小學(xué)敘事作文匯總15篇

第小學(xué)敘事作文匯總15篇

小學(xué)敘事作文1

童年，是刻在大腦里的記憶，久而久之，記憶也會(huì)消失不見(jiàn)。當(dāng)我有記憶的時(shí)候，只記得童年的一次水槍大戰(zhàn)。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

一天下午，火紅的太陽(yáng)掛在天空上，知了不停地喊熱。樓下空無(wú)一人，而正在家里的我，也無(wú)所事事。過(guò)了一會(huì)，快要睡著的.我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，讓我把水槍也拿下來(lái)，我毫不猶豫的答應(yīng)了。在家里翻東翻西，終于在一個(gè)抽屜里找到一把小水槍?zhuān)亿s緊把水槍灌滿(mǎn)水，向樓下跑去。剛下去我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了好幾個(gè)人，而且每個(gè)人手持一把水槍?zhuān)戎业牡絹?lái)。我們?nèi)藶橐唤M，一共有兩組，只要被水槍打中十次的就算輸。

隨著一聲令下，我們分別散開(kāi)跑。其實(shí)我并沒(méi)有跑掉，而是緊跟著一個(gè)人，我把握好時(shí)機(jī)，趁機(jī)射他幾下，但他好像就知道我在他后面似的，突然閃到一個(gè)車(chē)的后面，不見(jiàn)了。我心想，人呢？啊！不好！中計(jì)了！我趕緊往回跑，但為時(shí)已晚，敵方三人分別從不同的地方向我包抄過(guò)來(lái)，我本來(lái)準(zhǔn)備報(bào)著必死的決心跟他們拼個(gè)你死我活，但是隊(duì)友已經(jīng)前來(lái)，敵方三下五除二把我干掉。埋伏在車(chē)后面，等待著我方隊(duì)友的到來(lái)，果不其然，我方隊(duì)友也中計(jì)了，我方全軍覆沒(méi)，被敵方殺的片甲不留。

這就是我童年的一件趣事，如果你們也有的話(huà)，也過(guò)來(lái)分享分享吧！

小學(xué)敘事作文2

中午，我有點(diǎn)困了，想睡覺(jué)，還沒(méi)等我睡著的時(shí)候，就被我右手的五個(gè)手指給吵醒了。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大，我聽(tīng)聽(tīng)它們是怎么說(shuō)的吧！

大拇指挺著腰板，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我是你們的老大，我的作用是最大的！”食指一聽(tīng)笑了：“你那么矮能干什么呀？你看我多高呀！”中指不服氣地說(shuō)：“哼！要比高矮，我才是最高的?！睙o(wú)名指一聽(tīng)，嘲笑它們說(shuō)：“我們是比誰(shuí)的作用大，不是比高矮。”小拇指跟著說(shuō)道：“是呀！是呀！我們是比誰(shuí)的作用大，不是比誰(shuí)高誰(shuí)矮?！比齻€(gè)哥哥一聽(tīng)，也對(duì)。于是，它們開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)的作用大了。

大拇指說(shuō)：“我能按手印，還能鼓勵(lì)別人，夸獎(jiǎng)別人?！笔持干駳獾卣f(shuō)：“我能?chē)L東西，開(kāi)關(guān)燈，轉(zhuǎn)籃球。”中指不服氣地說(shuō)：“小主人從小到大都是寫(xiě)字的.，如果不是我?guī)托≈魅送兄P，小主人的筆早就掉了，字也寫(xiě)不成了。”無(wú)名指得意地說(shuō)：“你們干的都是體力活，我不用干活就能讓主人幸福，只要把結(jié)婚戒指戴在我的身上?！毙∧粗敢瞾?lái)訴苦了：“你們寫(xiě)字的時(shí)候所有的重力都?jí)涸谖业纳砩?，我的苦勞大，功勞也大。?/p>

聽(tīng)到這我忍不住笑了，手指?jìng)円宦?tīng)我還沒(méi)睡便說(shuō)：“小主人沒(méi)睡呀！我們找小主人瓶里去吧！”它們齊聲說(shuō)：“小主人，我們誰(shuí)的作用大？”我說(shuō)：“你們自己看能不能寫(xiě)出字來(lái)？”它們?cè)嚵嗽囌l(shuí)也寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí)我說(shuō)：“你們團(tuán)結(jié)起來(lái)寫(xiě)一個(gè)字。”于是，它們就團(tuán)結(jié)起來(lái)寫(xiě)了一個(gè)字，而且非常漂亮。

小學(xué)敘事作文3

在生活中我們有父母的關(guān)心和朋友的幫助，今天介紹我的好朋友吳琪鳳她對(duì)我的關(guān)心是沒(méi)有任何朋友能給我的`快樂(lè)。

星期六早上我想起媽媽和爸爸答應(yīng)我的事，就是媽媽和爸爸星期五說(shuō)：“帶我去公園玩。”然而我沒(méi)有忘記因?yàn)槲冶容^喜歡去公園玩，我去問(wèn)爸爸媽媽幾點(diǎn)去這時(shí)爸爸媽媽疑問(wèn)的說(shuō)：“去哪里?！蔽一卮鹫f(shuō)去公園，爸爸媽媽說(shuō)對(duì)不起，爸爸媽媽還有工作不能陪你去了。這個(gè)時(shí)候我傷心的說(shuō)‘大人都是騙子’，我跑回我的房間大聲的哭了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到一陣悅耳的聲音。

我跑到陽(yáng)臺(tái)看原來(lái)是我的好朋友琪鳳來(lái)找我玩我跑下去問(wèn)找我干什么原來(lái)她是來(lái)找我去捉蝴蝶，我上樓準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好了我就下來(lái)然后我們就去捉蝴蝶，晚上我回到家了看到爸爸媽媽坐在那里好像在等我，我跑上去問(wèn)：“爸爸媽媽怎么了？”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽不是故意不帶你去公園的?！蔽一卮鸬?jīng)]關(guān)系，我今天要和朋友一起出去玩。

我的父母說(shuō)：“你能不怪爸爸和媽媽?zhuān)媸翘粤恕！彪m然在他們面前是這么說(shuō)，但是我在他們背后說(shuō)他們不守信用，并且還說(shuō)他們是大騙子。

直到下午，媽媽和爸爸對(duì)我說(shuō)：爸爸和媽媽的工作做完了，可以帶你出去玩了?！蔽衣?tīng)完之后很高興，但是我疑惑的問(wèn)到：“你們不是要到晚上才能做完工作嗎？”他們說(shuō)：“我們用比較快的速度做完了全部的工作，爭(zhēng)取在下午帶你出去玩。”我聽(tīng)完后非常感動(dòng)。

之后我們就在公園玩到了很晚才回家。比較后我想對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)你們不守信，你們是為了我們的快樂(lè)生活而努力奮斗。還有謝謝你們把我?guī)У竭@世界上的，還照顧我.教我做人做事的道理?！?/p>

小學(xué)敘事作文4

我本是一個(gè)文靜的小女孩，不怎么會(huì)生生、發(fā)性格。而我今天卻發(fā)了一個(gè)很大的脾氣，四大傳說(shuō)之二。發(fā)得我連飯都沒(méi)吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。

今天上午，我作業(yè)做完后就目不轉(zhuǎn)睛地玩起了一個(gè)刺激的游戲，牛郎織女，剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到第二關(guān)，媽媽又發(fā)出了那逆耳的噪聲：“夢(mèng)娜快點(diǎn)來(lái)吃飯，快把電腦給我關(guān)了，秋！“”我忙說(shuō)：“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛，立刻我就能夠幻想成真成為‘富翁’了，尋找白色琉璃的貓?！眿寢屢?jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不愉快地說(shuō)：“別揮霍時(shí)間了，我還要上班呢！還不快來(lái)，等一下碗你就自己洗了！”我只好戀戀不舍地走到餐桌邊，心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來(lái)，而后我眼淚汪汪的向媽媽提看法：“這么燙，我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷?！笨墒菋寢尰静宦?tīng)我的`辨別，街坊阿？，用命令的口吻說(shuō)：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝，我就把電腦關(guān)掉?！眿寢尩鹊貌荒托暮缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了，可惡的小雞，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接踵而至的產(chǎn)生，每次都?xì)獾奈一鹈叭?，但又沒(méi)有任何解決的措施。

我想著為什么爸爸都能上網(wǎng)，而且一上就是很長(zhǎng)時(shí)光，我在地球的比較后日子。媽媽都沒(méi)事。我卻要受氣！媽媽經(jīng)常說(shuō)："你怎么不盡力學(xué)習(xí)。你怎么考高中啊你假如考不上，童年故事，你當(dāng)前的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又不什么專(zhuān)長(zhǎng)，你去干什么呢啊？當(dāng)初讀書(shū)才長(zhǎng)進(jìn)啊風(fēng)格特殊之作孩子讀書(shū)是為了你本人啊，我在地球的比較后日子，這就是我的煩惱，—媽媽的嘮叨，金色海岸！

小學(xué)敘事作文5

“書(shū)”，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都很熟悉吧!不知你怎樣，我可和書(shū)是“一見(jiàn)鐘情”哪!對(duì)我來(lái)說(shuō)，這書(shū)是我生命中唯不可缺的，它就像一位老智者，指引著我前進(jìn)的路線(xiàn)。

那天，我和媽媽一起去三味書(shū)店了。后來(lái)，買(mǎi)回來(lái)了一本我夢(mèng)寐以求的厚書(shū)——“《世界未解之謎》”我可是愛(ài)不釋手呀!迫不及待地拿起書(shū)就看了起來(lái)。

很快，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了。媽媽說(shuō)：“雨柔，不早了，你快睡吧!”我看了看手表，九點(diǎn)半了，但還是撒嬌地說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒，再過(guò)一會(huì)兒?！敝灰?jiàn)媽媽頓時(shí)火冒三丈，不耐煩地說(shuō)：“你到底去還是不去?”我只好心不甘，情不愿地把書(shū)放下了?？墒切牡變海瑓s還沉淀在書(shū)中的樂(lè)園中，遲遲不歸。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好法子來(lái)：不如……心動(dòng)不如行動(dòng)。于是，我趁媽媽不注意，把書(shū)悄悄拿到被窩里。就去洗漱了。回來(lái)時(shí)，因?yàn)樾奶?，所以不自然地向媽媽笑了笑，幸虧媽媽敏感力沒(méi)那么強(qiáng)，“好險(xiǎn)哪!”晚上，媽媽在客廳看電視，而我就悄悄打開(kāi)燈，沉淀進(jìn)書(shū)的世界中。

慢慢地，慢慢地，轉(zhuǎn)眼就十點(diǎn)半了。媽媽也要睡覺(jué)了，她來(lái)到房間，卻發(fā)現(xiàn)我的臥室的燈還亮著，便走過(guò)來(lái)一看，可想而知，沒(méi)錯(cuò)。媽媽看到我還在看這本《世界未解之謎》，瞬間，她的怒氣就如同火山爆發(fā)一般，直沖云霄，一把把書(shū)沒(méi)收，我號(hào)啕大哭，而媽媽卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，還和我約法三章：如果以后再半夜起來(lái)看書(shū)，一律沒(méi)收，毫不留情。

唉，媽媽?zhuān)瑦?ài)看書(shū)有錯(cuò)嗎?

小學(xué)敘事作文6

下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊……她摸了摸口袋，掏出一只“笛子”，不對(duì)，定睛一看——是一支筆。她打開(kāi)蓋子，拿出筆芯，“吹”了起來(lái)。

她神秘兮兮地說(shuō)：“想要嗎？我可以幫你代購(gòu)喲，只要三元錢(qián)。”

這個(gè)交易我早有耳聞，周?chē)呐⒆佑幸恍┮呀?jīng)買(mǎi)了這種筆。不過(guò)看這筆外表精美，并且可以塞0.38的'筆芯，我猶豫了一會(huì)兒：“讓我想想……”

上課鈴又響了，我們坐回位子上聽(tīng)老師講課。不過(guò)呢，我卻心不在焉，到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)呢，我很矛盾。

買(mǎi)了，還懶得去跑路，不買(mǎi)，看那筆，又依依不舍；買(mǎi)了，老師到底接不接受，不買(mǎi)，家里有太多筆，恐怕呀，也用不到呀；買(mǎi)了，裝飾會(huì)不會(huì)太多，不買(mǎi)，也許有比這更便宜的呢……

我左想想右想想，“叮鈴鈴”下課鈴又響了起來(lái)。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“到底要不要呀？”她揮了揮那支筆。我又想了一會(huì)兒，堅(jiān)定從容地回答：“不要了?！彼?tīng)了，就一言不發(fā)的又跑到別人那里去宣傳了。

雖然有一點(diǎn)小后悔，那筆很漂亮的。不過(guò)，我還是下定決心了，不要就不要了，不要再去想它了。而且，我有所聽(tīng)聞，有的代購(gòu)商把原價(jià)提高了，就是說(shuō)他們“賺了”。不過(guò)，我相信我的朋友不是那一種人，我信任她。

校園中的代購(gòu)，還會(huì)繼續(xù)延傳下去，不過(guò)，別來(lái)麻煩我。

小學(xué)敘事作文7

每個(gè)人都有一個(gè)自己敬佩的人。有的是家財(cái)萬(wàn)貫的富翁；有的是知識(shí)淵博的學(xué)者；有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂著草帽，帶著口罩的清潔工人。

記得一天下午，我站在路口等媽媽。突然，一陣滾滾灰塵撲面而來(lái)，我趕緊捂住口鼻，大聲的說(shuō)：“打掃衛(wèi)生也不用這么賣(mài)力吧！也不知道先灑點(diǎn)水，讓灰塵漫天飛，臟死了！”說(shuō)完。我便跑到了一家小店里。

我知道自己說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)過(guò)分，可話(huà)已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，我的心里有些后悔。透過(guò)小店的玻璃，之間那漫天灰塵中，隱隱約約看到一個(gè)身影：一頭蓬亂的頭發(fā)，頂著草帽，帶著潔白的口罩，身上穿著統(tǒng)一的工作服，一雙骨瘦如柴、布滿(mǎn)老繭的雙手握著掃把，低著頭，認(rèn)真地掃著。他聽(tīng)了我的話(huà)之后，突然不掃了，滿(mǎn)是灰塵的臉往我這邊望，那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛緊緊地盯著我。而我卻不敢和他對(duì)視，因?yàn)槲抑溃?tīng)到了我的話(huà)。但是，他沒(méi)有埋怨我，只是埋頭輕輕的`掃，然后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那只捂住口鼻的手也不知不覺(jué)放了下來(lái)。盡管他沒(méi)有怨恨我，沒(méi)有責(zé)備我，可我還是覺(jué)得臉上火辣辣的，漫天飛舞的灰塵漸漸散開(kāi)，我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影，細(xì)細(xì)地體會(huì)著他至高無(wú)上的品格。是啊，他每天在馬路上掃地，從街頭掃到了街尾，馬路上不知道灑了他多少汗水，為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣，讓行人懷著愉快地心情走在干凈的道路上，而自己卻得不到別人的尊重和贊揚(yáng)。

園丁、老師固然值得敬佩，可那位默默無(wú)聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎？

小學(xué)敘事作文8

魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谒??！彼f(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦??！?/p>

一年又一年，不經(jīng)意間，還覺(jué)得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生，班中的每位同學(xué)都讓難以忘記，特別是我們班的“小猴子”，他深深的留在我心里。

記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班里都是一張張陌生的臉龐，只能跟幾個(gè)小學(xué)同學(xué)玩。這時(shí)，他走進(jìn)了我的視線(xiàn)，我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他，是有來(lái)由的，他長(zhǎng)的瘦瘦的，下巴尖尖的，還留著一頭的長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，因?yàn)樗膭?dòng)作滑稽搞笑，像一只活潑可愛(ài)的小猴子，所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起，我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方，很快就成為了要好的朋友。

第一次去搬書(shū)，我和“小猴子”一起和幾個(gè)同學(xué)一起去了，在去的路上，我們有說(shuō)有笑，拿到了書(shū)，我們一起回去，累了，我們停下來(lái)休息，然后又一步一步地把書(shū)搬往教室。

初一下學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球，不久便成為了球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)合作，互相配合的好隊(duì)員。我們兩個(gè)經(jīng)常在周末的時(shí)候出去一起打球，我們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著熱血，打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”讓我懂得了很多，他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難，讓我的初中生活開(kāi)心而美好。

在學(xué)習(xí)上，“小猴子”對(duì)我的幫助也很大。他是一位英語(yǔ)課代表，他的`英語(yǔ)很棒，我不會(huì)讀，他會(huì)不厭其煩的教我，有不懂的數(shù)學(xué)題他也會(huì)認(rèn)真而耐心地講解給我聽(tīng)……

各種各樣的事使我們的友情不到增加，讓我們成為了要好的朋友，在學(xué)習(xí)中互相幫助，課后互相娛樂(lè)，這為要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。

小學(xué)敘事作文9

哎，我默默地安慰自己，“自古人生誰(shuí)無(wú)苦？失敗乃成功之母！今天的失利是明日的……”可為什么？我哪里不好？怎么這樣對(duì)我？

我緊攥拳頭，心里一番苦澀，誰(shuí)叫我沒(méi)那個(gè)能力，弱肉強(qiáng)食，天經(jīng)地義。我就像是一只螞蟻，小得讓人看不到，而那些成功為自己奪得榮譽(yù)的人，就像是一個(gè)巨人，他們輕易的就可將我壓入食物鏈的底端，讓人自卑。

這一切都緣于這一次的班干部競(jìng)選，真讓人寒心。我起先氣勢(shì)不錯(cuò)，絲毫沒(méi)把這些“巨人”放在眼里，我覺(jué)得自己一定能選上。我的'心撲通撲通跳著，熱血沸騰，激動(dòng)、愉悅著，可以說(shuō)勢(shì)在必得。但這并不是成功的預(yù)兆，終于要公布我的票數(shù)了，我的票數(shù)出來(lái)了，on，mygod！你們居然只給我少之又少的9票，這是我的滑鐵盧，最低預(yù)期也是它的兩倍??！同學(xué)呀，你們?yōu)槭裁纯偘哑蓖督o那些人呢？你們這些小人，你們就是墻頭草兩邊倒，以后上位了，讓你們好看。不考慮我的感受，為什么？太沒(méi)面子了，自卑，又欲哭不得，好想挖一個(gè)坑把頭鉆進(jìn)去，不要給人看見(jiàn)。

我開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)自卑，后來(lái)，我鼓勵(lì)自己：雖然這次失敗了，我還有機(jī)會(huì)，可是一回想起我們班的同學(xué)，他們都是“死腦筋”，他們只看重那些在“食物鏈頂端的人”，從未把“底層的人”看在眼里。

我沮喪著，不過(guò)，這只是我那一時(shí)的沮喪，我還有機(jī)會(huì)的，等競(jìng)選大組長(zhǎng)時(shí)，我的機(jī)會(huì)就又回來(lái)了。那時(shí)我一定要揚(yáng)眉吐氣一下。

小學(xué)敘事作文10

春節(jié)快到了，這是一個(gè)我最喜歡的節(jié)日。到了春節(jié)，我就想好好地玩一玩、樂(lè)一樂(lè)。如今，在春節(jié)放假期間外出旅游，我想是一件又時(shí)尚又快樂(lè)的事。

記得2010年春節(jié)黃金周，我和爸爸媽媽那次昆明游可開(kāi)心了。我們來(lái)回都是坐飛機(jī)的，這是頭一次嘗到坐飛機(jī)的味道：飛機(jī)起飛時(shí)，我的心都快要蹦出來(lái)了；降落時(shí)，好像整個(gè)人都掉下來(lái)了，天上飛行時(shí)，感覺(jué)平穩(wěn)舒適，就是不過(guò)癮，只短短兩個(gè)小時(shí)就從南昌到了昆明。昆明是個(gè)好地方，不光景色美，而且氣候好，冬季也很暖和。在昆明五天，我們參觀游玩的地方和項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)，排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們看了世博園，玩了很多好玩刺激、有驚無(wú)險(xiǎn)的游戲，還吃到了在九江沒(méi)吃過(guò)的.美味佳肴。五天里每天都是早出晚歸，雖說(shuō)有點(diǎn)累，但心里可高興了。

今年春節(jié)期間我想就到郊外游一游，因?yàn)橛?jì)劃暑假到北京去看奧運(yùn)會(huì)，寒假就不出遠(yuǎn)門(mén)了。我們九江也是座美麗的城市。我打算春節(jié)期間跟家里大人們到市郊好好看一看：看看田園風(fēng)光，看看農(nóng)村新貌，嘗嘗農(nóng)家飯菜，體驗(yàn)一下現(xiàn)代農(nóng)村人的生活。在游玩過(guò)程中，還要拍一些照片，把歡樂(lè)情景保留下來(lái)。

春節(jié)是個(gè)加工快樂(lè)的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我要好好感受祖國(guó)大好河山和繁榮昌盛帶來(lái)的歡樂(lè)喜慶氣氛。

小學(xué)敘事作文11

媽媽?zhuān)业拿恳环昼?，您都給我安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓我沒(méi)有自由的時(shí)間。雖然在您的管教下，我的成績(jī)還行，但是我卻少了一雙自由飛翔的.翅膀。

記得有一天，我放學(xué)回到家，我一刻不停地寫(xiě)作業(yè)。很快我就把作業(yè)完成了，于是我把電視打開(kāi)想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)，媽媽正好下班回來(lái)了，立馬就用您的“機(jī)關(guān)機(jī)”瞄準(zhǔn)我“開(kāi)槍”了：“作業(yè)不做還在看電視，你要知道你現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的天職就是好好學(xué)習(xí)?！甭?tīng)完媽媽的話(huà)，我只好乖乖地關(guān)上電視機(jī)，拿起一本課外書(shū)看了起來(lái)。

還有一次，我在家里做作業(yè)。您在門(mén)外就大聲喊道：“小雨，快開(kāi)門(mén)，看媽媽給你買(mǎi)了什么?”我驚喜地跑出來(lái)，心想媽媽給我買(mǎi)了什么好東西呢?誰(shuí)知我過(guò)去一看，原來(lái)是一大堆配套試卷，我的心情真是一落千丈。媽媽還在一旁絮絮叨叨：“從現(xiàn)在起，每個(gè)周末把老師布置的作業(yè)完成后，再做一張?jiān)嚲?。”我打斷媽媽的?huà)：“您知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)很多，還讓我做試卷?”媽媽臉色陰沉了下來(lái)，義正言辭地說(shuō)：“你現(xiàn)在就上了一門(mén)書(shū)法興趣班，怎么就沒(méi)時(shí)間做試卷?你要想，多做試卷只有好處沒(méi)壞處!”

媽媽?zhuān)拿罹拖癖?，不容我躲閃，不容我避開(kāi)，重重地打在我身上。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由的空間吧!我愿化作一只自由的小鳥(niǎo)，自由自在地在天空遨游?！?/p>

小學(xué)敘事作文12

在四年的校園生活中，有一件事讓我記憶深刻。還是讓我忍不住笑，時(shí)不時(shí)跟人提起。

一天中午。打完乒乓球回到教室，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都站在教室門(mén)口。原來(lái)的鑰匙鎖在教室里了！學(xué)生們都成了：的爛攤子，有的在吵個(gè)不停，在想辦法破案，好像一定要找出藏鑰匙的真實(shí)形象；有的不知道去哪里找小鐵皮，汗流浹背，想用鎖匠的方法把門(mén)撬開(kāi)；其他的完全不礙事，看著自己帶的書(shū)。雖然他們無(wú)動(dòng)于衷，但他們不時(shí)地瞥一眼門(mén).我馬上想和幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)門(mén)。

但是所有的方法練習(xí)后都沒(méi)用。其他班的同學(xué)經(jīng)過(guò)我們身邊時(shí)，也投來(lái)同情和無(wú)奈的目光；也有人主動(dòng)幫助對(duì)方，但無(wú)濟(jì)于事。在這無(wú)可奈何的'時(shí)刻，孫小姐像天使一樣出現(xiàn)在大家面前。她告訴一個(gè)男學(xué)生去某個(gè)地方拿備用鑰匙。備用鑰匙！沒(méi)人想到！過(guò)了一會(huì)，備用鑰匙拿來(lái)了，但是我在——差點(diǎn)暈倒，——是三號(hào)教學(xué)樓的，而我們教室在一號(hào)樓。所以我不得不再次得到它。當(dāng)期待已久的備用鑰匙終于出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，大家都大大松了一口氣。唉，一次進(jìn)教室不容易??！

直到今天，我們?nèi)匀粵](méi)有發(fā)現(xiàn)鑰匙是如何鎖在教室里的。我百思不得其解，就時(shí)不時(shí)和同學(xué)聊一聊。大家都覺(jué)得挺神秘的?；叵肫甬?dāng)時(shí)的混亂、恐慌、急躁，覺(jué)得很好笑，仿佛一切都?xì)v歷在目，歷歷在目。

小學(xué)敘事作文13

今天中午，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，風(fēng)像和我捉迷藏似的。一心想學(xué)騎自行車(chē)的我，興奮地跑下樓去，推出自行車(chē)，便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。

首先，我用雙手緊緊地抓住車(chē)子的車(chē)把，生怕車(chē)子倒了；然后，我將一只腳跨過(guò)車(chē)身，放在踏板上，當(dāng)我把另一只腳踩在踏板上時(shí)，車(chē)子向左一偏，我和我的車(chē)子一起倒在了地上。哎喲！可真疼?。∥乙豢?，哇，腳上摔出一個(gè)鼓鼓的青色大包。這時(shí)，我有一點(diǎn)灰心了，我坐在旁邊的臺(tái)階上，心想：為什么別人騎著自行車(chē)就像飛翔的小鳥(niǎo)一樣來(lái)去自如，還能做急轉(zhuǎn)彎，而我連車(chē)都坐不穩(wěn)呢？我可真笨?。?/p>

這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，看到郁悶的`我，對(duì)我說(shuō);“就算是別人騎的好，但也是經(jīng)過(guò)一番苦練才會(huì)這樣。任何事情都不是一試而成的，不要?dú)怵H。”媽媽的這一番話(huà)給了我很大的勇氣，于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我走到自行車(chē)前，信心百倍地看了它一眼，然后又迫不及待地學(xué)了起來(lái)。我穩(wěn)穩(wěn)地握住車(chē)把，放上左右腳，開(kāi)始蹬起來(lái)，一步兩步……呀！我學(xué)會(huì)了騎車(chē)子，一高興，騎了十幾米?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我騎得起勁兒時(shí)，我竟一時(shí)失去了平衡，自行車(chē)的前輪不停地左右搖晃。我不像上次那樣親吻大地，而是從車(chē)上騰空而起。這時(shí)，我仿佛是一顆從天上墜落下來(lái)的星星，直沖地面。

霉運(yùn)總在我頭上。我本想從車(chē)上跳下去，可褲角猛地被自行車(chē)的踏板掛住了。還好我眼疾手快，雙手一下子撐在地面上，這才安全了，但已嚇得我滿(mǎn)頭大汗，頭上的汗珠像黃豆粒一樣大，仿佛剛淋過(guò)沐浴似的。我終于在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

哈哈！我終于可以像別人那樣自由自在地騎自行車(chē)了。同時(shí)，也要感謝我的媽媽?zhuān)撬o了我勇氣和力量。

小學(xué)敘事作文14

在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們終于盼來(lái)了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)“太好了，太棒了！今天要去春游了額！”

去春游的廣播響了，同學(xué)們迫不及待地上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們?cè)诟咚俟肥秋w馳，透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)小島上蓋的一棟棟高樓大廈，海面上漂浮著一只小船，還有一艘艘巨大的輪船，真是太壯觀了！同學(xué)們?cè)谲?chē)廂里，有的說(shuō)說(shuō)笑笑的，有的在呼呼大睡。

“到了！”跟車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)，同學(xué)們有秩序的下