大班主題活動(dòng)當(dāng)一回爸爸媽媽教案反思

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大班主題活動(dòng)當(dāng)一回爸爸媽媽教案反思

設(shè)計(jì)意圖：

隨著生活水平的提高，我們的獨(dú)生子在家里扮演者"小皇帝'的角色，對(duì)來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹，因此我通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子感受到家庭的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)從身邊的小事做起。來(lái)回報(bào)父母，體諒家人。懂得人和人之間愛(ài)的存在于感召，激發(fā)孩子心中的愛(ài)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用各種形式鼓舞孩子去幫爸爸媽媽做事情。

2、培育孩子的大膽講解并描述的表達(dá)技能。

3、增進(jìn)父母之間的親情。

4、培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。

5、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

活動(dòng)預(yù)備：

多媒體幻燈片10張(小伙伴在家的各種表現(xiàn))，場(chǎng)景布置(兩個(gè)家)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引題：談話活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加愛(ài)好，小伙伴在家里援助父母做過(guò)哪些事情?(幼兒?jiǎn)为?dú)表達(dá)，激發(fā)幼兒?jiǎn)为?dú)講解并描述的愿望)如：掃地、洗碗、拿包等一些簡(jiǎn)約事情，那好我們一起來(lái)看一張照片吧，看看這位小伙伴是怎么做的。

二、觀看幻燈片喚醒自己的心靈

1、幼兒一邊看照片一邊思索，這些小伙伴做了什么?是對(duì)還是錯(cuò)?為什么呢?

2、回放幻燈片，說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)哪張?(在回放中加深幼兒的記憶)

三、游戲我的家

1、把幼兒分組，分別扮演爸爸媽媽。

2、到預(yù)備好的場(chǎng)景中去做各種事情(老師巡回觀看幼兒表演是怎樣援助爸爸媽媽做事情的)。

3、兩組相互參觀溝通，說(shuō)一說(shuō)自己的孩子是怎樣做的，父母又是怎樣評(píng)價(jià)孩子的(取得相互學(xué)習(xí)的效果)。

活動(dòng)延伸：

1、爭(zhēng)做好孩子，拍照在家里的情景拿來(lái)展覽，作為一個(gè)榜樣評(píng)比欄。

2、做個(gè)助人為樂(lè)的孩子，體驗(yàn)自己和他人之間的愛(ài)。

活動(dòng)反思：

1、本活動(dòng)著重選材的生活性，從實(shí)際出發(fā)，從自我做起，做好自己的點(diǎn)滴小事，來(lái)體驗(yàn)父母的辛苦及愛(ài)父母的歡樂(lè)，為孩子從小樹(shù)立敬愛(ài)長(zhǎng)輩奠定基礎(chǔ)。

2、活動(dòng)具有實(shí)踐性，能讓孩子從感知到實(shí)踐再回到感知，符合幼兒的感知技能。