安徽省臨泉縣重點名校2024屆中考五模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省臨泉縣重點名校2024學年中考五模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、生物學研究的基本方法是()A.觀察與實驗 B.觀察與分析 C.取樣與實驗 D.探究與實驗2、下列諺語或成語與對應的生物學解釋不相吻合的是()A.一母生九子,連母十個樣-------生物的變異現(xiàn)象B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米-------生物間的捕食關系C.千里之堤,毀于蟻穴-------生物對環(huán)境的影響D.大樹底下好乘涼-------環(huán)境對生物的影響3、下圖是制作臨時裝片的四個步驟,這四個步驟的正確順序是()A.①→②→③→④ B.④→③→②→①C.④→③→①→② D.②→①→④→③4、用新鮮水綿和好氧細菌(有氧才能生存)制成臨時裝片,用不同的光束照射水綿。一段時間后,顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結論是()A.光合作用釋放氧氣 B.光合作用吸收二氧化碳C.綠光不利于進行光合作用 D.光照不同,光合作用強弱不同5、下列不屬于無性生殖的是()A.水螅的出芽生殖 B.利用植物組織培養(yǎng)技術培育水稻、小麥C.利用植物的開花結果生殖新個體 D.依靠植物的根、莖、葉生殖新個體6、我國有高等植物約3萬種,鳥類1244種,魚類3862種,特有的脊椎動物667種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的A.遺傳多樣性B.個體多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性7、地球上的生物為什么只能生活在生物圈內()A.生物圈能為圈內生活的生物提供營養(yǎng)物質B.它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間C.生物圈能提供生物生存所需要的基本條件D.陽光、空氣和水及營養(yǎng)物質只存在于生物圈內8、科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(植物黃花蒿的提取物)可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的疾病。以下敘述正確的是()A.瘧疾屬于非傳染性疾病B.消滅按蚊,屬于控制傳染源C.瘧原蟲是瘧疾的病原體D.黃花蒿的結構復雜,出現(xiàn)了系統(tǒng)層次9、下列各項與激素調節(jié)有關的是()A.食物誤入氣管引起咳嗽B.看到酸杏流唾液C.男同學在青春期喉結突出D.強光射來時,迅速眨眼10、保護生物多樣性對于人類的生存和發(fā)展具有重要意義.下列說法正確的是()A.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施B.保護生物多樣性就要禁止生物資源的開發(fā)C.引入外來物種一定有利于豐富本地生物多樣性D.生物資源可再生,因此可以隨意開發(fā)利用11、從圖中看,曲線乙表示的是下列哪種物質的消化過程()A.淀粉B.脂肪C.蛋白質D.維生素12、如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關系為()A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b13、泡菜(俗稱酸菜)的美味與它含有的酸味有關,制作泡菜主要是利用了下列哪種生物()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.枯草桿菌 D.霉菌14、下列有關染色體的說法正確的是()A.染色體中只有一條DNA分子B.每條染色體上一半來自父方,一半來自母方C.染色體上只有一對基因D.染色體在體細胞和生殖細胞的細胞核中均存在15、鹽城是我國東部地區(qū)蠶業(yè)主產區(qū)。家蠶的生殖類型、發(fā)育方式分別屬于()A.無性生殖、不完全變B.有性生殖、不完全變態(tài)C.無性生殖、完全變態(tài)D.有性生殖、完全變態(tài)16、小明非常喜歡家里的三角梅,想要增加種植,最恰當?shù)姆绞绞牵?/p>

)A.種子繁殖B.扦插C.壓條D.嫁接17、控制人口增長過快的關鍵是()A.晚婚 B.晚育 C.優(yōu)生 D.少生18、下列遺傳現(xiàn)象中,說法錯誤的是()A.白化病人與正常人結婚,后代既有可能是正常人,又有可能是白化病人B.人類智力障礙的基因為隱性基因,一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女C.決定人面頰酒窩的基因是顯性基因,一對有酒窩的夫婦不能生出無酒窩的子女D.豌豆的高莖是顯性性狀,高豌豆與矮豌豆雜交產生的后代只表現(xiàn)高,不表現(xiàn)矮19、優(yōu)生優(yōu)育、利國利民。人們通過檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,這是因為染色體上含有遺傳物質。這種遺傳物質是A.蛋白質 B.DNA C.葡萄糖 D.維生素20、雖然人類都起源于共同的祖先,但是現(xiàn)代人類在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異,形成了四大人種,即蒙古人種(黃種)、歐洲人種(白種)、非洲人種(黑種)和澳大利亞人種(棕種),其主要原因是()A.生活環(huán)境不同B.生活觀念不同C.生活方式不同D.不屬于同一物種21、近年來,我國的內陸湖泊、池塘等區(qū)域經(jīng)常爆發(fā)“水華”現(xiàn)象。發(fā)生“水華”的水體往往會散發(fā)出腥臭,直接影響了人們的正常生活,同時也影響水中其他生物的生存。下表為科研人員治理某池塘水華過程中,測得的水體中各種生物的密度,請分析回答下列問題:生物治理前的池塘治理過程中的池塘1天15天39天42天60天66天藻類(cm3//m2)887.33.273.23.94.24無齒貝(個/m2)01.51.51.751.791.791.792水草(株/m2)334.815.322.31412.8草魚(㎏/m2)00000.730.971.07(1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生“水華”現(xiàn)象說明其_______能力是有限的。(2)據(jù)表可知,科研人員采用生物防治的方法治理“水華”。治理第1天,科研人員向池塘中投放了_______,隨著治理天數(shù)增加至第42天,池塘中藻類密度呈現(xiàn)_______,而水草密度逐漸上升,說明二者之間存在________關系。第42天后,水草密度下降,主要原因是科研人員向池塘中_______。(3)與治理前相比,治理后該池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構_______(不變/變簡單/變復雜)。22、閱讀資料,回答問題:④2018年8月3日我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情,非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達100%。②非洲豬瘟病毒主要經(jīng)消化道、呼吸遒和血液等感染豬,并通過豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國內外均沒有非洲豬瘟疫苗,也無治療藥物,不能進行疫苗免疫和藥物治療。④為做好非洲豬瘟防控工作,農業(yè)農村部制定出臺了一系列防控政策措施,其中既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規(guī)防控措施,也包括限制調運、禁止餐廚剩余物喂豬等針對非洲豬瘟傳播特點的特殊防控要求。據(jù)資料①可知,非洲豬瘟的病原體是_____。從預防傳染病的一般措施來看,資料④中的“封鎖、撲殺”屬于_____。從免疫角度看,資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____(填“抗原”或“抗體”),若能夠注射該疫苗,豬將獲得_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

參考答案1、A【解題分析】生物學研究的基本方法有觀察、實驗、調查、分類等。

觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論。

實驗法是生物研究的主要方法.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關的信息;作出假設;設計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結論。2、D【解題分析】

(1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間及子代個體間的差異。(2)生物之間的關系包括:種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助(合作關系)和種內競爭;種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭等幾種方式。(3)生物必須適應環(huán)境才能生存,同時生物也能影響環(huán)境?!绢}目詳解】A.一母生九子,連母十個樣體現(xiàn)了親子間及子代個體間的差異,屬于變異,A正確。B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關系,大魚吃小魚,小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存,是捕食關系,B正確。C.千里之堤、毀于蟻穴,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,C正確。D.大樹底下好乘涼,是大樹(生物)對環(huán)境的影響,D錯誤。故選:D?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是運用所學知識對具體情況做出正確的解釋。3、C【解題分析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!安痢保酶蓛舻募啿及演d玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部。【題目詳解】對照制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟:擦、滴、撕、展、蓋、染可知這四個步驟的正確順序應是④滴加液體、③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色?!绢}目點撥】本題主要考查制作臨時裝片觀察植物細胞。理解掌握制作臨時裝片的步驟和注意事項是解答此題的關鍵。4、B【解題分析】

(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

(3)圖中好氧細菌多,表明光合作用釋放的氧氣多,好氧細菌少,表明光合作用釋放的氧氣少?!绢}目詳解】好氧細菌有氧才能生存,圖中有好氧細菌,因此表明光合作用釋放氧氣,A正確;圖中表明光合作用釋放氧氣,而不能表明光合作用吸收二氧化碳,B錯誤;綠光處好氧細菌少,表明綠光處氧氣少,因此綠光不利于進行光合作用,C正確;光照不同處好氧細菌的多少不同,表明光照不同產生的氧氣不同,因此不同顏色光的光合作用效率不同,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用的過程以及對照試驗的特點。5、D【解題分析】由兩性生殖細胞結合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖,在有性生殖過程中,能夠產生一些新的性狀;不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式叫做無性生殖,無性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀。水螅的出芽沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖,故A不符合題意;利用植物的組織培養(yǎng)技術培育小麥、水稻沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖,故B不符合題意;依靠植物的根、莖、葉生殖新個體沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,故C不符合題意;利用植物的開花結果生殖新個體,經(jīng)過兩性生殖細胞的結合屬于有性生殖,故D符合題意。故選D。點睛:有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結合。6、C【解題分析】生物多生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國有高等植物3萬余種,是世界上裸子植物最多的國家,鳥類1244種,魚類3862種,特有的脊椎動物667種,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。7、C【解題分析】

生物生存需要營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,據(jù)此答題。【題目詳解】生物圈是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。它能為生物圈中動物、植物等所有生物生存提供所需要的營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,所以生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護它。可見C是正確的。

故選:C【題目點撥】解答此題的關鍵是明確生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。8、C【解題分析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體。植物的結構層次是細胞→組織→器官→植物體。【題目詳解】A.瘧疾由瘧原蟲引起的在人與人之間傳播的疾病,屬于傳染性疾病,故A錯誤。B.消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑,故B錯誤。C.瘧疾癥患者或無癥狀帶蟲者為傳染源,瘧原蟲是瘧疾的病原體,故C正確。D.黃花蒿是植物,其結構層次是細胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),故D錯誤。故選C。【題目點撥】解題的關鍵是理解傳染病的概念,流行環(huán)節(jié)和預防措施,植物體的結構層次。9、C【解題分析】試題分析:A.食物誤人氣管引起劇烈咳嗽是由于食物刺激氣管而誘發(fā)的非條件反射,屬于神經(jīng)調節(jié)而不屬于激素調節(jié),B.看到酸杏流唾液是吃過酸杏而形成的條件反射,屬于神經(jīng)調節(jié),C.男同學在青春期喉結突出是由睪丸所分泌的男性性激素的調節(jié)作用,出現(xiàn)的男性第二性征,屬于激素調節(jié),D.強光射來時,迅速閉眼,屬于非條件反射故選C??键c:本題考查的是激素調節(jié)和神經(jīng)調節(jié)。10、A【解題分析】建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施,故A正確;保護生物多樣性就要合理開發(fā)生物資源,故B錯誤;引入外來物種很容易破壞本地生物多樣性,故C錯誤;生物資源可再生,應該合理開發(fā)和利用,故D錯誤。故選A。保護生物多樣性的基本措施;生物的多樣性的內涵?!久麕燑c睛】生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。11、C【解題分析】

食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程如圖:【題目詳解】淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以,從圖中可以看出,物質甲最先被消化,然后是物質乙被消化,最后是丙被消化,可以判斷甲是淀粉,乙代表蛋白質,丙代表脂肪。故選C。【題目點撥】正確理解曲線圖是解答此類題的關鍵。12、D【解題分析】

細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程?!绢}目詳解】如圖可知,此細胞有細胞壁,因此是植物細胞的分裂。細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。首先是細胞核分裂,在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細胞核變大即圖中的a,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細胞核一分為二,即c過程;接著細胞質一分為二即d過程,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜和細胞壁即b過程,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞。因此細胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b。故D符合題意。【題目點撥】此題主要考查的是植物細胞的分裂過程,識圖作答。13、B【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸?!绢}目詳解】泡菜、酸菜是美味的小吃,制泡菜、酸菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風味,還不降低菜的品質。酵母菌主要用于制作饅頭、面包和釀酒等??莶輻U菌是單細胞細菌,霉菌屬于真菌,都不能用來制作泡菜。B正確,ACD錯誤。【題目點撥】解答此題的關鍵是了解發(fā)酵技術在食品的制作中的應用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子。14、D【解題分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,A錯誤;每對染色體中,都是一條來自父方,一條來自母方。一條染色體要么來自父方,要么來自母方,絕對不可能一半來自父方,一半來自母方,B錯誤;基因是DNA分子上的一個具有遺傳信息的片段,DNA分子很長,基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,每條DNA分子上有很多個基因。C錯誤;每一種生物細胞內染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在細胞核中是真實存在的,并且數(shù)目和形態(tài)都一致,但在形成生殖細胞時,染色體數(shù)目就會減少一半,當然不是任意一半,而是每對染色體中各有一條進入生殖細胞。染色體在體細胞和生殖細胞中都存在。D正確。15、D【解題分析】

一生經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。【題目詳解】家蠶屬于昆蟲,是雌雄異體,體內受精的動物。一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,由受精卵發(fā)育成新個體,屬于有性生殖?!绢}目點撥】回答此題的關鍵是明確無性生殖和有性生殖的區(qū)別以及完全變態(tài)和不完全變態(tài)的不同。16、B【解題分析】

沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖;常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)?!绢}目詳解】扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法??梢约羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。扦插是無性繁殖,因此扦插所得植株不會變異,保持遺傳基因的穩(wěn)定,這種生殖方式的主要優(yōu)點是周期短、繁殖速度快和能保持母體的優(yōu)良性狀,因此想要增加種植三角梅,適合用扦插技術,B正確?!绢}目點撥】掌握扦插的特點是解題的關鍵。17、D【解題分析】

此題考查的知識點是控制人口增長過快的關鍵。解答時可以從計劃生育的要求這一方面來切入?!绢}目詳解】計劃生育的具體要求是晚、晚育、少生、優(yōu)生。實行計劃生育的目的,就是控制人口數(shù)量,提高人口素質??刂迫丝跀?shù)量的關鍵是少生,提高人口素質的關鍵是優(yōu)生。晚婚、晚育都可以少生。

故選:D?!绢}目點撥】人口增長過快的原因及其影響。18、D【解題分析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性?!绢}目詳解】白化病人的基因是aa,產生的配子是a,正常人的基因Aa時,產生的配子是A和a,這樣子代的基因組成有Aa,aa,說明后代既有正常人,又有白化病人;假若正常人的基因組成是AA時,產生的配子是A,這樣子代的基因組成是Aa,則子代正常人,故A正確;當該夫婦的基因為Aa時,產生的配子是A和a,按照隨機結合的原則,子代的基因組成是AA,Aa,aa(患?。?,所以一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女,故B正確;當有酒窩的夫婦為Aa時,產生的配子是A和a,按照隨機結合的原則,子代的基因組成是AA(有酒窩),Aa(有酒窩),aa(無酒窩),該夫婦能生出無酒窩的子女,故C正確;豌豆的高莖是顯性性狀,矮豌豆的基因組成是dd,產生的配子是d;假如高莖豌豆的基因組成是DD時,產生的配子是D,子代的基因組成是Dd(高莖),不表現(xiàn)矮莖;假如高莖豌豆的基因組成是Dd,產生的配子是D和d,子代的基因組成是Dd(高莖)和dd(矮莖),說明雜交產生的后代既表現(xiàn)高莖,又表現(xiàn)矮,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。19、B【解題分析】細胞核是細胞的遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀??梢娙藗兺ㄟ^檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,原因是染色體中有DNA,DNA

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