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方面規(guī)定大大提高，社會(huì)中鋪張揮霍的不良現(xiàn)象逐漸蔓皆辛苦"似乎被人們徹底遺忘。在我們的校園里揮霍的行為和現(xiàn)象也隨處可見：省意識(shí)，關(guān)注身邊的揮霍現(xiàn)象，真正構(gòu)建“節(jié)省型校第一階段準(zhǔn)備階段(3月16日——4月15日)第二階段實(shí)行階段(4月16日——5月10日)由調(diào)查小組部提成員和何建林教師運(yùn)用課余時(shí)間年級(jí)共100名學(xué)生，讓其認(rèn)真填寫，理解她們有關(guān)揮霍現(xiàn)象的見解及她們與否第三階段總結(jié)階段(5月11日——6月5日)2、建章立制，共創(chuàng)"節(jié)省型校園"。成立"校園督察隊(duì)",負(fù)責(zé)巡視、糾正校園園”征文活動(dòng)，運(yùn)用廣播站做了一周的專項(xiàng)教育廣播(內(nèi)容涉及世界能源現(xiàn)狀、節(jié)省能源的重要性、節(jié)能小竅門等);學(xué)校大2、成立“節(jié)省校園督察隊(duì)”,專門負(fù)責(zé)巡視、糾正校園的揮霍4、開展“創(chuàng)節(jié)省型校園”主題活動(dòng)。我校為了更好的提高學(xué)生的節(jié)省意識(shí)四、調(diào)查成果與因素分析飯時(shí)會(huì)感到羞愧嗎?",有將近30%的同窗竟不覺得羞愧，尚有35%的同窗從沒想過與否覺得羞愧，盡管尚有45%的同窗在倒剩飯剩菜時(shí)會(huì)覺得很羞愧、很可惜，但是下次她(她)還是照倒不誤。7、愛惜公共設(shè)施。學(xué)校的桌椅、辦公用品小心使用，做到輕開門、輕開窗，活，更加善于分析思考問題。讓學(xué)校師生注意到了平時(shí)被忽視的種種揮霍行為深深感受到"節(jié)省資源，愛惜設(shè)施"已經(jīng)刻不容緩，并且責(zé)無旁貸。此外，通過不使用掉?(15.您在草稿紙上寫的字與否比平時(shí)要大?您平時(shí)與否注意節(jié)省草稿紙?17.您用過的本子中剩余的空白紙頁(yè)大概有多少?()18.您對(duì)于沒有用完的練習(xí)本作何用處?()19、在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，你會(huì)盡量注意節(jié)省使用實(shí)驗(yàn)材料?()用20、你與否受過節(jié)省資源的教育，并且這種教育影響過你的行為?(

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