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文檔簡(jiǎn)介

十二月國(guó)旗下講話稿6篇敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?今日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今日我講話的題目是《珍愛(ài)生命,防災(zāi)減災(zāi)》

20xx年5月12日汶川大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟識(shí)而暖和的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許很多多的幻想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。

自20xx年起,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提示我們前事不忘,后事之師,增加全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)難的損失。

我們的身邊不行避開(kāi)的存在著各種各樣災(zāi)難的侵害,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)難的確可怕,但比災(zāi)難更可怕的是無(wú)知,作為學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度愛(ài)護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要留意哪些呢?

首先最重要的就是要冷靜,任何突發(fā)應(yīng)急大事不要慌亂。

假如正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以快速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,愛(ài)護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震驚停頓后快速向外撤離。

假如在操場(chǎng)等戶外,肯定不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危急地方停留,盡量向空曠的地方集中。

固然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要留意小的安全問(wèn)題,提高防范意識(shí),

第一、體育課和課外活動(dòng)前預(yù)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不能猛烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

其次、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏大事的發(fā)生。

第三、課間不奔馳,不打鬧,在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),要冷靜、理智,解決不了的沖突,肯定要尋求教師的幫忙解決。

同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增加自我防范力量,時(shí)刻留意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話到此完畢,感謝大家!

五月十二日國(guó)旗下講話主題演講稿篇二

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四五班的xx,今日我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)高效課堂中的小仆人》。

在課堂教學(xué)不斷改革、不斷進(jìn)展的今日,我們?nèi)熒趶埿iL(zhǎng)提出的最優(yōu)化課堂理念的指引下,進(jìn)一步深入開(kāi)展“輕負(fù)高效,重在課堂”的主題教育活動(dòng)。要知道,這一活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓教師教得輕松,更是為了讓我們?nèi)w學(xué)生在布滿激情的課堂上學(xué)得輕松,學(xué)得歡樂(lè)。可以說(shuō),高效課堂是我們學(xué)生自主學(xué)習(xí),張揚(yáng)共性的課堂;高效課堂是減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)我們?nèi)孢M(jìn)展的課堂;高效課堂更是我們高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),輕松達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的課堂。那么,作為我們,應(yīng)當(dāng)怎樣做,才能取得高效呢?我認(rèn)為,應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

第一、養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

每天晚上和上課前,都要自覺(jué)地將學(xué)習(xí)的”內(nèi)容做簡(jiǎn)要預(yù)習(xí),了解當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)問(wèn)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好預(yù)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料等方法查找答案,也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)及教師詢問(wèn),假如還有解決不了的問(wèn)題就要做好標(biāo)記,以便在課堂上有重點(diǎn)有目的地學(xué)習(xí)。

其次、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料預(yù)備好,靜候教師上課。

2、課堂上仔細(xì)承受教師指導(dǎo),真正做學(xué)習(xí)的仆人,全身心地投入學(xué)習(xí)。

3、積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見(jiàn)解,說(shuō)話完整,口齒清晰,聲音嘹亮。

4、虛心聽(tīng)取別人的發(fā)言,擅長(zhǎng)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,不任憑打斷別人的發(fā)言,不嘲笑別人的錯(cuò)誤。

5、擅長(zhǎng)合作學(xué)習(xí),在分組爭(zhēng)論、試驗(yàn)或動(dòng)手操作過(guò)程中能相互提示,相互幫忙,共同提高。

6、學(xué)會(huì)記課堂筆記,按時(shí)完成課堂作業(yè),做到書寫仔細(xì)、字跡工整。

7、寫完作業(yè)要仔細(xì)檢查,發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)好像一味苦茶。但當(dāng)我們細(xì)細(xì)品嘗時(shí),我們會(huì)感受苦澀中透著香甜。我們每一位同學(xué)都要主動(dòng)品嘗這杯濃郁的苦茶,才能從中體驗(yàn)到辛苦付出后的濃濃香甜。最終,我想對(duì)大家說(shuō):“只有我們成為學(xué)習(xí)的仆人,才會(huì)取得好成績(jī),將來(lái)才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格要求自己,珍惜課堂上的每一分每一秒。爭(zhēng)當(dāng)高效課堂中的小仆人吧!”

我的演講完了,感謝大家!

2023年國(guó)際衛(wèi)生日國(guó)旗下講話篇三

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們;

大家好!我是--,我今日講話的主題是:拒絕零食,從我做起。

俗話說(shuō):“吃好,睡好,為人生大事。”“民以食為天?!薄俺浴倍际桥旁谑孜坏?。由于只有吃得好,我們才會(huì)精神飽滿;只有吃得好,我們才能集中精力學(xué)習(xí),只有吃得好,我們才能展現(xiàn)青春活力!

雖然我們的生活水平在提高,但是我們的安康狀況令人堪憂:軍訓(xùn)時(shí)五分鐘的軍姿站立就有成批的同學(xué)倒下;升旗儀式中也常有同學(xué)臉色慘白到后面休息;體育課上一不留神就有骨折。.。.。.。.這是為什么呢,同學(xué)們是否思索過(guò)?

我們不妨來(lái)幾小鏡頭:就餐時(shí),同學(xué)們溜溜食堂就出來(lái)了;課間休息時(shí),同學(xué)們從商店帶出來(lái)的不是飲料就是麻辣;油炸攤位前喧鬧非凡;圍墻欄桿旁偷著購(gòu)置外賣。.。.。.

我們同學(xué)的飲食構(gòu)造發(fā)生著明顯的變化:不吃米飯而以便利面為主食;碳酸飲料代替人體必需的水源;啃面包和餅干多過(guò)吃水果;惡心地溝油外賣的香味讓我們抵抗不住。.。.。

同學(xué)們你們知道嗎?

我們常吃的小零食,大都是小作坊生產(chǎn)出來(lái)的,迷人的顏色都是工業(yè)染料的功績(jī),有些火腿是嘀嘀水浸泡出來(lái)的,我們至愛(ài)的辣雞脖里的辣根本不是辣椒,況且防腐劑嚴(yán)峻超標(biāo);袋裝食物中含有大量的防腐劑;去年,望城某小鎮(zhèn)有十幾個(gè)孩子,由于食用不安康零食發(fā)生中毒;同樣的一個(gè)事情發(fā)生在幼兒園中,有6個(gè)小孩吃了不合格的食品,也導(dǎo)致中毒。在--縣馬召鎮(zhèn)紅新中學(xué),有8名女生因吃多了不合格的便利面而消失了中毒現(xiàn)象。

同學(xué)們知道嗎?

外賣的廉價(jià)來(lái)自低本錢的地溝油,而地溝油是劣質(zhì)豬肉、豬內(nèi)臟、豬皮加工以及提煉后產(chǎn)出的油,甚至是水道中的油膩漂移物或者是賓館、酒樓的剩飯、剩菜經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)潔加工、提煉出的油;加工以后除了它的廉價(jià),我們沒(méi)有方法識(shí)別。

同學(xué)們明白了嗎?

我們的同學(xué)為什么精力不集中,我們的同學(xué)為什么跑三個(gè)半圈很辛苦,我們的同學(xué)為什么簡(jiǎn)單骨折?由于長(zhǎng)期吃這種對(duì)人體有害的食品,不但不能供應(yīng)我們成長(zhǎng)需要的養(yǎng)分,而且?guī)ё呷梭w大量養(yǎng)分物質(zhì),使我們的免疫力大大減低,久而久之還可能嚴(yán)峻影響我們的體能與智能的發(fā)育!

5月20日是“全國(guó)學(xué)生的養(yǎng)分日”這項(xiàng)活動(dòng)一經(jīng)推廣就得到廣闊師生、家長(zhǎng)的歡送和很多養(yǎng)分專家的參加、支持。讓我們以這一天為契機(jī),合理飲食,讓每一天都成為“全國(guó)學(xué)生的養(yǎng)分日”。

同學(xué)們,我們正在長(zhǎng)身體,我們是祖國(guó)將來(lái)的建立者,我們的安康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國(guó)的將來(lái)。所以,我們要拒絕零食,講究安康,合理吸取養(yǎng)分。

同學(xué)們,為了我們的安康,請(qǐng)抵抗外賣,拒絕劣質(zhì)食品,!

同學(xué)們,為了我們的安康,請(qǐng)拒絕零食,從今日做起,從我做起。

祝同學(xué)們安康成長(zhǎng),歡樂(lè)學(xué)習(xí),祝教師們身體安康,工作順當(dāng)!

2023年國(guó)際衛(wèi)生日國(guó)旗下講話篇四

各位教師、孩子們:

大家早上好!

孩子們,現(xiàn)在已經(jīng)4月份了。這段時(shí)間信任大家都感覺(jué)到了氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,而且最近陰雨連綿,對(duì)我們的安康產(chǎn)生了很大的影響,所以盼望孩子們肯定要依據(jù)天氣冷暖增減衣服,預(yù)防感冒!4月,是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,今日,4月7日,是世界衛(wèi)生日。衛(wèi)生是受氣候變化影響最大的部門之一,而且這種影響就發(fā)生在當(dāng)前。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在能做點(diǎn)什么呢?下面,我對(duì)個(gè)人衛(wèi)生提幾點(diǎn)要求:

1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,留意飲食衛(wèi)生。春季降臨,各種擔(dān)心全飲料又會(huì)充滿著小店,還有很多“怪味”食品也無(wú)時(shí)不在吸引著孩子們,導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食,要味不要胃。這,不僅非常有害,而且特別危急。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,盼望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不任憑使用別人的生活用品等。

2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充分休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)生活規(guī)律,定時(shí)用餐,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。中午在食堂就餐,盡量吃完所盛飯菜,由于這些菜譜都是經(jīng)過(guò)合理搭配的。還要留意要通過(guò)體育熬煉,增加體質(zhì),課間操要仔細(xì)去做,動(dòng)作到位,不要朝氣缺乏而潮氣有余。

3、保持室內(nèi)空氣流通,避開(kāi)前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,教室肯定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗放開(kāi),使空氣對(duì)流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我盼望孩子們不要到人員流淌繁雜的地方去,更不能長(zhǎng)時(shí)間呆在人員密集的地方,避開(kāi)染上其他傳染病,否則對(duì)身體安康是不利的。假如發(fā)覺(jué)自己有什么不適,應(yīng)快速報(bào)告監(jiān)護(hù)人或者教師,爭(zhēng)取最正確治療時(shí)間。

總之,只要我們每個(gè)人都留意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻留意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有漂亮的生存空間,我們就會(huì)擁有安康的體魄!我們就會(huì)擁有美妙的將來(lái)!

五月十二日國(guó)旗下講話主題演講稿篇五

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六四中隊(duì)的xxx,今日我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)科學(xué)午休》。

春意漸濃,天氣漸暖,氣溫也逐步上升,為了確保師生的身心安康,從上周開(kāi)頭,學(xué)校開(kāi)頭加午休了。

良好的作息是良好工作學(xué)習(xí)的保障,午休好比是一臺(tái)機(jī)器進(jìn)展了一次維護(hù),能幫忙各個(gè)部件很好地運(yùn)行。據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)討論討論數(shù)據(jù)顯示,午休一小時(shí)的人,他們?cè)谙挛绲暮慷仁窃缟暇劈c(diǎn)的九成,證明午休能讓我們頭腦敏捷。可以幫忙我們調(diào)養(yǎng)身心,緩解壓力,消退疲憊。達(dá)芬奇、丘吉爾等不少名人,都有午休習(xí)慣,并認(rèn)為午休令他們擁有非比尋常的制造力。

作為小學(xué)生,一早上四節(jié)課的學(xué)習(xí)是緊急而勞碌的,再加上天氣酷熱,午休對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特別必要的,也是特別有益的。怎樣科學(xué)午休呢?

(1)不要飯后即睡:剛吃了午飯如這時(shí)午睡會(huì)影響胃腸道的消化,不利于食物的汲取,同時(shí),也影響午睡的質(zhì)量。

(2)留意睡的姿態(tài):正確的姿態(tài)是將身體放松,便于胃腸的蠕動(dòng),有助于消化。

(3)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以30分鐘左右為宜。

午休本是調(diào)整身心、緩解壓力的好時(shí)機(jī),而我們的個(gè)別同學(xué)卻非常不珍惜,利用午休時(shí)間上網(wǎng)、打嬉戲、追趕打鬧。一到下午上課,有的沒(méi)精打采,甚至在教室里打起呼嚕來(lái),不午休的同學(xué)是無(wú)法保證下午的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的。

為了確保同學(xué)們的午休質(zhì)量和安全,我代表六四班全體隊(duì)員在此發(fā)出建議:

1、科學(xué)午休,按時(shí)到校

每天中午至少上床睡覺(jué)40分鐘,確保30分鐘的入睡時(shí)間,下午1:50到校。

2、午休簽條,責(zé)任到人

學(xué)生進(jìn)校門時(shí)持家長(zhǎng)或托管人的午休簽條,簽條上需寫清午休起至?xí)r間,午休是否寧?kù)o入睡,在家午休的學(xué)生家長(zhǎng)要親自簽名;集體住宿的學(xué)生需持治理人的記錄表格進(jìn)門。

3、遵規(guī)守紀(jì),杜絕隱患

在午休期間,不要在公路上、房前屋后逗留,不要進(jìn)商店、上網(wǎng)、打嬉戲,不要1:50以前在校門四周玩耍。

同學(xué)們,凡事都有定期,萬(wàn)物都有定時(shí),不會(huì)休息就不會(huì)學(xué)習(xí)。盼望同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),科學(xué)午休,這將會(huì)使我們終身受益。

我的講話完畢,感謝大家!

2023年國(guó)際衛(wèi)生日國(guó)旗下講話篇六

大家早上好!

今日國(guó)旗下講話的題目是:留意安全,關(guān)愛(ài)生命。

當(dāng)我們隨著一聲悅耳的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增加了一份珍貴的財(cái)寶。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,到處當(dāng)心,時(shí)時(shí)提防,保持警覺(jué)的頭腦,繃緊安全之弦。事事到處想到“安全”二字。安全是首要的打算因素。在安全事故中,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的生命死于非命。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天都有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排解那些不行預(yù)示的自然災(zāi)難和人力不行抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避開(kāi)的。同學(xué)們是否做好預(yù)備加以防范?是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻可能帶來(lái)致命損害的問(wèn)題?隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)問(wèn)的豐富,我們并不缺乏安全學(xué)問(wèn),我們難以克制的是日漸淡薄的安全意識(shí)和日漸麻木的安全心理,總感覺(jué)這樣的事故好像離我們很遙遠(yuǎn)。面對(duì)還沒(méi)有停穩(wěn)的公共汽車,我們蜂擁而至;面對(duì)同學(xué)間的沖突沖突,我們大打出手;面對(duì)不相宜的場(chǎng)所,我們隨便涉足等等。學(xué)校高度重視校園安全工作,實(shí)行了種。種加強(qiáng)校園安全的措施。對(duì)我們屢次進(jìn)展包括交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、食品安全、交友安

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