假如給我三天光明發(fā)言稿版七篇

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今日，我將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們常常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。

下一天早晨，我將再一次迎接拂曉，急于查找新的喜悅，由于我信任，對于那些真正看得見的人，每天的拂曉肯定是一個(gè)永久重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最終一天。我將沒有時(shí)間花費(fèi)在圓滿和熱望中，由于有太多的東西要去看。第一天，我奉獻(xiàn)給了我有生命和無生命的朋友。其次天，向我顯示了人與自然的歷史。今日，我將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們常常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。

我從我的家，長島的佛拉斯特小而寧靜的郊區(qū)動(dòng)身。這里，圍繞著綠色草地、樹木和鮮花，有著干凈的小房子，處處是婦女兒童歡樂的聲音和活動(dòng)，特別幸福，是城里勞動(dòng)人民靜謐的憩息地。我驅(qū)車駛過跨越伊斯特河上的鋼制帶狀橋梁，對人腦的力氣和獨(dú)創(chuàng)性有了一個(gè)嶄新的印象。勞碌的船只在河中嘎嘎急駛――高速飛駛的小艇，慢悠悠、噴著鼻息的拖船。假如我今后還有看得見的日子，我要用很多時(shí)間來遠(yuǎn)眺這河中令人歡快的景像。我向前遠(yuǎn)眺，我的前面屹立著紐約――一個(gè)仿佛從神話的書頁中搬下來的城市的奇異高樓。多么令人敬畏的建筑??！這些絢爛的教堂塔尖，這些寬闊的石砌鋼筑的河堤坡岸――真像諸神為他們今日，我將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們常常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。

下一天早晨，我將再一次迎接拂曉，急于查找新的喜悅，由于我信任，對于那些真正看得見的人，每天的拂曉肯定是一個(gè)永久重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最終一天。我將沒有時(shí)間花費(fèi)在圓滿和熱望中，由于有太多的東西要去看。第一天，我奉獻(xiàn)給了我有生命和無生命的朋友。其次天，向我顯示了人與自然的歷史。今日，我將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們常常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。

我從我的家，長島的佛拉斯特小而寧靜的郊區(qū)動(dòng)身。這里，圍繞著綠色草地、樹木和鮮花，有著干凈的小房子，處處是婦女兒童歡樂的聲音和活動(dòng)，特別幸福，是城里勞動(dòng)人民靜謐的憩息地。我驅(qū)車駛過跨越伊斯特河上的鋼制帶狀橋梁，對人腦的力氣和獨(dú)創(chuàng)性有了一個(gè)嶄新的印象。勞碌的船只在河中嘎嘎急駛――高速飛駛的小艇，慢悠悠、噴著鼻息的拖船。假如我今后還有看得見的日子，我要用很多時(shí)間來遠(yuǎn)眺這河中令人歡快的景像。我向前遠(yuǎn)眺，我的前面屹立著紐約――一個(gè)仿佛從神話的書頁中搬下來的城市的奇異高樓。多么令人敬畏的建筑?。∵@些絢爛的教堂塔尖，這些寬闊的石砌鋼筑的河堤坡岸――真像諸神為他們步了解人們是怎樣工作和生活的。

我的心布滿了人和物的形象。我的眼睛決不輕易放過一件小事，它爭取親密關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景像令人開心，使人沉醉；但有些則是極其凄慘，令人傷感。對于后者，我絕不閉上我的雙眼，由于它們也是生活的一局部。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想。

我有視覺的第三天馬上完畢了?；蛟S有許多重要而嚴(yán)厲的事情，需要我利用這剩下的幾個(gè)小時(shí)去看，去做。但是，我擔(dān)憂在最終一個(gè)夜晚，我還會再次跑到劇院去，看一場喧鬧而好玩的戲劇，好領(lǐng)會一下人類心靈中的諧音。

到了午夜，我擺脫盲人苦境的短臨時(shí)刻就要完畢了，永久的黑夜將再次向我迫近。在那短短的三天，我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我襲來之時(shí)，我才感到我丟下了多少東西沒有見到。然而，我的內(nèi)心布滿了甜美的回憶，使我很少有時(shí)間來后悔。此后，我摸到每一件物品，我的記憶都將鮮亮地反映出那件物品是個(gè)什么樣子。

我的這一番如何度過重見光明的三天的簡述，或許與你假設(shè)知道自己馬上失明而為自己所做的安排不相全都?？墒?，我信任，假設(shè)你真的面臨那種厄運(yùn)，你的目光將會盡量投向以前從未曾見過的事物，并將它們儲存在記憶中，為今后漫長的黑夜所用。你將比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件東西，對你都是那么寶貴，你的目光將飽覽那消失在你視線之內(nèi)的每一件物品。然后，你將真正看到，一個(gè)美的世界在你面前綻開。

失明的我可以給那些看得見的人們一個(gè)提示――對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，如同明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其它感官。傾聽樂曲的妙音，鳥兒的唱歌，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，如同明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。摩挲每一件你想要摩挲的物品吧，如同明天你的觸覺將會衰退。嗅聞全部鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，如同明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官，通過自然賜予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的全部開心而美妙的細(xì)節(jié)而驕傲吧！不過，在全部感官中，我信任，視覺肯定是最令人賞心悅目的。

假設(shè)給我三天光明發(fā)言稿(篇二)

近期，我如饑似渴地讀完了《假設(shè)給我三天光明》這本書，仆人公海倫凱勒向我們詮釋了生命的意義。

這本書主要講了海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候就被奪去了聽力和視力。隨后，她又丟失了語言表達(dá)力量。但是，在這樣黑暗的世界里，海倫并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息。她在安妮莎麗文的幫忙下，學(xué)會了讀書和說話。之后，又考入了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績從這所大學(xué)畢業(yè)，還學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言文字。

再想想我們現(xiàn)在有多少人，由于一點(diǎn)點(diǎn)小事、一點(diǎn)點(diǎn)困難就怨天尤人、自暴自棄，埋怨上天對我們不公正。我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒那樣保持樂觀向上的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地奮斗呢？

三天光明，對正常人的一生而言是多么短暫的時(shí)間！可是在海倫的生命中，它有著不同的意義。海倫活了88年，卻有86年的黑暗。而我們擁有著一生的光明，為何不用這些時(shí)間去做一些有意義的事呢？為什么不去為自己的幻想而拼搏呢？

人生看起來很長，卻是短暫的?；蛟S，一轉(zhuǎn)瞬就過去了二十年。我們要用我們所擁有的時(shí)間，去干一些更有價(jià)值的事情。海倫的精神肯定會影響我的一生！

假設(shè)給我三天光明發(fā)言稿(篇三)

1880年，假設(shè)給我三天光明的——海倫。凱勒誕生了！可不幸的是，她在誕生一年半后由于生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。他與奇妙的、有聲有色的世界隔絕了，面對的將是沒有光明與黑暗的世界，海倫。凱勒看不到多姿多彩的世界！他變得越來越?jīng)]有自我，同時(shí)他也失去了歡樂！

后來，海倫的母親為他請來了莎莉文教師，莎莉文教師就像是一盞明燈，點(diǎn)燃了海倫，讓海倫走出黑暗的世界。最終，在莎莉文教師細(xì)心的教育下，與自己堅(jiān)持不懈的努力，考上了的哈佛大學(xué)，功課的繁多，是海倫比其他人跟繁忙，更吃力，但他還是用自己那股力氣堅(jiān)持的下來，以優(yōu)異的大學(xué)成績畢了業(yè)。

海倫承受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以自己頑強(qiáng)的毅力克制困難，在黑暗中找到人生的光線，海倫雖然雙目失明、雙耳失聰，但是她能戰(zhàn)勝困難，取得那么大的成就，那我們作為身體健全，安康的人，假如不好好學(xué)習(xí)，由于一點(diǎn)小困難就退縮，放棄，那我們能有海倫。凱勒這樣大的成就嗎？

我們不要再失去了一樣?xùn)|西之后才來懂得珍惜，懂得珍貴，不要等到黑暗降落時(shí)，才感到自己沒做的事情太多太多......

海倫。凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀，有著積極自強(qiáng)不息的信念。

要以愛面對將來，專心面對將來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

假設(shè)給我三天光明發(fā)言稿(篇四)

安全學(xué)問,我喜愛的風(fēng)味食品,給教師的一封信,我的理小假設(shè)給我三天光明讀后感越

慢慢地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。假設(shè)給我三天光明讀后感越

點(diǎn)點(diǎn)的繁星好像顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云如同揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著?？此昙o(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，似乎永久是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。,給孔子的一封信,草船借箭縮

月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好像被太陽燒化了，也消逝得無影無蹤。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快?。》_相簿，觀察母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩美麗。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的”皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)覺，是我們使母親勞累成今日的樣子。

慢慢地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消逝。

假設(shè)給我三天光明發(fā)言稿(篇五)

她，自幼患病，兩耳失聰，雙目失明，然而在家庭教師安妮·莎莉文教師的細(xì)心教育下，她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話，20歲時(shí)即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè)，被美國《時(shí)代周刊》評比為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她，就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動(dòng)、鼓舞和鼓勵(lì)的海倫·凱勒。

讀完這本書，我給大家一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，就仿佛明天你將要遭受到失明的災(zāi)難。用你的耳朵細(xì)細(xì)傾聽大自然的歌聲吧，就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運(yùn)。摩挲每一件你想要摩挲的物品吧，就仿佛明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香，品嘗每一品佳肴吧，就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的全部開心而美妙的細(xì)節(jié)，并為之深深地驕傲吧!

看著這本書，我情不自禁地開頭懊悔，懊悔我原有一雙光明的眼睛，由于看電視、看書姿態(tài)不對而近視;懊悔我原有一副嘹亮的好嗓子，而由于常常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子，由于遺傳，成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來，我真是生在福中不知福啊!

海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語，透過這位身殘志堅(jiān)的弱女子的視角，我們能體驗(yàn)到一個(gè)盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生，讓我們明白：生命制造奇跡!那么，擁有健全體魄的我們，更應(yīng)當(dāng)珍惜我們所擁有的，制造出更多的輝煌!

假設(shè)給我三天光明發(fā)言稿(篇六)

最近，我讀完了美國女學(xué)者——海倫凱勒的代表作《假設(shè)給我三天光明》?；貞浧饡夏且粋€(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面；一句句令人深有感受的話語；一個(gè)用生命制造奇跡的背影，海倫凱勒的精神深深的打動(dòng)著我，使我受益匪淺，感受頗深，體會特多。

1882年，海倫1歲零7個(gè)月，一場高燒而突患急性腦充血使她差點(diǎn)離開人世。她雙耳失聰，雙眼失明，成為了一個(gè)盲聾啞一身的殘疾人。但海倫凱勒靠著不屈不撓的精神，為人類史上制造了讓人意想不到的奇跡。

她，一個(gè)殘疾人，在安妮沙利文的細(xì)心指導(dǎo)下，父母，家庭教師以及四周的人們對海倫凱勒的關(guān)愛，喚起了她對生活的信念和士氣。她學(xué)會了用手指摸一個(gè)密密麻麻的點(diǎn)——盲文，學(xué)會了用手指“說話”，她還學(xué)會了多種語言。海倫凱勒靠著自己堅(jiān)韌的毅力和不屈不撓的精神，取得了令人矚目的成就，考上了美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。一生創(chuàng)作了14部著作，被美國時(shí)代周刊評比為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，并贏得了全世界人民的仰慕。

后來，她決心像沙利文教師那樣，為更多和她一樣遭受不幸的人效勞，給他們更多的關(guān)愛。海倫凱勒有了一家自己的慈善機(jī)構(gòu)，她把畢生的精力都傾注于慈善機(jī)構(gòu)。她利用一切時(shí)機(jī)幫忙捐款，利用一切閱歷到各地做演講，用親身經(jīng)受鼓舞海倫凱勒一樣不幸的人，讓他們懂得：在困難面前不低頭的決心和毅力，以及那種超凡的樂觀精神。

海倫凱勒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他為我們樹立了典范！我們因該記住她驚人的毅力和不屈不撓的精神！告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切！

假設(shè)給我三天光明發(fā)言稿(篇七)

在寒假里，教師給我們布置了閱讀《假設(shè)給我三天光明》并寫讀后感和摘記的作業(yè)。

海倫凱勒創(chuàng)作的《假設(shè)給我三天光明》這本書籍，深深打動(dòng)了我的心。這本書主要描述了不幸的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮莎莉文及其他教師的幫忙下、在親朋好友的成全中，海倫凱勒克制了常人無法想象的種種困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們制造受教育的時(shí)機(jī)。

她曾環(huán)游五湖四海，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名出色的慈善家、演講家、教育家。我非常佩服她的行為，我的人生目標(biāo)是努力讀書，長大后造福社會。

在她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻堅(jiān)韌地認(rèn)為假設(shè)給我三天光明——

第一天，我要看人，他們的和善、溫厚與友情使我的生活值得一過。

其次天，我要在拂曉