【題目點撥】細(xì)菌、真菌等其他生物的分類,細(xì)菌和真菌的分布,細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系,真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點,真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。11、A【解題分析】
首先知道預(yù)防傳染病的三個措施是什么,即一是控制傳染源,二是切斷傳播途徑,三是保護易感人群,據(jù)此答題?!绢}目詳解】傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以一切入境人員可能會患有某種傳染病,屬于傳染源。控制傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。題干中一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是屬于控制傳染源。故選:A。【題目點撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確傳染病的三個環(huán)節(jié)各是什么。12、B【解題分析】淀粉的消化起始于口腔,在小腸里被消化為葡萄糖;脂肪的消化開始于小腸,在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸;分析圖示可知:X是淀粉的消化曲線,Y是脂肪的消化曲線,B正確。13、B【解題分析】
小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;侏儒癥是由于幼年時生長激素分泌過少造成的;內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管,直接進入腺體周圍的毛細(xì)血管?!绢}目詳解】小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,因此人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了小腦而不是腦干,A錯誤;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,B正確;侏儒癥是由于幼年時生長激素分泌不足造成的,C錯誤;內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管,直接進入腺體周圍的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。14、A【解題分析】試題分析:“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為??键c:社會行為的特征。15、A【解題分析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物也能影響環(huán)境?!绢}目詳解】水資源污染嚴(yán)重時,污染物使水生生物大量減少,是生物的生存依賴環(huán)境,A正確。蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松,是生物對環(huán)境的影響,B錯誤。千里之堤,毀于蟻穴,是生物對環(huán)境的影響,C錯誤。仙人掌的葉變成刺,是生物對環(huán)境的適應(yīng),D錯誤?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系。16、D【解題分析】
魚生活在水中,通過鰓進行呼吸。池塘中的藻類植物白天有光可以進行光合作用,夜晚無光,光合作用不能進行,但仍然要進行呼吸作用。【題目詳解】池塘中的藻類植物白天有光,可以進行光合作用,吸收水中的二氧化碳,并放出氧氣。夜晚沒有光,光合作用不能進行,但仍然要進行呼吸作用,消耗水是的氧氣。魚生活在水中用鰓呼吸水中溶解的氧氣。黎明時刻,由于生活在水中的魚和藻類植物進行了一夜的呼吸消耗,會導(dǎo)致水中溶解的氧氣含量較低,使魚的呼吸受影響?!绢}目點撥】此題考查魚適于水中生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特點的相關(guān)內(nèi)容。17、A【解題分析】
在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng);生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?!绢}目詳解】綠色植物是生產(chǎn)者;能利用無機物制造有機物,為其他生物提供物質(zhì)(有機物)和能量。腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能將復(fù)雜的有機物分解成簡單的無機物。以動植物為食的動物是消費者,能促進物質(zhì)循環(huán),缺少動物生態(tài)系統(tǒng)也能進行物質(zhì)循環(huán),但速度減緩,A錯誤。蜜蜂可幫助植物傳粉,有些動物還能幫助植物傳播種子,因此動物可促進植物繁殖等,B、D正確。動物由生存地經(jīng)自然的或人為的途徑侵入到另一個新的環(huán)境,易對入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以及人類健康造成經(jīng)濟損失或生態(tài)災(zāi)難,C正確?!绢}目點撥】掌握動物在生物圈中的作用。18、C【解題分析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【題目詳解】該實驗探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。此實驗方案中有不當(dāng)之處:沒有對照實驗,可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。②暗處理不需要安全燈,安全燈也有少量的光。③水浴加熱后要用清水進行漂洗。④碘液是檢測淀粉的,不是檢驗葡萄糖。根據(jù)實驗變量及方案分析可知:A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液,另一組放等量的清水,這樣形成一組對照實驗,變量是二氧化碳,A正確。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,因為色素能吸收紅色光,進行光合作用,用綠光照射不進行光合作用,綠光被葉子反射掉了,B正確。C.該實驗探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。因此,對改進后的上述內(nèi)容應(yīng)該是同時光照若干小時,可以探究二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料,C錯誤。D.碘液是檢測淀粉的,不是檢驗葡萄糖,所以將“葡萄糖”改為“淀粉”,D正確。故選:C?!绢}目點撥】明確光合作用的原料、產(chǎn)物、場所、條件是解題的關(guān)鍵。19、D【解題分析】人的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,A正確;骨骼是由多快骨通過不同形成的骨連結(jié)而成,B正確;骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動,C正確;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,D錯誤。20、D【解題分析】除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以番茄和牛的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,A正確;它們發(fā)育的起點都是受精卵,B正確;番茄的果實和牛的心臟,都是由多種組織構(gòu)成的,行使一定功能的器官,C正確;番茄是植物,它的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;牛是動物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),D錯誤。21、D【解題分析】
根據(jù)“冷藏,水果的保鮮”可知,本題主要考查的是食品保存的原理,據(jù)此分析解答。【題目詳解】A.一般來說,微生物的生長和繁殖需要在適宜的溫度下,溫度降低,會抑制微生物的繁殖,故A正確。B.溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的降低而減弱,因此適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間,故B正確。C.溫度降低,水果的蒸騰作用減弱,因此水果散失水分比較少,起到保鮮作用,故C正確。D.溫度降低,只是微生物的生命活動被抑制,而不是微生物根本不能生活,故D錯誤。故選:D。【題目點撥】理解食品保存的原理是解題的關(guān)鍵。22、D【解題分析】
根據(jù)食品保存的基本原理進行分析回答.由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.【題目詳解】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,可以避免食物的腐敗變質(zhì).將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中溫度低,抑制了細(xì)菌和真菌生長繁殖的速度,來達到較長時間保存的目的.但是低溫不能殺死饅頭中的細(xì)菌和真菌。故選D.【題目點撥】此題考查的是食品的腐敗原因。23、C【解題分析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色;實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素,關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗;(2)呼吸作用的公式:有機物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用分解有機物,光合作用制造有機物。【題目詳解】A、把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用消耗掉原有的有機物(淀粉),這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,故A錯誤;B、用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對照,該實驗中的變量是光照,實驗結(jié)論可以證明光合作用需要光,不能證明光合作用是在葉綠體中進行的,故B錯誤;C、碘遇到淀粉變藍色,因此滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{色,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉,故C正確;D、被遮光的部分沒有光照不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍色還是棕色;未被遮光的部分能接受光照,能進行光合作用制造淀粉,因此該實驗?zāi)茏C明光合作用需要光,故D錯誤。【題目點撥】本題主要考查綠葉在光下制造有機物的實驗。理解掌握《綠葉在光下制造有機物》實驗的步驟及注意事項是解答此題的關(guān)鍵。24、D【解題分析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個。分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞。所以植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是:③細(xì)胞核平分為兩個;②細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個細(xì)胞核;④在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜;①一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞。25、C【解題分析】經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。因此造血干細(xì)胞產(chǎn)生新的血細(xì)胞(包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板)的過程稱為細(xì)胞分化。26、(1)氧氣篩管(2)呼吸(3)蒸騰【解題分析】試題分析:(1)光合作用反應(yīng)式為:二氧化碳+水→有機物+氧氣.由圖可知:物質(zhì)A為二氧化碳,物質(zhì)②C為氧氣,物質(zhì)B為有機物物質(zhì);所以綠色植物的光合作用吸收的A二氧化碳通過氣孔進入葉片,釋放的C氧氣通過氣孔進入大氣的,需要的水分由根吸收通過根、莖、葉脈的導(dǎo)管進入葉片,制造的有機物則通過葉脈中的篩管運輸?shù)狡渌鞴伲栽搱D圖示了綠色植物光合作用;(2)生物呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水,并使釋放出能量.若此圖A表示氧氣,C表示二氧化碳,所以此圖為呼吸作用示意圖.(3)植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,若C表示水,則表示植物進行蒸騰作用.考點:篩管的位置和對有機物的運輸;綠色植物的蒸騰作用;光合作用的概念27、(1)①②③④;胚根(2)適宜溫度(3)C(4)種子【解題分析】試題分析:(1)“圖1所示菜豆種子結(jié)構(gòu),菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚”,胚包括①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉,因此胚是由圖中的①②③④(填寫序號)組成。菜豆種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是胚根。(2)早春播種時,用鋪蓋地膜,可以提高土壤的溫度,減少土壤水分蒸發(fā),能促進種子萌發(fā)和植株生長,從而達到提前播種、提前收獲的目的.所以“在春天”,菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的適宜的溫度。(3)A蒸騰作用降低溫度,使空氣涼爽,C光合作用釋放氧氣使空氣清新,因此“人們喜歡到公園樹林邊散步,這里空氣清新”,這主要是由于圖2中植物的A和C(填寫字母)活動的結(jié)果。(4)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.從圖中可知,受精后,胚珠發(fā)育成種子,因此圖3中[3](胚珠)發(fā)育為種子。考點:雙受精的過程。28、平均(或“均”、“等”)不戴美瞳重復(fù)實驗害①不要佩戴美瞳,②倡議其他同學(xué)不要佩戴美瞳【解題分析】探究實驗的原則:設(shè)置對照組;變量具有唯一性。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。(1)選10只同一窩健康的大小一致的雌性小白鼠平均分成兩組,編號甲和乙,甲和乙先用驗光機驗光,分別記錄小白鼠的視力情況。(2)準(zhǔn)備10副同一某品牌的美瞳,甲組佩戴美瞳,乙組不戴美瞳,其他條件相同且適宜。(3)每天定時對小白鼠的美瞳清洗一次,連續(xù)觀察一周后,再用驗光機進行驗光。為了使實驗數(shù)據(jù)更有說服力,還應(yīng)該進行重復(fù)實驗。(4)若甲組小白鼠的視力下降速度遠大于乙組小白鼠的視力下降速度,則說明佩戴美瞳對人的眼睛有害。(5)根據(jù)上述結(jié)論,請?zhí)嵋粭l對青少年的建議:①不要佩戴美瞳,②倡議其他同學(xué)不要佩戴美瞳。29、病原體細(xì)胞遺傳物質(zhì)控制傳染源抗原特異性對照B藥的輔助治療是有效的【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。因此傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!绢}目詳解】(1)病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。因此引起水痘的病毒稱為病原體。與細(xì)菌相比,病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。
(2)傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易
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