下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精品文檔-下載后可編輯感謝學(xué)校的作文800字
感謝學(xué)校的作文800字
畢業(yè)在即,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知從何說(shuō)起。感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。
題記
歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過(guò)去了?;厥淄?,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學(xué)。
我的母校是太原市一所重點(diǎn)小學(xué),這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。"她'坐落在候家巷和文津巷交口,我們每天早早來(lái)到這里。一進(jìn)門,首先映入眼簾的.是一個(gè)少先隊(duì)員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來(lái)。籃球場(chǎng)又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來(lái)在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團(tuán)結(jié)的力量。記得去年5.12發(fā)生后,我們?cè)诓賵?chǎng)上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對(duì)危險(xiǎn)如何保護(hù)自己、幫助同學(xué),如何撤離。
從一年級(jí)到六年級(jí),我最喜歡的是王老師。她教語(yǔ)文,個(gè)子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來(lái)饒有趣味。她批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),帶病還堅(jiān)持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》,還要求我們背會(huì)哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言,"學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。'"沒有艱辛,便無(wú)所獲。'等等,來(lái)激勵(lì)我們。在此我想感謝所有教過(guò)我的老師們,謝謝您們!
同學(xué)們六年的相處,一起學(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實(shí)驗(yàn);一起,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知說(shuō)些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!
我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士走向社會(huì),奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,"她'是我們的第一任老師,是"她'培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小的學(xué)生而驕傲!
感謝學(xué)校的作文800字
花謝花開,秋去春來(lái),轉(zhuǎn)眼已過(guò)三載,不知不覺,竟已站在了畢業(yè)的門檻上。
未曾想到,時(shí)間逝去竟如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝?;叵胩みM(jìn)校門,恍若還是昨天。想到畢業(yè),心中不免泛起幾絲惆悵。為何呢?是放不下三年朝夕相處的同學(xué),還是舍不得含辛茹苦教育自己的老師?
我說(shuō)不明,也道不清。我只知道我早已習(xí)慣這里的一切,習(xí)慣了經(jīng)過(guò)這座花壇,那片草地;習(xí)慣了視線中你的面容,他的身影。
多少次沮喪之余,看著校舍上"挑戰(zhàn)極限超越自我'的校訓(xùn),心情開始好轉(zhuǎn),開始有了信心去迎接下一次挑戰(zhàn);多少次緊張忙碌之后躺在草地上,讓陽(yáng)光撫慰疲憊的心;多少次失望放棄之時(shí),看著明月,吹著清風(fēng),頭腦開始冷靜,決定繼續(xù)前進(jìn);多少次在被煩惱困擾時(shí),校園一角成了我和小草私語(yǔ)的地方,然后煩惱在腦中銷聲匿跡。
三年中的每一天都平淡如水,不曾有什么新意,而平淡如水的日子即將過(guò)去,迎接我的是一片未知領(lǐng)域和一個(gè)陌生的環(huán)境。
三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都難以忘記,我記得在每一次考試失利后老師的鼓勵(lì),我記得在我上課不認(rèn)真時(shí)老師勸誡的話語(yǔ);我記得每一次遇到挫折時(shí)朋友的安慰,我記得每一次遇到難題時(shí)同學(xué)的幫助。也許這些記憶會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失,但他們?cè)o過(guò)我的溫暖我將永遠(yuǎn)放在心底。
飛鳥感謝天空,給了他自由飛翔的天地;游魚感謝河溪,給了他盡情遨游的天地;駿馬感謝草原,給了他忘我奔馳的天地;我感謝學(xué)校,給了我健康成長(zhǎng)的天地。
感謝學(xué)校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝學(xué)校提供了較好的教學(xué)質(zhì)量,感謝學(xué)校給過(guò)我的溫暖,感謝學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭。
感謝學(xué)校的作文800字
就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
"春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容
看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。
夏天來(lái)了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過(guò),空氣更加清新,陽(yáng)光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦,玉汝于成'這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?
是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競(jìng)相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí),有時(shí)還能聽到老師們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢市家庭居室裝飾裝修工程施工合同
- 水電安裝工程分包合同
- 錨桿成孔工程承包協(xié)議
- 公交安全生產(chǎn)值班制度模版(3篇)
- 衛(wèi)生示范小區(qū)考核評(píng)比方案模版(3篇)
- 2025年店長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿樣本(5篇)
- 技術(shù)負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任制模版(2篇)
- 醫(yī)療儀器設(shè)備安全使用管理制度(2篇)
- 2025年中高層管理者述職報(bào)告制度(2篇)
- 2025年學(xué)校物品管理制度(3篇)
- 普通地質(zhì)學(xué)教材
- 《并聯(lián)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)》
- 中國(guó)聯(lián)通動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)C接口-0812
- GB/T 30680-2014氟橡膠板通用技術(shù)條件
- 41.脅痛(膽囊結(jié)石)中醫(yī)臨床路徑
- 車間現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)內(nèi)容課件參考
- 油藏工程-油藏物質(zhì)平衡方法-1課件
- 三上書法《撇》教學(xué)課件
- 河北省廊坊市藥品零售藥店企業(yè)藥房名單目錄
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《三國(guó)志導(dǎo)讀》章節(jié)測(cè)試(含答案)
- 簡(jiǎn)單的個(gè)人原因辭職報(bào)告(通用17篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論