大班社會活動教案《十二生肖歌》_第1頁
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第頁共頁大班社會活動教案《十二生肖歌》教案：大班社會活動《十二生肖歌》活動目標(biāo)：1.能夠正確認識和記憶十二生肖的名稱和順序。2.能夠理解和演唱《十二生肖歌》。3.培養(yǎng)大班兒童的集體合作意識和團隊合作能力?；顒訙?zhǔn)備：1.十二生肖的圖片或卡片。2.標(biāo)有歌詞的《十二生肖歌》圖片或卡片。3.播放器和音樂錄音?；顒舆^程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：-和孩子們一起回顧上節(jié)課學(xué)的《十二生肖》知識。-提問：誰能把十二生肖的名稱和順序念一遍？-學(xué)生回答后讓他們一起念一遍。2.引入（5分鐘）：-給每個孩子分發(fā)一張帶有十二生肖圖片的卡片，讓他們看一看自己手中的動物是哪個生肖。-讓孩子們圍成一個圓圈，根據(jù)生肖的順序站好。3.歌曲學(xué)唱（15分鐘）：-播放《十二生肖歌》的音樂錄音。-引導(dǎo)孩子們跟著音樂一起唱，同時展示帶有歌詞的卡片或圖片，讓孩子們能更好地理解歌曲內(nèi)容。-嘗試多次唱，逐漸熟悉歌曲。4.分組練唱（10分鐘）：-將孩子們分成幾個小組，每個小組負責(zé)唱一個生肖的部分。-給每個小組分發(fā)對應(yīng)生肖的卡片或圖片，以幫助他們記住歌詞和順序。-練習(xí)唱歌時可以配合動作和表情，讓孩子們更有參與感。5.合唱表演（10分鐘）：-讓每個小組輪流展示他們練習(xí)的生肖部分，全班一起合唱整首歌。-請一名學(xué)生擔(dān)任指揮，帶領(lǐng)大家一起唱歌。6.總結(jié)（5分鐘）：-回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓孩子們說出他們最喜歡的生肖是哪個，并簡單介紹一下這個生肖的特點。-鼓勵孩子們能夠在家里和家長一起練習(xí)唱《十二生肖歌》?；顒友由欤?.制作十二生肖的手工工藝品，比如剪紙、立體畫等。2.分組設(shè)計并表演十二生肖的故事?；顒釉u估：1.觀察孩子們在活動中的參與度和表現(xiàn)。2.在活動結(jié)束后進行小組分享和全班評價。注意事項：1.在活動中要給予孩子們足夠的時間去練習(xí)和記憶

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