高考二輪復(fù)習(xí)語文試題（老高考舊教材） 專題7 語言策略與技能 突破練28　依法變形長(zhǎng)短句式巧轉(zhuǎn)換

突破練28依法變形,長(zhǎng)短句式巧轉(zhuǎn)換(限時(shí)40分鐘,賦分43分)A組對(duì)點(diǎn)小題1.文中畫波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序,少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?4分)原創(chuàng)歌劇《邊城》是中央歌劇院根據(jù)作家沈從文同名中篇小說改編而成的一部劇作。小說《邊城》的情節(jié)是波瀾不驚的,從表層敘事來看幾乎沒什么沖突,但是戲劇或多或少是需要沖突的。編劇抓住了“現(xiàn)實(shí)”與“命運(yùn)”的戲核,在“現(xiàn)實(shí)的境遇”和“命運(yùn)的輪回”中設(shè)計(jì)出戲劇發(fā)展的主線和副線。沈從文小說的筆法有著非常冷靜的視角。因此,歌劇《邊城》的導(dǎo)演以極大的克制力、極強(qiáng)的控制力和極為簡(jiǎn)潔的導(dǎo)演調(diào)度將整部作品的風(fēng)格控制在含蓄蘊(yùn)藉之中。在貌似平靜中刻畫出了驚心動(dòng)魄的內(nèi)在沖突,把握住了沈從文文學(xué)的美感特點(diǎn)。2.文中畫波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序,少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?4分)早在學(xué)生時(shí)代,陳音就曾把小提琴曲《陽光照耀著塔什庫爾干》改編為琵琶曲,將小提琴線性的音樂流動(dòng)轉(zhuǎn)換為彈撥樂的清脆靈動(dòng)和顆粒性。剛開始,他遭到一些非議和批評(píng),有人認(rèn)為這類曲子的意境不符合傳統(tǒng)琵琶文化,還有人認(rèn)為這首曲子借鑒了很多小提琴、鋼琴的技法,演奏難度太大。但陳音并未氣餒,聽取建議,又改動(dòng)了四五版。漸漸地,越來越多的人認(rèn)識(shí)到這首已經(jīng)廣為流傳,成為學(xué)員考試、專業(yè)比賽的必選曲目之一的曲子對(duì)琵琶技藝的推動(dòng)作用和對(duì)琵琶曲改編的引領(lǐng)性。3.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序,少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?4分)古城甘肅臨洮的花季,一朵朵、一片片、一樹樹爭(zhēng)奇斗艷的紫斑牡丹,在洮河兩岸匯成了花海碧浪。因花瓣上有獨(dú)特的紫斑而聞名又稱甘肅牡丹的紫斑牡丹與中原牡丹、西南牡丹、江南牡丹并稱為我國(guó)“四大牡丹”。甘肅大地上的臨夏、蘭州、定西、天水、隴南、甘南一帶是紫斑牡丹的重要發(fā)源地。其中臨洮紫斑牡丹栽培始于唐代,盛于明清,迄今已有1000多年的歷史。4.文中畫波浪線處是幾個(gè)較短的語句,請(qǐng)改成一個(gè)長(zhǎng)句?？梢愿淖冋Z序,少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?4分)從殷商時(shí)代起,我國(guó)就開始以文字的形式來傳遞軍事信息。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕國(guó)大將樂毅的《報(bào)燕惠王書》、李斯的《諫逐客書》等,都是傳誦千古的名篇。魏晉時(shí)期,開始有人撰作“書儀”,就是各類書信的格式,以供他人寫信時(shí)套用。書信在明代達(dá)到了鼎盛。明代思想文化日趨活躍,社會(huì)各階層交流廣泛而頻繁,遂產(chǎn)生了大量的信函書牘。這些信函書牘,既有關(guān)照時(shí)局政務(wù)、針砭世相百態(tài)的淋漓之筆,又有言說文化、論說藝事、狀摹自然、抒發(fā)心緒的性靈之作,所觸及的對(duì)象極為宏富。文學(xué)家兼史學(xué)家王世貞、戲曲家兼書畫家屠隆、散文家歸有光等人,都是文風(fēng)殊絕、各擅其長(zhǎng)的尺牘大家。5.把文中畫波浪線的部分改寫成以“舌頭具有”開頭的長(zhǎng)單句。可以適當(dāng)調(diào)整語序、刪減字詞,但要保留句子主要信息。整個(gè)句子不超過50個(gè)字。(4分)酸甜苦辣咸,人生五味,也是我們切實(shí)能品嘗出來的味道。我們依靠舌頭在口腔內(nèi)配合牙齒咀嚼食物,品嘗味道,這是舌頭的功能之一;人類出生之后的牙牙學(xué)語,也需要舌頭和口腔其他部位配合,發(fā)出語音,這是舌頭的第二大功能;中醫(yī)講究“望聞問切”,通過觀察舌苔,發(fā)現(xiàn)身體的各種病癥,從而辨證論治,這是舌頭的第三大功能。B組綜合提升閱讀下面的文字,完成6~8題。(12分)那時(shí),大地依然一派毫無松動(dòng)的嚴(yán)冬景象,土地梆硬,樹枝全抽搐著,害病似的打著冷戰(zhàn);雀兒們曬太陽時(shí),羽毛奓開好像絨球,緊擠一起,彼此借著體溫。你呢,面頰和耳朵邊兒像要凍裂那樣疼痛……然而,你那凍得通紅的鼻尖,迎著冷冽的風(fēng),卻忽然聞到了春天的氣味!春天最先是聞到的。這是一種什么氣味?它令你一陣驚喜,一陣激動(dòng),一下子找到了明天也找到了昨天——那充滿誘惑的明天和同樣季節(jié)、同樣感覺卻流逝難返的昨天?？墒?當(dāng)你用力再去吸吮這空氣時(shí),這氣味竟又沒了!你放眼這死氣沉沉凍結(jié)的世界,準(zhǔn)會(huì)懷疑它不過是瞬間的錯(cuò)覺罷了。春天還被遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔絕在地平線之外吧。但最先來到人間的春意,總是被雄踞大地的嚴(yán)冬拒絕,稀釋,泯滅。正因?yàn)檫@樣,每逢這春之將至的日子,人們會(huì)格外興奮、敏感和好奇。如果你有在這小湖邊親眼看到冬天怎樣退去、春天怎樣到來、大自然怎樣完成一年一度奇妙的起死回生的機(jī)會(huì)該多好啊!6.文中畫橫線句子中的兩個(gè)逗號(hào)也可以改為頓號(hào),但不如逗號(hào)表達(dá)效果更好,為什么?(4分)7.(對(duì)點(diǎn)練)將文中畫波浪線的長(zhǎng)句改寫為4個(gè)短句,可以增刪個(gè)別詞語,不得改變?cè)狻?4分)8.上面的文段運(yùn)用第二人稱的寫法,有何妙處?(4分)閱讀下面的文字,完成9~11題。(11分)這是臨流的小樓一角,兀立在潯陽江畔,白塔洋頭。江樓并排五間,我寄寓其中的一室。面積不大,建筑樸素簡(jiǎn)陋。南面一排紙窗,窗欞上雕著拙樸的圖案。窗外卻是一幅曼妙無比的天然圖畫:①的青山橫亙?cè)谇?青翠撲人。山下的小村襟山帶水,零落的村舍,掩映在綠樹叢中;早晚升起縷縷炊煙,斜陽影里,織結(jié)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。村外田疇一片,碧浪無垠。一條晶瑩的小河,穿過田野,蜿蜒地流向村口;村口一座石橋,兩岸烏桕,把小河迎進(jìn)村里。

窗下是鎮(zhèn)日潺潺的潯江,對(duì)岸有一座路亭,亭邊系一只野渡。東望白塔洋,煙波浩渺,白茫茫②。普照寺玲瓏剔透的琉璃閣矗立其間,遠(yuǎn)處是隱約蒼茫的天涯云樹。

這不是什么名山勝水,地圖上找不到,方志中無記載,卻在唐宋人的畫境中似曾相識(shí)。它未經(jīng)名人雅士的諷詠禮贊,不著一字,自得風(fēng)流。它不是珠圍翠繞、搔首弄姿的名媛閨秀,而是蓬門蓽戶中光彩照人的③,荊釵布裙,風(fēng)鬟霧鬢,自有她天生雋秀的氣韻。

“故鄉(xiāng)多少佳山水,不似西湖浪得名?！蔽页聞⒋蟀椎脑娋?張之素壁,當(dāng)作“江樓銘”。9.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)①②

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10.(對(duì)點(diǎn)練)請(qǐng)將文中畫波浪線的句子改寫成一個(gè)長(zhǎng)句?？梢愿淖冋Z序,少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?4分)11.文中畫橫線的句子使用了比喻和擬人的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(4分)答案與解析突破練28依法變形,長(zhǎng)短句式巧轉(zhuǎn)換1.①歌劇《邊城》的導(dǎo)演有著極大的克制力和極強(qiáng)的控制力,②有著極為簡(jiǎn)潔的導(dǎo)演調(diào)度,③他將整部作品的風(fēng)格控制在含蓄蘊(yùn)藉之中。(寫成兩個(gè)短句,給2分;寫成三個(gè)短句及以上的,給3分。表達(dá)流暢,給1分)2.①漸漸地,越來越多的人認(rèn)識(shí)到這首曲子對(duì)琵琶技藝的推動(dòng)作用和對(duì)琵琶曲改編的引領(lǐng)性。②如今,這首曲目已經(jīng)廣為流傳,③成為學(xué)員考試、專業(yè)比賽的必選曲目之一。(寫對(duì)一個(gè)短句給1分,寫對(duì)兩個(gè)短句給2分,寫對(duì)三個(gè)或三個(gè)以上短句給4分;此題不求與答案完全一致,符合題目要求即可)3.紫斑牡丹因花瓣上有獨(dú)特的紫斑而聞名,又稱甘肅牡丹,與中原牡丹、西南牡丹、江南牡丹并稱為我國(guó)“四大牡丹”。(每個(gè)短句各1分,語句連貫1分,共4分)4.這些既有關(guān)照時(shí)局政務(wù)、針砭世相百態(tài)的淋漓之筆,又有言說文化、論說藝事、狀摹自然、抒發(fā)心緒的性靈之作的信函書牘所觸及的對(duì)象極為宏富。(句意完整2分,寫成長(zhǎng)句2分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)5.舌頭具有配合牙齒咀嚼品嘗食物、配合口腔其他部位發(fā)出語音、通過舌苔變化體現(xiàn)身體內(nèi)部變化等三大功能。(每寫出一種功能得1分,單句1分)6.①兩個(gè)逗號(hào)將“拒絕”“稀釋”“泯滅”三個(gè)動(dòng)詞分隔開來,使停頓延長(zhǎng),更能突出嚴(yán)冬的冷酷無情;②頓號(hào)停頓時(shí)間較短,無此表達(dá)效果。(第一點(diǎn)3分,第二點(diǎn)1分。意思答對(duì)即可)7.①如果你有這樣的機(jī)會(huì)該多好啊:②你能在這小湖邊親眼看到冬天怎樣退去,③春天怎樣到來,④大自然怎樣完成一年一度奇妙的起死回生。(每句1分。句數(shù)少于4個(gè),少1個(gè)扣1分;多于4個(gè)時(shí)如果不違背原意不扣分)8.①第二人稱使行文上更加自然親切,便于抒發(fā)情感。②增強(qiáng)代入感,讓讀者更能設(shè)身處地地體會(huì)到作者的感情。(每點(diǎn)2分,意思答對(duì)即可)9.示例①連綿起伏②一望無際③小家碧玉(每空1分,如有其他答案,符合語境亦可)10.劉大白的詩句“故鄉(xiāng)多少佳山水,不似