2024屆安徽省合肥廬江縣聯(lián)考十校聯(lián)考最后化學試題含解析

2024學年安徽省合肥廬江縣聯(lián)考十校聯(lián)考最后化學試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列說法中，錯誤的是A．加熱蒸發(fā)食鹽水時未用玻璃棒攪拌，會導致局部過熱液滴飛濺B．將CO2通入澄清石灰水中，未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體C．未打磨的鋁片放入稀鹽酸中，能立即觀察到劇烈反應產生大量氣泡D．將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中，能夠充分利用O2,有利于實驗現(xiàn)象的觀察2．歸納總結和邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。以下說法正確的是A．酸堿中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應都是中和反應B．同種分子構成的物質是純凈物，則純凈物都是由分子構成C．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，則與鹽酸反應放出氣體的物質都是碳酸鹽D．點燃氫氣和氧氣的混合物可能爆炸，則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸3．下列有關水的說法中正確的是（

）A．水與冰塊混合得到混合物B．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D．水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大4．下列對實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產生濃厚的白色煙霧B．將紅熱的細鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成藍色沉淀5．下列關于能源和環(huán)境的說法中正確的是（）A．太陽能是不可再生能源B．核電站可利用各種原子核發(fā)生變化時產生的能量發(fā)電C．化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨D．低碳從身邊小事做起，隨手關燈、節(jié)約用紙、多種樹、公交出行等6．下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是A．比較火焰各層溫度B．探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用C．驗證CO2的密度比空氣大D．探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同7．生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是（）A．原子B．離子C．元素D．分子8．氧化鈣和過氧化鈣（CaO2）的混合物12.8g溶于足量水后，加入足量的Na2CO3溶液，溶液中的Ca2+全部轉化為沉淀，過濾、干燥，得到20gCaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質量之比為（已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑）（）A．5：2B．5：3C．5：4D．1：19．生活中化學無處不在，下列說法錯誤的是A．10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mLB．金剛石的硬度比生鐵大C．胃酸過多可服用少量熟石灰D．施肥時，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用10．下列物質的用途中，利用其化學性質的是A．液氮用作冷凍劑 B．天然氣用作燃料C．干冰用于人工降雨 D．銀用于制作導線11．下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是A．鈉原子的質子數(shù)為11 B．圖中n的值為10C．鈉在反應中易失去電子 D．鈉元素位于第三周期12．下列實驗方案中，不能達到相應實驗目的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別Na2SO4、BaSO4兩種白色粉末加水溶解，觀察現(xiàn)象B除去CO中的CO2將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸C制備Cu（OH）2向氧化銅中加入足量NaOH溶液，過濾D比較鐵和銅的金屬活動性強弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是_____，寫出一個反應后溶液質量減少的化學方程式______。14．化學與生活息息相關。自熱米飯的營養(yǎng)成分表營養(yǎng)素每份含量油脂23.5g糖類104.7g維生素3.5g鈉814mg鈣130mg水小于210g（1）自熱米飯是一種快餐食品。請根據(jù)如圖及表信息，回答下列問題：①從“自熱米飯的營養(yǎng)成分表”看，表中沒有標出的人體必須的營養(yǎng)素是_________；②圖1包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔。鋁被壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的_________性；③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為__________。（2）良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。①房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的___________性。②如圖，“火立熄”是一種新型的家用滅火用品?！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅?！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀___________。15．近年來，為更好告知公眾生產生活中的危險源，各單位都貼出了職業(yè)危害告知牌。某燃氣公司的煤氣告知牌如圖所示。煤氣的主要成分為CO，其中碳元素的化合價為_____。從告知牌中可知CO的物理性質為_____（請舉出兩項）。煤氣是通過固體燃料——煤的干餾獲得的，煤的干餾屬于_____（填“物理變化”或“化學變化”）除了煤以外，另外兩種化石燃料為_____。雖然煤氣使用不慎會導致事故，但其主要成分CO卻在高爐煉鐵中發(fā)揮重要作用，請寫出高爐煉鐵原理_____（用化學方程式表示）。某煉鐵廠用97噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可冶煉得到含雜質3%的生鐵質量是_____噸。16．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線．請回答：隨著溫度的升高溶解度減小的是_____；50℃時，要完全溶解20g乙種物質得到飽和溶液，需要水_____g；把20℃時三種物質的飽和溶液升溫到40℃，則三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_____；在20℃時，分別配制100g甲和乙的飽和溶液，所需溶劑質量較多的是_____；將50℃時丙的飽和溶液降溫至20℃，丙溶液溶質的質量分數(shù)是_____（填“變大”“不變”“變小”）三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．結合下列與鐵有關的實驗，回答問題：（1）A實驗中，按照圖示實驗，容易導致的不良后果是___________；（2）B實驗中，有關反應可用化學方程式表示為___________；（3）C實驗中，在硫酸銅溶液中的鐵絲表而能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是___________；（4）D實驗中，a與c對比，說明鐵生銹的條件之一是___________。18．請完成下列實驗，回答問題。某同學將氫氣與空氣混合，在安全保障下在老師指導下點燃，實驗如下V(H2)/V(空氣)1:993:974:9650:5070:3075:25點火不炸不炸炸炸炸不炸①該實驗說明氫氣的爆炸極限范圍可能為______～______之間（用百分數(shù)表示）②鑒于該實驗爆炸的危險性，說明點燃氫氣前必須驗純，驗純的操作為_____③該實驗證明水是由__________________組成的。除去下列物質中的雜質，所用試劑錯誤的是___選項物質雜質除雜試劑A銅氧化銅稀硫酸B二氧化碳水蒸氣生石灰C鹽酸硫酸氯化鋇溶液D氯化鋇溶液氯化鈉溶液碳酸鈉溶液四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）2012年4月15日，央視《每周質量報告》報道：一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產藥用膠囊．在熬制過程中添加重鉻酸鉀（K2Cr2O7），導致生產的藥用膠囊重金屬鉻超標．根據(jù)化學式計算：鉀、鉻、氧三種元素的質量比_____（要求填最簡整比）．鉻元素的質量分數(shù)_____（結果保留到0.1%）．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】

A、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺；未用玻璃棒攪拌，會導致局部過熱液滴飛濺，不符合題意；B、將CO2通入澄清石灰水中，未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體，氯化氫氣體與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，不符合題意；C、未打磨的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜，未打磨的鋁片放入稀鹽酸中，氧化鋁先與稀鹽酸反應生成氯化鋁和水，不會立即觀察到劇烈反應產生大量氣泡，符合題意；D、將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中，能夠充分利用O2，有利于實驗現(xiàn)象的觀察，不符合題意。故選C。2、D【解題分析】A、酸和堿反應生成鹽和水的反應是中和反應，但是有鹽和水的反應不一定是中和反應，例如氧化銅和稀鹽酸能反應生成氯化銅（鹽）和水，但是該反應不是中和反應，錯誤；B、同種分子構成的物質是純凈物，純凈物是由一種物質組成的物質，原子、分子和離子都可以直接構成物質，錯誤；C、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應放出氣體，錯誤；D、點燃氫氣和氧氣的混合物可能爆炸，則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸，所以在點燃可燃性氣體之前要檢驗氣體的純度，正確。故選D。3、C【解題分析】硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；分子的定義與分子的特性；化學變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水，混合以后還是只有水這一種物質，故A說法錯誤；B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產生新的物質，所以屬于物理變化，水通電分解，生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，故B說法錯誤；C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，故C正確；D、水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子間的間隔會變大，故D解釋錯誤。故選C。4、C【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯誤；C、將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高，正確；D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成紅褐色沉淀，錯誤。故選C。5、D【解題分析】

A、太陽能是可再生能源，故A錯誤；B、核電站可利用鈾原子核發(fā)生變化時產生的能量發(fā)電，故B錯誤；C、化工廠通過加高煙囪排放廢氣，不能減少污染排放，不能防止形成酸雨，故C錯誤；D、低碳從身邊小事做起，隨手關燈、節(jié)約用紙、多種樹、公交出行等，故D正確。故選D。6、D【解題分析】

A、根據(jù)小木條灼燒情況可以比較火焰各層溫度的高低，不符合題意；B、根據(jù)生產氧氣的快慢可以探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用，不符合題意；C、根據(jù)蠟燭熄滅的先后順序可以驗證CO2的密度比空氣大，不符合題意；D、帶火星的木條在呼出氣體和空氣中現(xiàn)象變化不明顯，不能探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同，應該用燃著的木條進行實驗，符合題意。故選D。7、C【解題分析】由題意，生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是元素．故選C．8、B【解題分析】

根據(jù)鈣元素守恒可得鈣元素與碳酸鈣之間的關系式或者用化學式求算鈣元素質量，進而推出混合物中氧元素的質量，求算質量比?！绢}目詳解】解：設鈣元素的質量為x，根據(jù)CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；可得關系式為：Ca------CaCO340

100x

20gx20gx=8g，原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質量之比為8g：（12.8g-8g）=5：3。故選B。9、C【解題分析】

A、分子間有間隔，10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mL，說法正確；B、金剛石是天然最硬的物質，金剛石的硬度比生鐵大，說法正確；C、胃酸過多可服用少量氫氧化鋁，氫氧化鈣有腐蝕性不能服用，說法錯誤；D、施肥時，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用，否則發(fā)生反應生成氨氣，造成肥效損失，說法正確。故選C。10、B【解題分析】A、液氮用于冷凍劑，是利用了液氮溫度低的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，錯誤；B、天然氣用作燃料，是利用了天然氣的可燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，正確；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，錯誤；D、銀制作導線，是利用了銀有導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，錯誤。故選B。點睛：區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵是利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來。11、B【解題分析】在原子結構示意圖中，圓圈內的數(shù)字為質子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應中易失去電子成為陽離子；當最外層電子數(shù)大于4時，反應中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結構為穩(wěn)定結構，不易得失電子。同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，所以A．鈉原子的質子數(shù)為11，正確；B．圖中n的值為8；C．鈉在反應中易失去電子；D．在元素周期表中，原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù)，鈉元素位于第三周期；選B12、C【解題分析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水，加水溶解可鑒別，該選項能夠達到實驗目的；B、將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸，NaOH溶液能除去二氧化碳，濃硫酸能吸收水，該選項能夠達到實驗目的；C、氧化銅中加入足量NaOH溶液，兩者不能發(fā)生反應，該選項不能達到實驗目的；D、鐵能和稀硫酸反應，銅不能和稀硫酸反應，說明鐵比銅活潑，該選項能夠達到實驗目的。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、AgCuZnZn＋2AgNO3=Zn(NO3)2＋2Ag【解題分析】

向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅先和硝酸銀發(fā)生置換反應產生銀和硝酸鋅，然后和硝酸銅發(fā)生置換反應產生銅和硝酸鋅，不能與硝酸鋁發(fā)生置換反應，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，說明加入的鋅粉過量，則濾渣中一定含有的物質是：銀、銅、鋅，鋅和硝酸銀反應產生硝酸鋅和銀的化學方程式：Zn＋2AgNO3=Zn(NO3)2＋2Ag,該反應過程中加入固體鋅粉質量小于析出銀的質量，溶液質量減少。14、蛋白質延展性吸附性隔絕氧氣（或空氣）【解題分析】

（1）①六大基本營養(yǎng)素為：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水，由表可知，表中沒有標出的人體必需的營養(yǎng)素是蛋白質；②鋁被壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性；③生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，其化學反應方程式為：；（2）①活性炭具有吸附性，可以吸附裝修材料釋放出的甲醛等有毒氣體，故填吸附性；②“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅，故“火立熄”的滅火原理是隔絕氧氣（或空氣）?！绢}目點撥】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。15、+2無色、無味（或微溶于水，溶于乙醇，苯等多數(shù)有機溶劑）化學變化石油、天然氣56【解題分析】

（1）煤氣的主要成分為CO，碳元素的化合價為x+(-2)=0；得x=+2；故填：+2（2）物理性質是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，從告知牌中可知CO的物理性質為：無色、無味（或微溶于水，溶于乙醇，苯等多數(shù)有機溶劑）。故填：無色、無味（或微溶于水，溶于乙醇，苯等多數(shù)有機溶劑）（3）煤氣是通過固體燃料，煤的干餾獲得的，煤在干餾之后產生了新物質，因此煤的干餾屬于化學變化；化石燃料分為三種，統(tǒng)稱三大化石燃料，分別是煤、石油、天然氣；除了煤以外，另外兩種化石燃料為石油、天然氣。故填：石油、天然氣（4）雖然煤氣使用不慎會導致事故，但其主要成分CO卻在高爐煉鐵中發(fā)揮重要作用，其原理是一氧化碳具有還原性，能把氧化鐵還原成鐵單質；其高爐煉鐵原理的化學方程式為：。故填：（5）解：設理論上可冶煉得到生鐵質量為x。答：某煉鐵廠用97噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可冶煉得到含雜質3%的生鐵質量是56噸。故填：5616、丙50乙＞甲＞丙甲不變【解題分析】

（1）由甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線可知，丙物質的溶解度隨著溫度的升高溶解度減??；（2）由乙物質的溶解度曲線可知，在50℃時，乙物質的溶解度是40g，由溶解度的含義可知，50℃時，要完全溶解20g乙種物質得到飽和溶液，需要水50g；（3）由甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線可知，20℃時，三種物質溶解度由大到小的順序是：乙＞甲＞丙．甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，C的溶解度隨溫度的升高而降低，將20℃時三種物質的飽和溶液升溫至40℃，甲、乙的飽和溶液轉變成不飽和溶液，溶液的溶質的質量分數(shù)不變，丙的飽和溶液還是飽和溶液，但有晶體析出，溶質的質量分數(shù)減?。裕N物質溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是：乙＞甲＞丙．（4）由甲、乙物質的溶解度曲線可知，在20℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度，由溶解度的含義可知，在20℃時，分別配制100g甲和乙的飽和溶液，所需溶劑質量較多的是甲；（5）由丙的溶解度曲線可知，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，所以，將50℃時丙的飽和溶液降溫至20℃，丙溶液溶質的質量分數(shù)不變．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、集氣瓶底炸裂有紅色固體析出與氧氣接觸【解題分析】

（1）細鐵絲在純氧氣中燃燒時，為了防止鐵的熔化物溫度過高而炸裂集氣瓶，應該在瓶底放少量水或細沙，按照圖示實驗，容易導致的不良后果是集氣瓶底炸裂；（2）鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；（3）鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，實驗現(xiàn)象為：鐵絲表面有紅色固體析出，溶液由藍色變淺綠色；（4）D實驗中，a與c對比，反應條件的差別是是否與氧氣接觸，說明鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸。18、3%75%收