2022年全國中考語文真題分類匯編專題04綜合考查(語言表達+綜合性學習)(第2期)(學生版)_第1頁
2022年全國中考語文真題分類匯編專題04綜合考查(語言表達+綜合性學習)(第2期)(學生版)_第2頁
2022年全國中考語文真題分類匯編專題04綜合考查(語言表達+綜合性學習)(第2期)(學生版)_第3頁
2022年全國中考語文真題分類匯編專題04綜合考查(語言表達+綜合性學習)(第2期)(學生版)_第4頁
2022年全國中考語文真題分類匯編專題04綜合考查(語言表達+綜合性學習)(第2期)(學生版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE專題04綜合考查(語言表達+綜合性學習)1.(2022·山東威海)請在下面橫線上填寫恰當的內容。中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊含著豐厚的文化內涵,賡續(xù)綿延,代代流傳。端午節(jié),____________________________;中秋節(jié),食月餅,賞月亮,寄托著團圓幸福的美好心愿;重陽節(jié),賞菊花,登高處,寄寓著感恩敬老的傳統(tǒng)美德。2.(2022·內蒙古包頭)根據下聯寫出上聯。長城——東起山海關,西到嘉峪關,長達一萬余里,是我國古代偉大的防御工程。上下兩千余年,以萬里長城為代表的中華偉績,是我們民族的驕傲。有對聯贊長城:__________________,__________________,__________________;上下兩千年,中華偉跡,風流人物看今朝。3.(2022·重慶)運用正面描寫與側面描寫相結合的方法,能夠使寫作對象特點鮮明,生動形象。請你從備選詞語中選擇一個,運用正面描寫與側面描寫相結合的方法寫話。示例僅供參考。示例:對“風”的描寫——風越來越狂,在天地間橫沖直撞。樹林像一塊面團,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓。備選詞語:秋雨

烈日

湖水4.(2022·浙江舟山)為加強防疫宣傳,編寫組打算給板報配一幅插圖,請你推薦如圖中的一幅并說明理由。示例:推薦A.巧用諧音,生動有趣的提醒人們減少聚集,疫情期間不聚餐,用公筷。5.(2022·湖南長沙)下圖是一幅題為《一家三代》的漫畫,請對漫畫的畫面及寓意進行說明。要求:①主要信息完整、準確、有效:②語言簡明,說明順序合理;③不超過120個字。6.(2022·四川)2022年除夕夜,三星堆“青銅大面具”亮相虎年春晚,引發(fā)了人們對神秘古蜀文明的探尋。下圖這尊1986年發(fā)掘的青銅面具,讓我們對“目縱”(眼球極度夸張且明顯突出眼眶)有了更直觀的感受。請仔細觀察,按照一定的說明順序,向大家介紹它。(80字左右)資料卡〇說明的順序〇時間順序:時間先后、發(fā)展階段(介紹事物變化過程、制作工序)空間順序:上下左右、前后內外、從中間到兩邊(介紹建筑物或物品)邏輯順序:從整體到局部、從概括到具體、從主到次(介紹事理)7.(2022·浙江杭州)小組討論時,我們該如何傾聽同學的發(fā)言?假如你是組長,請根據下圖向組員說明傾聽時的注意事項。要求:條理清楚,要點突出,語言簡練;100字左右。8.(2022·山東泰安)閱讀下列漫畫材料,按要求做題。(1)用簡潔的話描述漫畫的主要內容,不超過60個字。(2)寫出漫畫的寓意,不超過30個字。9.(2022·江蘇蘇州)據中央氣象臺消息,臺風“馬勒卡”于4月8日在關島偏南方向約990公里的西北太平洋洋面上生成,并以每小時10公里左右的速度移動。請仔細觀察預報圖,寫一段文字,簡要介紹“馬勒卡”未來120小時的路徑和強度。介紹強度時不要出現數據。10.(2022·河南)河南衛(wèi)視傳統(tǒng)文化創(chuàng)新節(jié)口引起了同學們的興趣,班級圍繞此話題開展語文實踐活動,請你參與并完成任務。(1)在制作手抄報時,小文搜集并整理出以下兩則材料,但他沒有想出能夠統(tǒng)領兩材料的標題,請你幫他擬寫一個恰當的標題。20字左右?!静牧弦弧?021年年初,河南衛(wèi)視春晚節(jié)目《唐宮夜宴》將傳統(tǒng)文化與現代科技巧妙結合,“破圈”走紅。緊接著,《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重陽奇妙游》等“中國節(jié)日”系列節(jié)目相繼播出,一次次掀起全網關注的熱潮?!静牧隙?022年,河南衛(wèi)視繼“中國節(jié)日”系列節(jié)目成功播出之后,對傳統(tǒng)文化再挖掘,推出了“中國節(jié)氣”系列節(jié)目。目前已播出的《春分奇遇記》《各雨奇遇記》《立夏記》等節(jié)目,均受到高度關注。___________________________(2)《端午奇妙游》的開場節(jié)目《洛神水賦》刷屏,被評為全國“2021年十大文化創(chuàng)新事件”。請你根據下面材料寫幾句話,把《洛神水賦》推薦給同學們觀看。60字左右《洛神水賦》留言區(qū)留言1:我是看到神仙姐姐了嗎?留言2:曹植筆下的洛神復活了!留言3:視聽盛宴!美哭了!留言4:真的是翩若驚鴻,婉若游龍!留言5:水下舞蹈,飛天氣勢!(3)此次活動引發(fā)了同學們對“如何弘揚傳統(tǒng)文化”的熱議。請從下面詞語中任選一組詞寫一句話,談談你對這一問題的思考。科技

堅守

體驗

創(chuàng)意

傳承11.(2022·湖北恩施)二十四節(jié)氣是有關農事季節(jié)與氣候變化規(guī)律的豐富經驗的結晶,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。班級開展以“天地有節(jié),風雅中華”為主題的綜合性學習活動。請你結合下列材料,完成以下三個任務。【材料一】2月4日,立春,北京2022年冬奧會拉開帷幕?!按籂幦眨臓帟r,一年大事不宜遲”,盛況空前的開幕式當晚,與一幅幅精美絕倫的畫卷一同展現在世界面前的,還有二十四節(jié)氣這一中華民族傳承數千年的智慧結晶。古老的中國文化迸發(fā)生機與活力,為今年的立春增添更多時代印記?!静牧隙壳趧谥腔鄣闹袊嗽陂L期的實踐中總結了一些二十四節(jié)氣的諺語,如“清明前后,栽瓜種豆”“白露早,寒露遲,秋分種麥正當時”“小雪不怕小,掃到田里都是寶”。【材料三】二十四節(jié)氣,融匯著中國古人關于天文、歷法、音律、養(yǎng)生的智慧,亦蘊含著豐富而深刻的哲學、美學精神,在國際氣象界被譽為“中國的第五大發(fā)明”,被列入世界非物質文化遺產目錄。中國節(jié)氣文化的種子最應當柔軟植入青少年的心靈。(1)任務一:閱讀材料一展開聯想,當“冬奧”遇上“立春”寄寓了人們怎樣的美好愿望?(2)任務二:閱讀材料二探究二十四節(jié)氣與人們的生活有什么關聯?(3)任務三:結合三則材料,將節(jié)氣文化的種子植入心靈,聯系實際,我們青少年能夠做些什么?(2022·廣西)綜合性學習今年4月,教育部發(fā)布的《義務教育勞動課程標準(2022年版)》,將于今年秋季學期開始執(zhí)行。屆時,勞動將從綜合實踐活動課程中獨立出來,成為義務教育階段必修的課程。為了讓同學們理解開設勞動課的意義,九年級(1)班舉行“勞動創(chuàng)造未來”主題班會,設計了“悟勞動”“頌勞動”等環(huán)節(jié)。請你積極參與,并完成下面小題。12.【悟勞動】下圖是小張為班會課設計的主題漫畫,請你用簡潔的語言寫出漫畫的內容和寓意。13.【頌勞動】小林想以對聯的形式贊美勞動,但他只寫出了上聯,請你運用對聯知識,篩選備選詞語,完成下聯。上聯:熱愛勞動生活美好下聯:_________________________備選詞語:勤奮創(chuàng)業(yè)

鐘情學習

愿景

前程

輝煌

錦繡14.(2022·吉林)2022年,值中國共產主義青年團建團百年之際,學校開展“青春·理想·奮斗”主題活動,請你參加并完成以下任務?!緯啻菏脑~】(1)下面是中國共產主義青年團新團員入團宣誓誓詞。請將其中的“為共產主義事業(yè)而奮斗”十個字正確、工整、規(guī)范地書寫在田字格里。我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業(yè)而奮斗?!酒非啻盒浴?2)下面是毛澤東和周恩來青年時期創(chuàng)作的詩歌。認真品讀,寫出你的感悟。孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!珴蓶|大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。——周恩來【抒青春豪情】(3)下面是一位同學為“不負青春,勇擔使命”演講稿擬寫的提綱,請你仿照句式,幫他將分論點內容補充完整。青春,當以愛國之心勇擔歷史使命;青春,當以①____勇擔歷史使命;青春,當以②____勇擔歷史使命。15.(2022·廣東)班級擬創(chuàng)辦班刊《飛揚青春》,請根據要求完成下列任務。(1)任務一:班刊封面選用哪幅題字更能體現“飛揚青春”的主題,小南和小粵對此各抒己見。請把他們的對話補充完整。小南:我覺得楷書好,楷書端莊,就像我們青少年品行端正。小粵:楷書是不錯,但我覺得草書更合適,______________________________(2)任務二:請把下面6個詞語組成一副切合班刊主題的對聯。一片心

振翅

少年

九萬里

報國

鯤鵬(3)任務三:請在下表的橫線上填入合適的選項,使名著內容和人物相符。班刊欄目:青春榜樣人物特點名著內容“紅小鬼”堅韌不拔,一心向黨①______________保爾剛強不屈,奮斗不止②______________A他的心又怦怦地跳起來了。他日夜盼望的夢想已經實現了!鐵環(huán)已經被砸碎,現在他拿起新的武器,回到戰(zhàn)斗的隊伍里,開始了新的生活。B.他以稍微帶點激動的語調回答說:“……我是站在被壓迫國家人民一邊的,現在如此,而且,只要我一息尚存,我就永遠站在被壓迫國家人民一邊!”C.他們當中有許多人像這個小號手一樣,熬過了從南方出發(fā)的長征的艱苦。有許多人是出征山西期間加入紅軍的。(4)任務四:請從青春榜樣(“紅小鬼”和保爾)中任選一個,結合名著,在班刊欄目“致敬榜樣”中寫下你的感悟。致敬的榜樣是______________________________。我向您致敬,_________________________________。(2022·浙江溫州)在“身邊的文化遺產”綜合性學習活動中,班級舉行“一米一世界”主題展覽會,請你參與。開始籌備展覽會啦!你可以借助任務后面的資料夾,完成任務?!耙幻滓皇澜纭敝黝}展覽會籌備說明目的傳承稻作文化,弘揚節(jié)儉美德形式主題展覽時間12月8日下午2點地點學校展覽廳展區(qū)主題成果中國區(qū)一粒米的萬年演變史展板世界區(qū)豐富多彩的世界稻作文化小視頻體驗區(qū)走進非物質文化遺產米塑設計海報16.宣傳組為展覽會設計了如下活動海報,請你參與討論。同學:宣傳組制作的海報將“種”“秋”“稠”“稚”“稱”“穢”六個禾字旁的字設計成背景,與“米”呼應,真有創(chuàng)意!我:還真是這樣。這幾個字中,“(1)____”本義是指幼禾,“秋”為莊稼成熟。這兩個字放在一起,就是米的“成長記”??!但像“(2)____”這個字有點不雅,作為背景不太合適吧?同學:有道理。那換成什么字好呢?我:可不可以換成“(3)____”?它和“稠”正好是一對反義詞。或者換成像“季”“(4)____”這些上下結構的字也可以。制作展板17.編輯組準備將“一粒米的萬年演變史”制作成系列展板。請從下面兩個階段中任選一個,借助資料一,以“稻穗”的口吻撰寫介紹詞。(80字左右)確定標語18.策劃組準備為世界區(qū)挑選宣傳標語,你會推薦下面哪一條?根據“籌備說明”和資料二,簡述理由。A.一片田,一個國家,一種凝聚力。

B.五洲四海一粒米,稻作文化萬里傳。邀請嘉賓19.外聯組準備邀請家長參加體驗區(qū)的親子活動,跟著米塑傳承人體驗米塑工藝。根據要求,借助資料,代表班級給家長寫一封邀請函。要求:(1)說明活動的背景、意義等相關信息;(2)120字左右;(3)不得出現人名、校名。預估效果20.以上籌備的內容能否達成展覽會目的?根據“籌備說明”,借助資料,發(fā)表你的看法。資料夾【資料一】一粒米的萬年演變史時間主要事件意義10000年前浙江浦江縣上山遺址的先民馴化野生稻稻開始被人類種植,稻米成為重要食物。7000年—4000年前河姆渡遺址、良渚遺址中發(fā)現大量碳化稻米稻米已經成為當時人們的主要食物。后來由于我國南方洪澇災害嚴重等原因,稻米的痕跡消失了很久。唐朝時期方便好用的曲轅犁出現使水稻在貧瘠的土地、山地都能播種,梯田也隨之出現。南方越來越多的人開始種水稻宋朝時期優(yōu)勢明顯的占城稻出現一年可以種兩季,稻米產量的增加供養(yǎng)了更多人口,使中國人口在北宋第一次超過6000萬。20世紀50年代我國首次培育出矮稈稻矮稈稻抗倒、耐肥、高產。20世紀60年代袁隆平開始進行雜交水稻研究我國水稻產量實現第二次大突破,多次打破世界粳稻單產紀錄。技術還被推廣到世界各地。1996年我國正式啟動“超級稻”研究工作中國水稻產量不斷翻倍。大米也是全世界人們最主要的糧食。21世紀水稻研究繼續(xù)發(fā)展現在的米口感好,味道好,還富含各種營養(yǎng)物質。(選自“人民資訊”,有刪改)【資料二】兩千余年前,吳越的部分人民為逃避戰(zhàn)亂,渡海到了今日本九州一帶,把水稻栽培技術也帶了過去。這是日本有稻作栽培之始,從事種稻的人被稱為彌生人,稻作所引發(fā)的文化,稱之為“彌生文化”。(選自《中國稻作文化史》)在這里(湄公河平原),水稻生產是人們主要的生產活動,它深深地影響著人們的生活。在越南,除了米飯外,還有各種米制食品,如米粥、米酒、米粉和粽子等。水稻生產還影響著人們的精神生活。這里的很多文化活動都與水稻生產息息相關。在柬埔寨的傳統(tǒng)節(jié)日“御耕節(jié)”里,人們祭祀天神,祈求風調雨順,以期獲得好收成。水上木偶戲是越南民間的表演藝術,很多動作來源于水稻生產環(huán)節(jié),如插秧、打谷等。(選自七年級上冊《歷史與社會》)在意大利、印度、美國、巴西

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論