福建省龍巖市新羅區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題（ 含答案解析 ）

2023~2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測七年級(jí)生物試題（時(shí)間：60分鐘；滿分：100分；范圍：第1-4章）提示：請把所有的答案填涂或書寫到答題卡上！不要錯(cuò)位、越界答題！在本試卷上答題無效！一、單項(xiàng)選擇題（請選擇最符合題意的一項(xiàng)。每小題2分，共50分）1.下列選項(xiàng)中屬于生物的是（）A.新型冠狀病毒 B.智能機(jī)器人 C.枯枝敗葉 D.稻草人【答案】A【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A．新型冠狀病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A符合題意。B．智能機(jī)器人是人工創(chuàng)造的，不具有生物的特征，不屬于生物，B不符合題意。C．枯枝敗葉不具有生物的特征，不屬于生物，C不符合題意。D．稻草人是水稻稻草扎成的，不具有生物的特征，不屬于生物，D不符合題意。故選A。2.生物圈中萬千生物演繹著生命奇跡。下列選項(xiàng)中屬于生命現(xiàn)象的是（）A.春日和煦 B.夏荷綻放 C.秋風(fēng)送爽 D.冬雪飛舞【答案】B【解析】【分析】生物共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻窟x項(xiàng)中：“春日和煦”、“秋風(fēng)送爽”、“冬雪飛舞”不包含生物，沒有生命現(xiàn)象。而“夏荷綻放”反映了植物能夠繁殖，體現(xiàn)了生物的繁殖現(xiàn)象，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。3.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，下列不屬于生物學(xué)研究范疇的是（）A.基因工程 B.試管嬰兒 C.航天技術(shù) D.疫苗研制【答案】C【解析】【分析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的一門自然科學(xué)。它研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律、生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。生物與人類生活的衣、食、住、行都有著非常密切的關(guān)系，生物學(xué)對(duì)于不斷提高人類的生活水平和生活質(zhì)量，幫助人類與大自然和諧相處都非常重要?！驹斀狻窟x項(xiàng)中“基因工程”、“試管嬰兒”和“疫苗研制”都屬于生物學(xué)研究范疇，而“航天技術(shù)”屬于物理學(xué)的研究范疇，故C錯(cuò)誤，ABD正確。故選C。4.下列各項(xiàng)中不屬于生物圈范圍的是（）A.太平洋 B.撒哈拉沙漠C.臥龍自然保護(hù)區(qū) D.地球大氣層的上層【答案】D【解析】【分析】生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度約為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，生物圈是所有生物共同的家園?？梢?，選項(xiàng)中“太平洋”、“撒哈拉沙漠”和“臥龍自然保護(hù)區(qū)”都屬于生物圈的范圍，而“地球大氣層的上層”不屬于生物圈的范圍，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。5.下列實(shí)例不屬于遺傳多樣性的是（）A.目前世界菊花已有2萬至2.5萬個(gè)品種B.地球上目前已知生物約有200多萬種C.品種繁多的金魚是由鯽魚演化形成的觀賞魚D.不同品種的狗【答案】B【解析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻緼CD．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（如兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，菊花、金魚、狗有很多品種，體現(xiàn)了基因的多樣性，即生物的遺傳多樣性，ACD不符合題意。B．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如生物的家族中有動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌和病毒等。地球上現(xiàn)在生活著的生物有200多萬種，體現(xiàn)了生物種類的多樣性，B符合題意。故選B。6.“冰糖心蘋果”產(chǎn)自新疆的阿克蘇，果核透明，味道甜美，深受廣大消費(fèi)者喜愛。阿克蘇地區(qū)年日照時(shí)數(shù)多達(dá)2600小時(shí)以上，晝夜溫差大。影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是A.溫度和光照 B.溫度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分【答案】A【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素?！驹斀狻糠巧镆蛩匕ǎ汗?、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。因此，阿克蘇地區(qū)日照時(shí)間長，光照是光合作用的條件，通過充足的光照制造更多的有機(jī)物，而晝夜溫差大，夜間溫度較低，呼吸作用會(huì)減弱，降低溫度，使蘋果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，從而使蘋果中貯藏的有機(jī)物更多，味道甜美。影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是溫度和光照。故選A。7.中央電視臺(tái)《秘境之眼》節(jié)目中科學(xué)家在珍稀動(dòng)物出沒的棲息地安裝了攝像機(jī)，用以記錄它們的行為，這種研究方法屬于（）A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.比較法 D.文獻(xiàn)法【答案】B【解析】【分析】生物學(xué)的研究方法有觀察、調(diào)查、分類、文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)等方法?！驹斀狻坑^察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?？茖W(xué)家在珍稀動(dòng)物出沒的棲息地安裝了攝像機(jī)，用以記錄它們的行為，這種研究方法屬于觀察法。故選B。8.實(shí)驗(yàn)室有如下鏡頭供選擇，要使被觀察的物體放大到最大倍數(shù)，應(yīng)選擇的鏡頭為（）A.④和⑤ B.②和⑤ C.④和② D.②和③【答案】D【解析】【分析】顯微鏡觀察細(xì)胞放大的倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。放大的倍數(shù)越大，視野中看到的數(shù)目越少，視野越暗；放大的倍數(shù)越小，視野中看到的數(shù)目越多，視野越亮?！驹斀狻竣佗冖菔俏镧R，物鏡越長，放大倍數(shù)越大，③④⑥是目鏡，目鏡越短，放大倍數(shù)越大。顯微鏡觀察細(xì)胞放大的倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。放大的倍數(shù)越大，視野中看到的數(shù)目越少，視野越暗；放大的倍數(shù)越小，視野中看到的數(shù)目越多，視野越亮。所以，要使被觀察的物體放大到最大倍數(shù)，應(yīng)該選放大倍數(shù)大的鏡頭組合，即最長的物鏡②（40×）和最短的目鏡③（25×）。故選D。9.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用于染色的液體是（）A.碘液 B.涼開水 C.生理鹽水 D.酒精【答案】A【解析】【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘?jiān)?；用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細(xì)胞，再把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部。【詳解】為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。在蓋玻片一側(cè)加稀碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本的全部，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。10.如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，下列描述正確的是（）A.正確的操作順序是③④①② B.④步驟滴的是生理鹽水C.②步驟將碘液滴在蓋玻片上 D.①操作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生氣泡【答案】D【解析】【分析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：擦→滴→撕→展→蓋→染。【詳解】A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：擦→滴→撕→展→蓋→染，正確的操作順序是④③①②，錯(cuò)誤。B．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞應(yīng)該滴清水，錯(cuò)誤。C．染色時(shí)，把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本的全部，錯(cuò)誤。D．用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，蓋蓋玻片時(shí)要避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。①蓋蓋玻片操作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生氣泡，正確。故選D。11.組成華南虎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.器官 B.組織 C.細(xì)胞 D.系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】生物體的結(jié)構(gòu)層次①細(xì)胞：除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物?！驹斀狻砍《就猓械纳锒际怯杉?xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞的生活依靠細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)的分工合作。華南虎是哺乳動(dòng)物，組成華南虎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。12.如圖，甲、乙分別代表肌肉細(xì)胞和葉肉細(xì)胞，圖中B區(qū)代表它們之間的共同點(diǎn)，則B區(qū)所表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。肌肉細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，葉肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，據(jù)此回答。【詳解】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。兩者的不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。B區(qū)代表肌肉細(xì)胞和葉肉細(xì)胞之間的共同點(diǎn)，則B區(qū)所表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。因此，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。13.基于每個(gè)人的指紋都不一樣，指紋識(shí)別成為了智能手機(jī)的標(biāo)配?？刂浦讣y的遺傳物質(zhì)存在于（）A.線粒體 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.葉綠體【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體?！驹斀狻緼．線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場所，能把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為“動(dòng)力車間”，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?？梢?，控制指紋的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核，B正確。C．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過性）。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，C錯(cuò)誤。D．葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中含有葉綠素，葉綠素能夠吸收光能，為光合作用提供能量，D錯(cuò)誤。故選B。14.新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因?yàn)榧?xì)胞中的（）在起作用。A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞壁【答案】B【解析】【詳解】試題分析：細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，A不符合題意；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用，故新鮮的牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因?yàn)榧?xì)胞的細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，故B符合題意；液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，C不符合題意；細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，D不符合題意。考點(diǎn)：細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。15.牽牛花五顏六色，是因?yàn)榛▋褐泻械幕ㄇ嗨乜梢噪S著細(xì)胞液的酸堿度改變顏色?；ㄇ嗨厥且环N水溶性的植物色素，存在于牽牛花細(xì)胞中的()A.細(xì)胞核 B.液泡 C.線粒體 D.葉綠體【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體，各結(jié)構(gòu)具有不同的功能。【詳解】A.細(xì)胞核里含有與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，A不符合題意。B.液泡存在于細(xì)胞質(zhì)中，內(nèi)有細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，如營養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等，花青素存在于牽?；?xì)胞的液泡中，B符合題意。C.線粒體是呼吸作用的場所，C不符合題意。D.葉綠體是光合作用的場所，D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及各部分的功能。16.在克隆羊“多利”的培育過程中，若A是供卵細(xì)胞母羊，B是供細(xì)胞核母羊，C是代孕母羊，培育出小羊“多利”最像（）A.A B.A和B C.C D.B【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰?！驹斀狻靠寺〖夹g(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)，在克隆羊多利的培育過程中，母羊A是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，母羊B提供了細(xì)胞核，母羊C提供了胚胎的發(fā)育場所（子宮）。多利雖然是由母羊C分娩出來的，但長相卻一點(diǎn)也不像母羊C，原因就是因?yàn)槎嗬募?xì)胞核不是由母羊C提供的，而是來自于供核母羊B。而遺傳信息主要位于細(xì)胞核內(nèi)，培育出的多利的長相與供核母羊B十分相像，說明細(xì)胞核是控制中心，控制著生物的遺傳，D符合題意。故選D。17.如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖像，按分裂順序正確排序的是（）A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞的分裂就是細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)，分裂時(shí)，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)細(xì)胞核；③如果是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁；最后，一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞?！驹斀狻咳鐖D為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖像，細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。首先是細(xì)胞核分裂，在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的a，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細(xì)胞核一分為二，即c過程；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即d過程，最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即b過程，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b，A符合題意。故選A。18.藕折斷時(shí)常出現(xiàn)“藕斷絲連”的現(xiàn)象，這里的“絲”屬于（）A.保護(hù)組織 B.分生組織 C.營養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織【答案】D【解析】【分析】植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等，各具有不同的功能?！驹斀狻緼．保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，A錯(cuò)誤。B．分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，B錯(cuò)誤。C．營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，C錯(cuò)誤。D．輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，所以“藕斷絲連”中的“絲”屬于輸導(dǎo)組織，D正確。故選D。19.以下屬于人體上皮組織的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等，人體的器官是由不同的組織構(gòu)成的，但往往以某種組織為主?！驹斀狻緼．結(jié)締組織，種類很多，骨組織、血液等等屬于結(jié)締組織，具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能，A錯(cuò)誤。B．肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤。C．神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，起調(diào)節(jié)和控制作用，C錯(cuò)誤。D．上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚上皮能保護(hù)體表，小腸腺上皮能分泌消化液，D正確。故選D。20.可樂雞翅是很多同學(xué)都喜歡的一道菜。雞翅里面白色的肌腱屬于（）A營養(yǎng)組織 B.肌肉組織 C.結(jié)締組織 D.輸導(dǎo)組織【答案】C【解析】【分析】由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。植物的主要組織有：保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織。動(dòng)物組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織，它們各自具有不同的功能?！驹斀狻緼．營養(yǎng)組織分布于植物各個(gè)器官，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄、液泡較大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，有葉綠體的還能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤。B．肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤。C．骨骼肌是一種附著在骨骼上的肌肉，骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分。骨骼肌兩端是白色肌腱，由結(jié)締組織構(gòu)成，能跨關(guān)節(jié)附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌中間較粗的部分是肌腹，由肌細(xì)胞組成，是骨骼肌收縮和舒張的部分，受刺激可收縮，C正確。D．輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管，具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管運(yùn)輸有機(jī)物，D錯(cuò)誤。故選C。21.下列各項(xiàng)中，都屬于植物的器官的是（）①一朵桃花②洋蔥表皮③一個(gè)蘋果④番茄果肉⑤一顆花生⑥橘子皮．A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥C.①③⑤ D.①④⑤⑥【答案】C【解析】【分析】綠色開花植物體有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官?！驹斀狻烤G色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體。①一朵桃花是花、③一個(gè)蘋果是果實(shí)、⑤一顆花生種子，①③⑤都屬于器官；②洋蔥表皮屬于保護(hù)組織、④番茄果肉屬于營養(yǎng)組織、⑥橘子皮屬于保護(hù)組織，②④⑥都屬于組織。故選C。22.不小心咬到舌頭，會(huì)覺得痛，皮還可能會(huì)破，甚至可能會(huì)流血，還會(huì)迅速把舌頭縮回去，由此可以判斷舌頭是一種（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的?！驹斀狻恳У缴囝^會(huì)覺得痛說明舌頭有神經(jīng)組織；皮可能會(huì)破說明舌頭有上皮組織；流血說明舌頭有結(jié)締組織；把舌頭縮回去說明舌頭有肌肉組織；可見舌頭是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官，C符合題意。故選C。23.如圖表示生物體的結(jié)構(gòu)層次，填寫正確的一項(xiàng)是（）A.①組織②器官③動(dòng)物體B.①分裂②組織④系統(tǒng)⑤動(dòng)物體C.①組織②器官③植物體D.①分化②組織④系統(tǒng)⑤植物體【答案】C【解析】【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻考?xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，這樣的細(xì)胞群叫組織。結(jié)合分析和題圖可知，①是組織，②是器官，③是植物體，④是系統(tǒng)，⑤是動(dòng)物體。可見，選項(xiàng)中只有C正確，而ABD錯(cuò)誤。故選C。24.如果在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣，你應(yīng)該做的是（）A.修改假設(shè)讓它與實(shí)驗(yàn)相一致B.檢查過程是否有問題，重新把實(shí)驗(yàn)做一次C.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，讓它與假設(shè)相同D.檢查過程都沒有問題，相信結(jié)論是正確的【答案】B【解析】【分析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論?！驹斀狻緼．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣，要反思找出原因而不是直接修改假設(shè)讓它與實(shí)驗(yàn)相一致，A錯(cuò)誤。B．假設(shè)不一定正確，必須通過實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)假設(shè)的正確與否，有時(shí)所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的不一樣，這時(shí)要對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)置和實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行檢查，在確保無誤的情況下，重新把實(shí)驗(yàn)做一次，B正確。C．實(shí)驗(yàn)探究過程要實(shí)事求是，尊重事實(shí)，而不是為了實(shí)驗(yàn)結(jié)論修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，C錯(cuò)誤。D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的不一致，此時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，如實(shí)記錄而不是盲目相信結(jié)論是正確的，D錯(cuò)誤。故選B。25.如果用下圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)與圖示相符的是（）選項(xiàng)ⅠⅡⅢⅣA水稻細(xì)胞細(xì)胞核細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)B水稻組織上皮組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織C影響水稻的非生物因素水分陽光雜草D水稻結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織系統(tǒng)A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】觀圖可知Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ沒有包括關(guān)系，是并列關(guān)系，Ⅰ的范圍最大，根據(jù)題意分析解答。【詳解】A．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，其中細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核是并列關(guān)系，故A正確。B．水稻的基本組織包括保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織的等，Ⅱ上皮組織是動(dòng)物的組織，故B錯(cuò)誤。C．水和陽光是影響水稻的非生物因素，Ⅳ雜草是影響生物水稻的生物因素，故C錯(cuò)誤。D．水稻的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→水稻，沒有系統(tǒng)這個(gè)層次，Ⅳ系統(tǒng)是動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次，故D錯(cuò)誤。故選A。二、判斷題（本大題共4分，對(duì)的涂“A”，錯(cuò)的涂“B”）26.下圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、番茄果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞時(shí)看到的物像。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷下列說法的正誤。（1）細(xì)胞中顏色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。（）（2）三種細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞壁。（）（3）三種細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中均有線粒體。（）（4）在乙中不可能找到液泡。（）【答案】（1）正確（2）錯(cuò)誤（3）正確（4）正確【解析】【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。【小問1詳解】用碘液染色，因?yàn)榧?xì)胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色，因此在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中染色最深的是細(xì)胞核，故題干觀點(diǎn)正確。【小問2詳解】圖中，甲是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、丙是番茄果肉細(xì)胞，它們的細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞壁，而乙是人口腔上皮細(xì)胞，無細(xì)胞壁，細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤?！拘?詳解】線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場所，能把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為“動(dòng)力車間”，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，故題干觀點(diǎn)正確。【小問4詳解】植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)。但是，乙是人口腔上皮細(xì)胞，無液泡結(jié)構(gòu)，因此在乙中不可能找到液泡，故題干觀點(diǎn)正確。三、非選擇題（本大題共8小題，共46分。[]填寫序號(hào)或字母）27.下圖是某實(shí)驗(yàn)小組“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”、“觀察番茄果肉細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡視野中看到的物像，請據(jù)圖回答：（1）進(jìn)行以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到的器材和藥品有[____]。①載玻片②生理鹽水③鑷子④清水⑤酒精燈⑥滴管（2）這兩種植物細(xì)胞都不會(huì)發(fā)生吸水漲破，是因?yàn)橛衉_____的支持和保護(hù)作用。（3）使洋蔥和番茄兩種蔬菜具備不同味道的物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞質(zhì)中的[____]里。（4）洋蔥和番茄的細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都進(jìn)行著生命活動(dòng)，這些都與[____]的控制密不可分。（5）在長期的進(jìn)化過程中，洋蔥的葉有管狀和鱗片狀兩種形態(tài)（如圖），與鱗片葉相比，綠色的管狀葉細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)是________。（6）取一個(gè)成熟的番茄，用開水燙一燙，可撕下表皮，番茄的表皮屬于_______組織。【答案】（1）②⑤（2）細(xì)胞壁（3）①（4）②（5）葉綠體（6）保護(hù)【解析】【分析】1．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：擦→滴→撕→展→蓋→染和吸。2．題圖中：①液泡，②細(xì)胞核，③細(xì)胞壁，④細(xì)胞質(zhì)?！拘?詳解】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要低加清水，但不能滴加生理鹽水，否則會(huì)使細(xì)胞皺縮，影響觀察；制作臨時(shí)裝片不需要加熱，故不用酒精燈，可見，進(jìn)行題干所述的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到的器材和藥品有②生理鹽水、⑤酒精燈?！拘?詳解】細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用。所以，這兩種植物細(xì)胞都不會(huì)發(fā)生吸水漲破，是因?yàn)橛屑?xì)胞壁的支持和保護(hù)作用。【小問3詳解】植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)?？梢姡寡笫[和番茄兩種蔬菜具備不同味道的物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞質(zhì)中的[①]液泡里?！拘?詳解】細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?？梢姡笫[和番茄的細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都進(jìn)行著生命活動(dòng)，這些都與[②]細(xì)胞核的控制密不可分?！拘?詳解】葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中含有葉綠素，葉綠素能夠吸收光能，為光合作用提供能量?？梢?，與鱗片葉相比，綠色的管狀葉細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體?！拘?詳解】保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，沒有細(xì)胞間隙，具有保護(hù)功能。取一個(gè)成熟的番茄，用開水燙一燙，可撕下表皮，番茄的表皮屬于保護(hù)組織。28.下圖是橙子樹從一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成橙子樹并結(jié)果的過程簡圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）橙子樹生長發(fā)育是從一個(gè)_____（填細(xì)胞名稱）開始的。能保持持續(xù)分裂能力的是[____]，稱作_____組織；儲(chǔ)存有營養(yǎng)的組織是[____]。（2）圖中橙子樹的營養(yǎng)器官有：_____，“橙子”屬于橙子樹的_____器官。（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次不同，橙子樹少了_____這個(gè)結(jié)構(gòu)層次【答案】（1）①.受精卵②.c③.分生④.a（2）①.根、莖、葉②.生殖（3）系統(tǒng)【解析】【分析】1．細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。2．題圖中：A過程是細(xì)胞分化，B過程是組織形成器官、植物體，C過程是結(jié)果；a是營養(yǎng)組織，b是輸導(dǎo)組織，c是分生組織，d是保護(hù)組織?！拘?詳解】除病毒以外的生物基本組成單位是細(xì)胞。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。結(jié)合題圖可知，橙子樹生長發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的。植物的分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力。能通過細(xì)胞的分裂和分化形成其他組織?？梢姡瑘D中能保持持續(xù)分裂能力的是[c]，稱作分生組織；營養(yǎng)組織分布于植物各個(gè)器官，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄、液泡較大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，有葉綠體的還能進(jìn)行光合作用。結(jié)合題圖可知，儲(chǔ)存有營養(yǎng)的組織是[a]?！拘?詳解】一株完整的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成，根、莖、葉能夠?yàn)橹参矬w提供營養(yǎng)，屬于營養(yǎng)器官；花、果實(shí)和種子與植物體的生殖有關(guān)，屬于生殖器官。可見，圖中橙子樹的營養(yǎng)器官有：根、莖、葉，“橙子”是果實(shí)，屬于橙子樹的生殖器官。【小問3詳解】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?？梢姡c人體的結(jié)構(gòu)層次不同，橙子樹少了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。29.下圖是人體不同結(jié)構(gòu)層次示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中的[____]都屬于細(xì)胞的分裂過程，[④]是細(xì)胞的_______過程。（2）從人體的結(jié)構(gòu)層次上看，[A]、[B]分別屬于______和_____。（3）人體皮膚在受傷時(shí)會(huì)刺激上皮細(xì)胞分裂。在分裂過程中，細(xì)胞中的_____最先分裂，經(jīng)過復(fù)制的遺傳物質(zhì)會(huì)_______分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，因此新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有______的遺傳物質(zhì)。（4）1個(gè)上皮細(xì)胞連續(xù)分裂3次，最終會(huì)形成______個(gè)新細(xì)胞?！敬鸢浮浚?）①.①②③②.分化（2）①.器官②.系統(tǒng)（3）①.細(xì)胞核②.平均③.相同（4）8【解析】【分析】細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進(jìn)一步形成器官，器官可按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?！拘?詳解】圖中，①②③過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，表示細(xì)胞分裂，其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多。④過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此該過程表示細(xì)胞分化，其結(jié)果是形成組織?！拘?詳解】器官是不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起?？梢?，從人體的結(jié)構(gòu)層次上看，[A]胃是器官，[B]是消化系統(tǒng)，屬于系統(tǒng)層次。【小問3詳解】動(dòng)物細(xì)胞分裂的過程：細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中，細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷，將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞?？梢姡梭w皮膚細(xì)胞在分裂過程中，細(xì)胞中的細(xì)胞核最先分裂，經(jīng)過復(fù)制的遺傳物質(zhì)會(huì)平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，因此新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)?！拘?詳解】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。1上皮細(xì)胞連續(xù)分裂3次，其形成的新細(xì)胞數(shù)目是2×2×2=8個(gè)。30.閱讀資料，回答問題。資料一：中央廣播電視總臺(tái)《生命的奇跡>紀(jì)錄片》：一粒松樹種子能發(fā)育成一棵高大的松樹，并結(jié)出許多松子；鯨魚生活在海洋中，需要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣；若觸碰到含羞草的小葉，其展開的葉片會(huì)合攏。資料二：我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一，已記錄陸生脊椎動(dòng)物2900多種，占全球種類總數(shù)的10%以上，高等植物3.6萬余種，居全球第三。（1）一粒松樹種子能長成高大的松樹，體現(xiàn)了生物________的特征；松樹結(jié)出松子，體現(xiàn)了生物_______的特征；鯨魚時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣，體現(xiàn)了生物________的特征；含羞草的小葉被觸碰后會(huì)合攏，體現(xiàn)了生物________的特征。（2）材料二體現(xiàn)了我國生物多樣性中的______多樣性。【答案】30.①.能生長②.能繁殖③.能進(jìn)行呼吸④.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)31.物種##生物種類【解析】【分析】（1）生物的基本特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（2）生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！拘?詳解】生物能生長和繁殖，生長是指生物體由小長大，比如幼苗能不斷長大；繁殖是指產(chǎn)生新個(gè)體，如許多植物產(chǎn)生種子；由此可知，一粒松樹種子能長成一棵高大的松樹，體現(xiàn)了生物能生長的特征；并結(jié)出許多松子，體現(xiàn)了生物能繁殖的特征；生物能進(jìn)行呼吸，絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，如鯨需要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣，因此，鯨魚生活在海洋中，需要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣，體現(xiàn)了生物能進(jìn)行呼吸的特征；生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)；觸碰到含羞草的小葉，其展開的葉片會(huì)合攏，體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征?！拘?詳解】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一，已記錄陸生脊椎動(dòng)物2900多種，占全球種類總數(shù)的10%以上，高等植物3.6萬余種，體現(xiàn)了我國生物多樣性中的物種的多樣性。31.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“生物與環(huán)境關(guān)系”的知識(shí)后，繪制了如下的概念圖。請將概念圖補(bǔ)充完整，再分析回答下列問題：（1）請將圖中①②的內(nèi)容補(bǔ)充完整：①________、②_________。（2）圖中A是指“生物體有一定的結(jié)構(gòu)”。除病毒外，生物都是由________構(gòu)成的。（3）分析下列生物和環(huán)境的關(guān)系：①“竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似”，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的__________。②鹽地堿蓬被稱為“能吃鹽的植物”，它能降低土壤鹽分，將鹽堿地改良為正常農(nóng)田，該實(shí)例說明生物能____________環(huán)境。③春季3-4月適于播種和移栽植物，體現(xiàn)了非生物因素中的____________對(duì)生物的影響?！敬鸢浮浚?）①.生命②.生物（2）細(xì)胞（3）①.適應(yīng)②.影響③.溫度【解析】【分析】1．生物的共同特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2．環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。3．題圖中：①是生命，②是生物。4．生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物?！拘?詳解】結(jié)合分析和題圖可知，①生命，②生物?！拘?詳解】生物通?？煞譃槲孱悾簞?dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，這五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?？梢?，圖中A是指“生物體有一定的結(jié)構(gòu)”。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【小問3詳解】①生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致?！爸窆?jié)蟲的身體與竹枝極為相似”屬于擬態(tài)，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。②生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng)，使得環(huán)境有了改觀或變化?？梢?，鹽地堿蓬被稱為“能吃鹽的植物”，它能降低土壤鹽分，將鹽堿地改良為正常農(nóng)田，該實(shí)例說明生物能影響環(huán)境。③環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約?？梢?，春季3～4月適于播種和移栽植物，體現(xiàn)了非生物因素中的溫度對(duì)生物的影響。32.鮮花莖稈下切口若被細(xì)菌感染則會(huì)大大縮短其保鮮的時(shí)間。而研究表明，柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用。能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮的時(shí)間呢？某生物興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表所示，請分析回答問題。組別玫瑰花培養(yǎng)液添加劑其他條件A5支1000mL10mL清水相同且適宜B5支1000mL①（1）表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是_________。（2）為確保玫瑰花保鮮的時(shí)間不同是由實(shí)驗(yàn)變量引起，實(shí)驗(yàn)所用玫瑰花的生長狀況、品種、開花的時(shí)間都應(yīng)__________________。（3）兩組相比，若[____]組玫瑰花保鮮的時(shí)間更長，則說明柚子皮的提取液可以延長鮮花的保鮮時(shí)間?！敬鸢浮?2.10mL柚子皮提取液33.相同34.B【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。【小問1詳解】對(duì)照試驗(yàn)遵循單一變量原則，以便排除偶然因素的影響。該實(shí)驗(yàn)中的唯一變量是柚子皮的提取液，其他條件應(yīng)該相同且適宜，因此表格的①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是10mL柚子皮提取液，目的是可與A組形成對(duì)照?！拘?詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則，在一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，只有一個(gè)條件不同，其他條件必須相同，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變化只與所探究的變量有關(guān)，而與其他無關(guān)?？梢?，為確保玫瑰花保鮮的時(shí)間不同是由實(shí)驗(yàn)變量引起，實(shí)驗(yàn)所用玫瑰花的生長狀況、品種、開花的時(shí)間都應(yīng)相同。【小問3詳解】本實(shí)驗(yàn)中，A、B兩組可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。兩組相比，若加10ml柚子皮提取液的B組玫瑰花保鮮的時(shí)間更長，則說明柚子皮的提取液是可以延長鮮花的保鮮時(shí)間。33.非洲肯尼亞大草原上，有一種金合歡樹，長著一種特殊的刺，①刺中空，下端膨大，②風(fēng)吹過時(shí)會(huì)發(fā)出像哨子一樣的聲音，所以，它們被叫作哨刺金合歡。在哨刺里頭，經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出一種褐色舉腹蟻，③這些螞蟻以金合歡嫩葉的尖端為食。興趣小組針對(duì)此現(xiàn)象提出了問題：“螞蟻棲居在金合歡中，對(duì)金合歡的生長有害嗎？”（1）針對(duì)所提問題作出合理的假設(shè)是：螞蟻棲居在金合歡中，對(duì)金合歡的生長有害。根據(jù)題干信息，作出該假設(shè)依據(jù)的生物現(xiàn)象是文中畫線部分[____]。（2）下表是興趣小組用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果。金合歡幼苗的生長狀況沒有螞蟻棲居的金合歡有螞蟻棲居的金合歡10個(gè)月中的存活率（%）4372幼苗生長的高度（厘米）5月25日~6月16日0→6.20→31.06月17日~8月3日6.2→10.231.0→72.9①該實(shí)驗(yàn)的變量是_________。②通過金合歡幼苗10個(gè)月中的存活率以及金合歡幼苗生長高度增加情況，來評(píng)測金合歡的生長狀況。通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠得出的結(jié)論為_________，據(jù)此判斷螞蟻和金合歡之間是怎樣的關(guān)系？__________。③根據(jù)文中信息和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列相關(guān)分析正確的是[____]（多選）。A.興趣小組的同學(xué)所用的科學(xué)方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法B.在研究螞蟻對(duì)金合歡生長的影響時(shí)，為避免實(shí)驗(yàn)偶然性應(yīng)選用多只螞蟻進(jìn)行研究C.棲